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    課堂趣味數(shù)學游戲:花樣接龍 ——乘法口訣

    時間:2021-11-18 15:55:30 教案 我要投稿

    課堂趣味數(shù)學游戲:花樣接龍 ——乘法口訣

      游戲目的:

    課堂趣味數(shù)學游戲:花樣接龍 ——乘法口訣

      培養(yǎng)學生計算的興趣和積極性,幫助學生更好地搞清運算符號。

      游戲場景:

      此游戲是針對二年級學生的,需要在老師的動作指導下完成游戲,并達到游戲的目的:乘法口訣。

      游戲時間:

      5分鐘左右。

      游戲難度:中級適合年級:二年級

      本游戲適用于二年級學生學習“乘法口訣”時的課尾,作為對乘法口訣的鞏固及延伸。

      游戲人數(shù):全班游戲準備:

      記錄紙。

      游戲過程:

      游戲一。

      師:今天老師要和大家一起來玩一個“花樣接龍”的游戲。先請大家看以下幾組題目,請你們算一算,再想一想這些題目有什么特點。(出示題目)

      學生計算、找特點。

      在教師引導下學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律:前一個算式的得數(shù)是后一個算式的第一個數(shù),而后一個算式的得數(shù)又是前一個算式的第一個數(shù);前一個算式是乘法,后一個算式有加有減。

      師:我們要做的游戲就是請大家根據(jù)老師出示的乘法算式,計算得數(shù),再用上這個得數(shù)編寫一道算式,使得數(shù)等于乘法算式的第一個數(shù)。比一比,誰的反應最快。

      教師出示5的乘法算式,學生計算并編題。反饋,展示不同的答案。游戲二。

      師:大家的反應都非常快,現(xiàn)在老師要增加一點難度,先請看下面這道題(出示例題),想一想是怎么接的.。

      學生觀察得出:前一個算式的得數(shù)還是后一個算式的第一個數(shù),但第二個算式的得數(shù)是乘法算式中兩個因數(shù)的和。

      教師出示5的乘法算式,學生計算并編題。

      什么是乘法口訣:

      乘法口訣:中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規(guī)則,沿用至今已有兩千多年,九九表也是小學算術(shù)的基本功。

      古時的乘法口訣,是自上而下,從“九九八十一”開始,至“一一如一”止,與現(xiàn)在使用的順序相反,因此古人用乘法口訣開始的兩個字“九九”作為此口訣的名稱,又稱九九表、九九歌、九因歌、九九乘法表。

      游戲提示:

      學生練習一段時間后,編題能力進一步提高,計算能力得到加強,計算正確率也大大提高。教師還可以通過改變接龍的方式,進一步激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維。同時他可以來用四人小組合作互相當小老師,一人出題,其他人驗答等不同的組象形式,充分調(diào)動學生的積極性,讓他們樂于算、樂于練。

      “當學生學了6、7、8、9的乘法口訣后,也可以采用本游成的形式進一步練習。

      課后思考:

      乘法口訣對于剛了解乘法的同學們來說是很有幫助的,不能一味的死記硬背來了解口訣,要通過游戲的方式來提高學生們對數(shù)學的興趣。更多有關(guān)乘法計算的口算題,可以關(guān)注下方公眾號,加法口訣來獲得。

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