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    二年級法制教育課的教案

    時間:2021-11-18 10:39:50 教案 我要投稿

    二年級法制教育課的教案模板

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的二年級法制教育課的教案模板,歡迎大家分享。

    二年級法制教育課的教案模板

      二年級法制教育課的教案1

      一、 主題班會的目的

      通過案例分析,加強法制教育,提高學生的法律意識,完善學生的社會責任意識。

      二、班會的活動方式

      班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。

      三、班會的理論分析

      1、激發(fā)學生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學生正確地傳遞和接受信息,恰當?shù)乇磉_自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學習與社會生活實踐相結(jié)合,有助于學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力。

      2、引起學生的現(xiàn)實關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:一是學校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會上不良風氣的侵蝕。成長環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學校教育固然起著不可替代的主導作用,但光靠學校教育是不夠的。學生天天受到學校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學校的法制教育要首先走在前列。

      3、促進法制教育課的教學。使學生的法制教育學習與社會實際情況相結(jié)合,學以致用,真正做到有的放矢,澄清學生心理及思想感情中的模糊觀念。

      四、班會活動流程

      案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實話實說(討論)———齊誦——宣布班會結(jié)束。

      實踐證明,青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),樹立自尊、自立、自強的意識。

      自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果青少年學生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。

      青少年學生只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,青少年學生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學生在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      討論題:

      1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

      2)你怎么樣安排假期?

      教師講解周邊的一些案例

      全體學生齊誦:《小學生守則》

      6、班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的`家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

      7、班干部宣布班會結(jié)束。

      二年級法制教育課的教案2

      一、教學目的:

      安全工作以及安全教育,是學校教育工作的重要組成部分,學生安全、健康地成長,是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學校安全工作,真正做到“事事有人抓,時時有人管”,每個同學都要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律也是十分必要。

      二、教學過程:

      (一) 你對法律知多少:

      有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

      《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:

      曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      (二)結(jié)合學校的實際,特提出以下幾點“住校生安全防范”的意見,希同學們時刻牢記,嚴格執(zhí)行。

      1、來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

      2、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學校不提倡學生穿名牌服飾來校,提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。

      3、愛護學校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。

      4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。

      5、打掃衛(wèi)生時,要注意安全。

      6、開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時碰翻。

      7、嚴格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。

      8、遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴禁點蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的`言論。

      9、注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時報告班主任,不能拖延。

      10、既關(guān)心、團結(jié)同學,又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長有責任及時報告值夜老師。

      11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴禁進入女生生活區(qū)。

      12、注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。

      三、總結(jié)

      以上安全防范措施還需同學的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學校紀律的同學,學校將視情節(jié)輕重作出相應處理,對嚴重違紀學生將作紀律處分。

      二年級法制教育課的教案3

      教學目標

      1、了解盜竊的含義和特點。

      2、掌握預防措施和應對措施,提高預防和應對能力。

      重難點

      1、掌握預防措施和應對措施。

      2、提高預防和應對能力。

      教學過程

      1、了解盜竊的含義和特點。

      2、交流匯報,歸納板書:

      含義:非法占有、秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。

      特點:一般不使用暴力,具有隱蔽性

      過渡語:提防和懲治盜竊分子,除需要依靠社會力量和法制力量外,更主要的是提高青少年的自我防盜意識,那么我們應該怎樣預防盜竊呢?

      3、小組交流討論:預防盜竊的方法有哪些?

      4、小組選代表進行匯報,其它成員可以補充。

      歸納板書

      過渡語:我們雖然已經(jīng)了解了防盜竊的方法,但還是難免發(fā)生盜竊案件,如果發(fā)生了盜竊怎么辦?你知道有哪些應對措施嗎?

      6、交流討論:應主要有哪些措施?

      7、指名學生匯報,其它學生可以補充。

      8、思考回答:你還知道有哪些應對搶劫的措施?說聽

      四、布置作業(yè)。

      1、什么是盜竊、搶劫、綁架?

      2、當你面對搶劫犯時,你會采取哪些措施?

      3、當你在上學路上,有陌生人開車向你問路時,你會怎樣做?

      4、假如你被騙后,你該采取什么樣的應對措施呢?

      5、如果在放學路上被人截住,要你交出錢和手表,你會怎么辦

      6、當你發(fā)現(xiàn)一群專門搶劫同學的犯罪團伙時,你會怎樣與他們作斗爭?

      7、你遇到過和陌生人打交道的情況嗎?當時你是怎樣處理的?

      教學反思:

      這節(jié)課我們學習了防盜竊,了解了三防的含義和特點,以及預防措施和應對措施。希望同學們?yōu)榱俗约旱陌踩訌姺婪兑庾R,提高自我保護能力。

      二年級法制教育課的教案4

      一、教學內(nèi)容:

      原地擺臂,50米加速跑

      二、教學目標:

      1、通過本課學習,使學生掌握正確的擺臂方法。

      2、發(fā)展肩帶力量和肩關(guān)節(jié)靈活性。

      3、培養(yǎng)學生正確的擺臂方法,以及蹬擺積極有力,提高快速跑的能力。

      4、向?qū)W生滲透《中華人民共和國體育法》,增強學生的法制觀念。

      三、重 點:正確的擺臂動作

      難 點:蹬擺積極有力

      四、教學過程:

      (一)、情景導入,準備活動

      教師活動:

      1、課堂教學常規(guī)練習。

      2、教師組織徒手操練習。

      3、隊列隊形練習。

      4、組織400米慢跑,講解慢跑過程中跑步的正確姿勢,以及呼吸方法。 學生活動:

      1、認真的聽好講解和觀看示范。

      2、在教師的安排下進行徒手操學習。

      3、認真完成隊列隊形練習。

      4、認真積極地完成400米慢跑。

      (二)、合作探究、掌握技能

      1、原地擺臂練習

      教師活動:

      1、示范正確的原地擺臂姿勢,講解動作要點。

      2、指導學生根據(jù)教師口令半握拳前后直擺手臂。

      3、變化口令,指導手臂彎曲前后擺臂。口令速度有慢到快再到快慢結(jié)合。

      4、原地慢跑到快跑擺臂練習。

      5、50米慢跑練習,引導學生觀察同伴的擺臂動作,糾正錯誤。

      學生活動:

      1、認真聽講。

      2在教師的口令下前后擺臂練習。互相觀察同伴的動作是否正確。

      3、根據(jù)不同口令進行快慢擺臂練習。

      4、慢跑50米練習,在練習中體會正確的擺臂動作。

      5、糾正錯誤繼續(xù)練習。

      組 織:四路縱隊

      2、 50米快速跑練習

      教師活動:

      1、指導學生根據(jù)已學會的正確的擺臂動作進行快速跑練習。

      2、糾錯練習。

      3、講評。

      學生活動:

      1、根據(jù)教師口令50米快速跑練習。

      2、分組比賽。

      組 織:四列橫隊

      (三)、滲透《體育法》 第三十四條 體育競賽實行公平競爭的原則。體育競賽的組織者和運動員、教練員、裁判員應當遵守體育道德,不得弄虛作假、營私舞弊。

      (四)、放松自我

      教師活動: 教師示范放松的動作,講解方法。

      學生活動: 在教師的組織和帶領(lǐng)下放松自己。讓自己盡快的恢復。以便更好的下一節(jié)課的學習。

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