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    大班舞蹈教案

    時間:2021-10-28 19:09:28 教案 我要投稿

    大班舞蹈教案

      在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的大班舞蹈律動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班舞蹈教案

      大班舞蹈教案1

      活動名稱:

      1、讓幼兒知道水仙花是福建特產(chǎn),譽滿全國,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、讓幼兒學會基本動作,做到動作優(yōu)美協(xié)調。

      活動準備:

      水仙花若干盆,音樂磁帶,三用機。

      活動過程:

      1、幼兒律動進入活動場地。

      2、教師引導幼兒觀察水仙花,啟發(fā)幼兒討論并回答:“水仙花的故鄉(xiāng)在哪里?水仙花長得什么樣?”

      3、教師請幼兒欣賞舞曲,并讓幼兒談談聽完樂曲之后的感受。

      4、教師讓幼兒進一步熟悉曲子,并引導幼兒在欣賞樂曲的過程中想像樂曲表現(xiàn)的動作。

      5、請個別幼兒來示范他想像出的動作,教師進行指導,讓幼兒的動作更加優(yōu)美。

      6、教幼兒學習舞蹈動作。

      (1)先全班一塊兒學習基本動作。

      (2)請個別幼兒示范舞蹈動作,教師講解。

      (3)幼兒找一位朋友,分小組進行練習。

      7、幼兒聽音樂進行表演。

      大班舞蹈教案2

      活動目標:

      1、感受音樂的特點,能通過動作表現(xiàn)音樂強悍、有利的氣勢,體驗男子漢的威武和強壯。

      2、了解方陣舞的.基本特點、學會利用地上的標記保持隊列隊形的整齊。

      3、能在舞蹈中保持身體的穩(wěn)定性。

      活動準備:

      1、《男兒當自強》音樂磁帶,錄音機。

      2、活動前教師按幼兒人數(shù)在地面上貼點,每個點子間的距離大約一米。

      活動建議:

      1、教師組織幼兒采用模仿解放軍操練的游戲形式,感受音樂的氣勢。

      2、引導幼兒學習方陣舞的基本動作。

      (1)請幼兒按照地上的圓點站成方隊,教師告訴幼兒:右腳踩在點子上,左腳向旁邊跨一步,比肩膀寬一些;雙手掐腰。提醒幼兒在點上做動作才能保持隊伍的整齊。

      (2)教師隨音樂完整的示范一遍動作。

      (3)教師示范,幫助幼兒學習馬步,弓箭步的動作要領。

      (4)教師哼唱,教幼兒完整的學做兩遍動作。

      3、鼓勵幼兒探索90°轉身的方法,并掌握音樂的旋律做轉身的動作。

      (1)教師引導幼兒探索并掌握并轉身的方法,請個別幼兒示范:右腳不動,左腳向前跨一步,身體向右轉。

      (2)教幼兒學習聽口令,“一二三四”,在第四聲時轉身的動作。

      (3)練習聽“咚咚咚咚”;在第四個“咚”時轉身的動作。

      (4)練習聽音樂,在第四個“咚噠咚噠“時轉身的動作。

      4、教師帶領幼兒隨音樂分別朝三個不同的方向完整地做動作,并用暗示性語給幼兒動作提示。

      5、教師指導幼兒隨音樂加上‘嘿’的叫喊聲集體表演,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)解放軍的英雄氣概。

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