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    體育課跳繩教案

    時(shí)間:2021-11-09 10:40:10 教案 我要投稿

    體育課跳繩教案范文

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的體育課跳繩教案范文,希望能夠幫助到大家。

    體育課跳繩教案范文

      體育課跳繩教案1

      【設(shè)計(jì)意圖】

      跳繩,是幼兒冬季鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的一種很好的鍛煉方式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì),還有利于幼兒心智發(fā)展,真是一項(xiàng)身心發(fā)展的雙益運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

      2、活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與合作能力。

      3、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

      4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      一根長繩子。短繩若干。

      【活動(dòng)過程】

      1、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

      2、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動(dòng)作。

      師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還可以怎么跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

      3、上肢活動(dòng)師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

      師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。

      活動(dòng)開始;引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法

      1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)。看一看誰跳的`多。

      2、雙人雙腳跳。兩人一根繩子,幼兒面對面,兩人同時(shí)雙腳一起跳,跳得多者為勝。

      3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

      長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子,其他幼兒2—3人一起跳。看誰跳得多,多者為勝。

      4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

      【放松整理】

      隨著老師做整理運(yùn)動(dòng)

      【活動(dòng)延伸】

      回家后與爸爸媽媽及小伙伴做跳繩的游戲。

      【活動(dòng)反思】

      通過跳繩活動(dòng),不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì),還有利于幼兒心智發(fā)展,有助于幼兒體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;能培養(yǎng)幼兒身體的平衡感和動(dòng)作的節(jié)奏感。盡管在活動(dòng)中有些幼兒動(dòng)作不是很靈活,但是重在參與。在游戲的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和合作能力,讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂。

      體育課跳繩教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步掌握向前甩繩,雙腳并攏向上跳得跳繩方法。

      2、培養(yǎng)幼兒不怕失敗,不斷努力的堅(jiān)韌精神。

      3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

      4、培養(yǎng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、音樂磁帶。

      2、每位幼兒1根跳繩。

      3、場地布置。

      活動(dòng)過程:

      1、準(zhǔn)備活動(dòng):繩操。

      頭部運(yùn)動(dòng),腿部運(yùn)動(dòng)等。

      2、基本活動(dòng):

      (1)引導(dǎo)幼兒自由探索跳繩的方法。

      教師:跳繩有許多種玩法,現(xiàn)在我們用手中的跳繩玩一玩。

      (2)幼兒分散玩跳繩。

      (3)讓幼兒集中,重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩方法。

      教師:請幾名幼兒示范一下他跳繩的方法。教師小結(jié)并作動(dòng)作示范:雙手搖繩向前甩,雙腳并攏跳過繩。

      (4)幼兒雙腳并攏向上跳得方法練習(xí)跳繩。

      3、比賽:"跳繩大擂臺(tái)"。

      (1)玩法:全體幼兒圍成一個(gè)圈,按小組為單位進(jìn)入圈內(nèi)比賽跳繩。在一分鐘之內(nèi),跳繩次數(shù)最多者為勝。小組賽結(jié)束后,每組獲勝的幼兒在進(jìn)行一次比賽,選出前三名。

      (2)教師鼓勵(lì)沒有取得名次的幼兒不要?dú)怵H,繼續(xù)練習(xí),一定能夠越跳越棒的。

      4、放松活動(dòng)。幼兒兩兩結(jié)伴,將繩子拉成平行線當(dāng)"小船",幼兒坐在小床上,以"在河里洗腳"等情節(jié)拍一拍,揉一揉,放松腿部肌肉。

      小百科:跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。

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