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    媽媽抱抱我繪本教案

    時間:2021-11-17 09:10:06 教案 我要投稿

    媽媽抱抱我繪本教案

      作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的媽媽抱抱我繪本教案,歡迎閱讀與收藏。

    媽媽抱抱我繪本教案

      媽媽抱抱我繪本教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      ⒈觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。

      ⒉從動物的擁抱愛撫中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。

      活動準備:繪本《媽媽抱抱我》PPT課件

      活動過程:

      一、導(dǎo)入,感受母愛的表達

      ⒈小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?為什么?(媽媽愛我們)

      ⒉那媽媽是怎樣愛你的呢?媽媽為寶寶做過什么事?(媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等)

      ⒊師:你們的媽媽真愛你們,因為你們都是媽媽的心肝寶貝。

      二、導(dǎo)入故事,感受動物媽媽對小動物表達愛的方式

      ⒈今天老師還帶來了一個有關(guān)動物媽媽愛自己寶寶的故事,名字叫《媽媽抱抱我》,(想)故事的名字叫什么?那我們一起來聽故事吧!

      ⑴感受雞媽媽的愛

      ①(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(小雞的媽媽是誰?——母雞,那小雞的爸爸叫什么呢?)

      ②你們猜雞媽媽是怎么抱小雞的?用什么抱小雞呢?

      ③(出示第三張圖片)原來雞媽媽是用翅膀抱它的孩子的。我們也來抱一抱。每當(dāng)雞寶寶遇到危險的時候,雞媽媽就會用翅膀把小雞緊緊地護住。

      ⑵感受狗媽媽的愛

      ①聽!誰來了?(播放狗的叫聲)

      ②(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和它的孩子。狗媽媽是怎么愛她的孩子的?你們家養(yǎng)小狗嗎?你家小狗看見你會怎么樣?(搖尾巴,用舌頭舔你)

      ③(出示第五張圖片)看,故事里的狗媽媽用舌頭輕輕地舔它的孩子。

      (3)感受鳥媽媽的愛

      請幼兒觀察第六、七張圖片,說說鳥媽媽是怎樣愛自己的孩子的?幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗試說鳥媽媽的'愛。

      ⒉體驗和媽媽的愛,感受擁抱的溫馨

      ⑴(出示第八張圖片)小女孩回到家中,翻出一本書,她在看什么書啊?(幼兒觀察,大象的書)那么大象媽媽會怎么愛自己的寶寶呢?

      ⑵(出示第九張圖片)瞧!象媽媽用鼻子溫柔地撫摸著小象呢!想想看,在你們睡覺的時候,媽媽輕輕地撫摸你們,心里感覺怎么樣?

      ⑶(講述第十張圖片)小女孩和媽媽幸福地抱在一起。師:想想看小女孩和媽媽幸福地抱在一起,小女孩會說什么?媽媽會說什么?(我愛你媽媽,我也愛你寶寶……)老師媽媽也很喜歡你們,寶寶們呢?老師媽媽也想抱抱你們,寶寶愿意嗎?

      三、完整欣賞故事

      ⒈師:讓我們完整的來欣賞下這個故事吧!

      ⒉師:好溫暖的故事,故事里有許多許多的愛。

      四、鼓勵幼兒主動擁抱自己的親人、老師和小伙伴,感受和諧、溫暖的人際關(guān)系和濃濃親情

      師:除了媽媽愛你們,還有誰愛你們?我們的身邊也充滿了愛,記得有愛要說出來,做出來哦!寶寶們,去抱一抱你愛的人吧!并且告訴他——我愛你。

      媽媽抱抱我繪本教案2

      內(nèi)容:《媽媽抱抱我》

      準備:

      1、《媽媽抱抱我》PPT課件

      2、背景音樂

      3、場地布置(請幼兒找自己的好朋友兩兩坐在一起)

      重點:了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。

      難點:感受媽媽的愛。

      過程:

      一、談話導(dǎo)入部分:

      師:“小朋友們,今天冀老師給你們帶來一個非常好聽的故事,我們一起來看一看吧。”

      二、播放課件,讓幼兒了解動物媽媽對寶寶表達愛的的方式。

      1出示第一張圖片,請幼兒仔細觀察。

      師:“小朋友們看看圖上都有誰呢?”(引導(dǎo)幼兒從上到下進行觀察,有鳥媽媽,小鳥,房子,大樹,雞媽媽,小雞,小寶寶,還有小狗。)師:“有小鳥在歡快的唱著歌,有漂亮的房子,有綠色大樹,有可愛的小寶寶。”“我們來看一看小寶寶看到了什么呢?”

      2出示第二張圖片,了解雞媽媽對小雞的愛的表達方式。

      師:“寶寶看到了什么呢?雞媽媽在做什么呢?”(雞媽媽在給小雞喂米呢。)“雞媽媽非常愛她的孩子,小朋友們,你們知道雞媽媽是怎么樣抱小雞的嗎?跟你的好朋友學(xué)一學(xué)雞媽媽抱小雞?請幼兒學(xué)一學(xué),“你們認為雞媽媽是這樣抱小雞的啊。”出示第三張圖片,師:“哦,原來雞媽媽是用翅膀抱抱她的孩子。”教師走到一個小朋友前面伸開雙臂緊緊地抱住他。“雞媽媽就是這樣愛她的孩子的,好溫暖啊。”

      3出示第四張圖片,了解狗媽媽對小狗愛的表達方式。

      師:“寶寶又看到了誰呢?他們在做什么呢?玩得開心嗎?那你們說狗媽媽是怎樣抱小狗的呢?你們來學(xué)一學(xué)吧。”請幼兒學(xué)一學(xué),然后出示第五張圖片,“你們看,狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。狗媽媽是這樣抱她的孩子的,多溫暖啊。狗寶寶好幸福啊。”

      4出示第六張圖片,了解鳥媽媽對小鳥愛的表達方式。

      師:“圖上有誰呢?他們在做什么呢?那我們想一想鳥媽媽是怎么樣抱小鳥的呢?請你們來學(xué)一學(xué)吧。”出示第七張圖片,“哦,鳥媽媽是用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢呢。鳥媽媽用它尖尖的嘴巴給小鳥的羽毛撓癢癢呢。鳥媽媽的愛真溫暖啊。”鳥媽媽是這樣抱小鳥的。

      5出示第八張圖片,了解大象媽媽對小象愛的表達方式。

      師:“圖上有誰呢?大象媽媽怎么樣抱小象呢?我們一起來看一看吧。”出示第九張圖片,“哦,原來象媽媽是用鼻子溫柔地撫摸著小象,象媽媽的愛好溫暖啊。請你們也學(xué)象媽媽來抱抱你的寶寶吧。”

      6出示第十張圖片

      師:“寶寶想到媽媽,媽媽是多么的愛寶寶呀!老師也非常愛你們,來寶貝們讓老師媽媽好好的抱抱你們吧!此時出示第十一張圖片,播放音樂,師:“好溫暖的抱抱啊,抱抱里有許許多多的愛,媽媽抱著的感覺真好啊。”

      三、把抱抱送給客人老師,活動結(jié)束。

      師:“小朋友們,好溫暖的抱抱啊,現(xiàn)在把我們溫暖的抱抱送給客人老師們吧,讓客人老師也感受到寶貝們愛的抱抱吧。”

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