大班社會活動：周圍的廣告

　　活動目標：

　　1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)廣告在現(xiàn)實生活中的作用，知道廣告在生活中無處不在。

　　2、指導幼兒嘗試為宜興特產(chǎn)——紫砂壺、陽羨茶創(chuàng)編廣告詞，從中激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　活動準備：

　　1、準備各種廣告畫報樣品（報紙、傳單、書包、傘、筆、杯子等）

　　2、廣告錄音（一個說詞廣告、一個表演廣告）

　　3、廣告錄象（錄制街道、馬路、店堂各個地方的廣告）

　　4、紫砂茶壺一把

　　活動過程：

　　一、播放廣告錄音，導入主題

　　讓我們先聽一段錄音，輕松一下吧！

　　1、你聽到了什么？

　　2、你聽到的這些叫什么？這些廣告推銷了什么產(chǎn)品？

　　二、說、演廣告

　　1、你們還知道那些廣告？先想一想，相互交流一下。

　　2、誰來表演一個廣告？（從幼兒的表情、語氣評價孩子的表演）

　　3、小朋友表演的真精彩！誰能說說廣告有什么作用呢？看了廣告后，你能知道些什么？

　　4、小結(jié)：廣告能向我們推銷各種產(chǎn)品，也讓我們了解了許多的產(chǎn)品。

　　5、你們表演的廣告是從哪兒學來的？（電視里）

　　6、小結(jié)：這些廣告我們叫它電視廣告。電視廣告中有一種用一段有趣的、動聽的話來推銷產(chǎn)品的叫做說詞廣告；還有一種用歌曲、動作表演的叫做表演廣告。

　　三、找廣告

　　1、我還帶來了許多東西，上面也有廣告。我們一起看一看、找一找，請小朋友仔細觀察，在什么地方有什么廣告？推銷什么產(chǎn)品？小朋友可以先看看，并輕輕說一說。

　　2、誰來說說你找到的廣告。（邊聽邊進行評價，并帶領(lǐng)幼兒一起觀看）

　　3、小結(jié)：小朋友剛剛看到的那么多廣告，有的是用畫畫的方式表現(xiàn)的叫做圖片廣告；有的是用文字記錄的叫做文字廣告。

　　4、除了剛剛看到的以外，你還在哪里看到過廣告？（幼兒相互交流）

　　5、幼兒講述自己看到的廣告。

　　6、你們觀察的很仔細，我從周鐵來，請大家到我們周鐵的大街上去看一看各種各樣的廣告。（邊觀看，邊介紹各類廣告如：招貼廣告、橫幅廣告等）

　　四、編廣告

　　1、在我們的周圍到處都有廣告，廣告真是太神奇了！這些廣告都是廣告設(shè)計師設(shè)計的。今天，我們也來做個小小廣告設(shè)計師，為我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)做廣告。那你們知道我們宜興有哪些特產(chǎn)呢？（幼兒自由講述）教師總結(jié)：小朋友知道的真多，我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，最有名的要數(shù)宜興丁山的紫砂茶壺和宜興的陽羨茶了。今天，我們就為它們做廣告，用什么方法呢？（幼兒討論交流）

　　2、小朋友的辦法真多，今天我們像電視里的廣告一樣，為我們的紫砂壺、陽羨茶編一段廣告，編得時候，要用一段有趣、動聽的話來介紹我們的產(chǎn)品，還可以用你喜歡的歌曲把我們的產(chǎn)品唱出來。你們先相互說說，交流一下。

　　3、編廣告詞的確有些難，不過，我們可以把電視里的廣告詞拿過來替換。

　　（幼兒編廣告）

　　4、將幼兒編的廣告錄下來再播放給他們聽，激發(fā)他們編廣告的興趣。

　　5、小朋友們編的廣告非常的棒，下次我們還要編更多的廣告，并且表演給爸爸媽媽、老師看。（結(jié)束活動）

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