中班社會(huì):我們的鼻子
活動(dòng)目標(biāo):
1、比較識(shí)別4種氣味,了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個(gè)主要功能,知道一些保護(hù)鼻子的方法
2、樂意在同伴面前清楚地表達(dá)自己的想法和經(jīng)歷
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鏡子、裝有物品的杯子(醋、辣椒、水、花露水)、ppt
活動(dòng)過程:
1、看ppt繪畫鼻子
談話:說說能畫什么?我也很喜歡畫畫,你看,我也畫了一樣?xùn)|西,可是我讓你們邊看邊猜,看看我畫了什么?(師畫)
什么東西?誰的?對(duì)了,我的鼻子。那你剛才看到老師畫的像山一樣的東西是鼻子的哪里?對(duì),鼻孔,鼻孔有兩個(gè),那么還知道鼻子的其他地方叫什么呢?(鼻尖)鼻子有個(gè)最高的.地方叫鼻尖,(鼻梁)(鼻翼)鼻孔的兩邊像飛機(jī)的翅膀,叫翼。瞧瞧,一個(gè)鼻子有好幾部分組成的哦。
2、感受鼻子的功能,交流自己的經(jīng)歷
⑴為什么大家都需要一個(gè)鼻子?
⑵鼻子可以呼吸、聞氣味
師:鼻子會(huì)呼吸,光有鼻子就可以呼吸嗎?還有什么?嘴巴,有時(shí)會(huì)用嘴巴,記住了,一班情況下堅(jiān)持用鼻子呼吸,只有在特殊情況下,比如說:(跑步時(shí):距離遠(yuǎn),跑得累,空氣不夠;有用時(shí);潛水時(shí)……)
⑶觀察鼻子里的寶貝
師:鼻子里面還有很多寶貝,有什么?椅子下面有小鏡子你拿出鏡子看一看,什么東西,什么顏色?鼻毛有什么作用?
⑷引導(dǎo)幼兒觀察4個(gè)杯子,猜猜我在這些杯子里裝過什么東西
師:你覺得哪個(gè)杯子是空的?(顏色可辨別)
⑸幼上來聞杯子,用鼻子判斷杯子里裝過的東西
師:坐在小椅子上聞給我看看,老師教你們?cè)趺绰劊ㄐ∈肿霭研∩茸樱瑲馕犊拷”亲樱p輕扇一扇,就能聞出來)學(xué)會(huì)了嗎?(找一個(gè)孩子聞一聞)
①:酸酸的醋可以干什么?(調(diào)味,感冒時(shí)熏醋,醋還有很多作用,回家去了解)
②號(hào)是什么:小扇子扇扇,很香的
③號(hào)是什么:聞聞辣椒味是什么樣的,辣辣的
④號(hào)是什么:干凈的水會(huì)有什么氣味嗎?
小結(jié):氣味是不一樣的,鼻子可以幫助我們辨別各種不同的氣味,有的酸有的……但并不是所有氣味都對(duì)鼻子有益的,所以要用老師教你們的方法
⑹你的鼻子一直都好嗎,有沒有不舒服的時(shí)候?
鼻子為什么會(huì)塞住?(感冒:運(yùn)動(dòng)時(shí)要穿適量衣服;晚上注意蓋被子;鼻屎)
你會(huì)流鼻血嗎?(經(jīng)常挖;玩的時(shí)間長;東西吃多了:桂圓等)
小結(jié):這么重要的鼻子,我們要保護(hù)它,減少它不舒服的機(jī)會(huì)。
3、小動(dòng)物有鼻子嗎?(大象、駱駝、狗的鼻子有什么作用嗎?)
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