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    幼兒園安全視頻教案

    時(shí)間:2021-11-23 15:20:08 教案 我要投稿
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    幼兒園安全視頻教案(通用5篇)

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的幼兒園安全視頻教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園安全視頻教案(通用5篇)

      幼兒園安全視頻教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

      2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      材料準(zhǔn)備:

      ①錄音機(jī)、磁帶;

      ②模擬大樹(shù)一棵;

      ③模擬電線桿一根、電線一條;

      ④模擬房子一座;

      ⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶;

      ⑥小兔子頭飾(若干);

      ⑦籃子一個(gè);

      ⑧音樂(lè)《下魚(yú)了》;

      ⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

      2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、導(dǎo)入。

      師:今天,xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      二、躲雷雨閃電的情景。

      1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

      三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

      1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

      2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看她是怎樣做的,好么?

      四、觀看課件《如何防雷電》

      五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

      1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

      六、教師:

      A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

      B、不可以躲在高危的地方。

      C、不可以躲在電線桿下。

      D、不可以躲避在潮濕的地方。

      七、教念兒歌《安全避雷電》

      八、表演游戲《下雨啦》

      情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

      幼兒園安全視頻教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

      2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。

      3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、因漏氣而造成的事故事例。

      2、煤氣灶一個(gè)。

      3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

      1.出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?

      2.教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

      它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

      二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

      1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害。

      2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

      3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

      三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

      1.怎樣安全使用煤氣。

      2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

      3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

      四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。

      1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

      2.小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。

      3.如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

      幼兒園安全視頻教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

      2、能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問(wèn)題。

      3、激發(fā)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課件、泡沫板,地震視頻。

      2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、地震的危害1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

      2、地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來(lái)了什么危害?讓我們來(lái)看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

      二、地震來(lái)了怎么辦

      1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

      2、地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?

      請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷誰(shuí)做的對(duì),教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

      3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請(qǐng)小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,保持的姿勢(shì)最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。

      小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來(lái)護(hù)住我們的頭?

      小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音?(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊?(保持體力)沒(méi)有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。

      三、地震的預(yù)防

      1、日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來(lái)干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請(qǐng)把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來(lái)看一看急救箱都有些什么?(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。

      2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些異常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周?chē)娜恕?/p>

      四、地震演習(xí)

      今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

      幼兒園安全視頻教案4

      【設(shè)計(jì)意圖】

      “民以食為天”,食品衛(wèi)生和安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的話(huà)題,隨著近年來(lái)一個(gè)個(gè)觸目驚心的食品安全問(wèn)題頻頻曝光,讓我們更加的擔(dān)心孩子們的飲食健康。而街邊那些無(wú)證照的小攤販們販賣(mài)的垃圾食品,形狀各異,顏色鮮艷,一個(gè)個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的零食大大地吸引著孩子們的眼球,一放學(xué)孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點(diǎn),挑選著自己喜歡的零食,這一景象著實(shí)讓家長(zhǎng)們擔(dān)憂(yōu)。可見(jiàn)怎樣讓孩子學(xué)會(huì)食品健康安全知識(shí),是件非常重要的事情。于是我選擇《吃安全健康的食物》作為大班的安全健康教育課。旨在讓幼兒增強(qiáng)食品健康安全意識(shí)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、知道識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

      2、能區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

      3、增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、教學(xué)課件《吃健康的食品》

      2、圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅(jiān)果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品——霉變及變質(zhì)的食品)。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      知道健康飲食的重要性,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      認(rèn)識(shí)和區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、律動(dòng)兒歌《蔬菜進(jìn)行曲》

      二、談話(huà)導(dǎo)入

      1、談話(huà)導(dǎo)入課題:小朋友平時(shí)最喜歡吃什么東西?

      幼兒自由回答……(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)

      2、引導(dǎo)幼兒小結(jié):你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處的……

      3、一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)

      (1)小朋友我們就一起來(lái)了解了解那些食物是健康的,那些食物是不健康的

      (2)教師出示圖片,請(qǐng)小朋友區(qū)分,健康的食物我們畫(huà)笑臉,不健康的食物我們打叉

      ①水果類(lèi)

      ②油炸食品

      ③牛奶

      ④方便面

      ⑤蔬菜

      ⑥果凍

      ⑦蛋糕

      ⑧堅(jiān)果

      ⑨可樂(lè)

      小結(jié):原來(lái)在日常生活中,有這么多得垃圾食物,垃圾食物吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定的傷害,所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的`食物,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

      三、認(rèn)識(shí)食品安全標(biāo)記

      1、提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請(qǐng)幼兒討論并回答問(wèn)題)

      2、請(qǐng)幼兒觀看課件(視頻)

      師:小朋友你們知道還有什么食品不能吃嗎?

      引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購(gòu)買(mǎi)食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過(guò)期的食品是不能吃的,否則會(huì)產(chǎn)生身體不適,還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

      3、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記教師出示圖片請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。

      小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細(xì)地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。

      四、食品檢驗(yàn)員

      1、現(xiàn)在我這里有一些食品,請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員,每10人為一組,檢查一下哪些食品是不安全的。

      2、幼兒檢查,并介紹哪些是不安全的食品

      3、小結(jié):小朋友們,現(xiàn)在你們都是合格的食品檢驗(yàn)員了,以后我們一定要吃安全健康的食品。回到家后還要把我們今天學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也吃安全健康的食品!

      【活動(dòng)反思】

      這節(jié)課上完之后,我覺(jué)得各部分之間的過(guò)渡自然,銜接緊密,幼兒參與人數(shù)多,參與熱情積極,但我對(duì)幼兒知識(shí)儲(chǔ)備把握不夠準(zhǔn)確。對(duì)三無(wú)產(chǎn)品幼兒簡(jiǎn)單了解,能夠知道沒(méi)有生產(chǎn)日、保質(zhì)期和安全標(biāo)志的食品是不安全的,這樣的食品不能吃。本節(jié)課能夠達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

      幼兒園安全視頻教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      3、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

      4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?

      你知道乘車(chē)要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      “各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的什么汽車(chē),同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車(chē),他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè),從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

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