中班語言：麻煩的蛋
一、 活動目標(biāo)：
1、 在觀察畫面、理解故事的基礎(chǔ)上推測故事情節(jié)，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、 在閱讀繪本的過程中學(xué)說故事中人物的對話。
3、 在幫助蛋寶寶找家的過程中，感受青蛙和老鼠對蛋寶寶的關(guān)愛。
二、 活動準(zhǔn)備
繪本《麻煩的蛋》，PPT課件
三、 活動過程
（一） 導(dǎo)入環(huán)節(jié)：理解故事的名字
： 在生活中你遇到過什么麻煩的事？（教師幫助幼兒小結(jié)：麻煩是做起來有點(diǎn)困難，需要花費(fèi)較多的時(shí)間和經(jīng)歷）今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事，名字叫麻煩的蛋，我們一起來聽一聽這個(gè)蛋遇到了什么麻煩的事？
（二） 觀察圖片。說一說故事情節(jié)
1、 發(fā)現(xiàn)蛋
：青蛙和老鼠在河邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋，看到這個(gè)蛋它們會怎么想？
2、 照顧蛋
:老鼠為什么說但不能留在這里？留在這里可能會發(fā)生什么事？
：看看老鼠在干什么？
：家里誰是這樣照顧你的？
小結(jié)：老鼠就像小朋友的媽媽愛護(hù)你們一樣照顧著蛋寶寶，說明老鼠非常愛蛋寶寶。
3、 為蛋找家
：哪些地方會和蛋有關(guān)呢？為什么？
（1）選擇與蛋有關(guān)的地方。（呈現(xiàn)畫面：蛋糕店與煮蛋店）
：看看老鼠和青蛙找的.和蛋有關(guān)的地方是哪里？
：你覺得哪個(gè)地方適合？為什么？情和你邊上的小朋友討論后說一說。
：青蛙和老鼠看到了什么？ 蛋糕師傅/老奶奶問了什么？ 青蛙和老鼠會把蛋留下嗎？為什么？
（2）尋找蛋不會被吃掉的地方。
：青蛙和老鼠垂頭喪氣地走著，垂頭喪氣是什么意思，誰來學(xué)一學(xué)。
：這是什么地方？是干什么的？
：店長爺爺會怎么說呢？青蛙和老鼠會把蛋寶寶留在這里嗎？
（3）尋找合適蛋寶寶的地方
：這是一輛怎么樣的卡車？ 孵化場是干什么的？
：老鼠和青蛙還是有點(diǎn)不放心，它們會問工人叔叔什么問題呢？
：小朋友來扮演老鼠和青蛙，老師當(dāng)工人叔叔，進(jìn)行對話。
：聽了工人叔叔的回答，這下老鼠和青蛙放心把蛋寶寶留在這里了嗎？
4、猜想蛋的孵出
：蛋寶寶被孵出了什么動物？
：看到這個(gè)新聞，青蛙和老鼠的心情會怎樣？
（三） 活動延伸
：故事講完了，你們覺得這個(gè)蛋麻煩嗎？為什么？（雖然青蛙和老鼠在為蛋找家的過程中遇到了很多困難，但最終蛋寶寶安全了，有了好的結(jié)果。）
（四） 師幼共同復(fù)述故事
：讓我們看著圖片一起來講一講這個(gè)故事吧。
：（展示繪本）老師把這本書放在閱讀區(qū)，小朋友在玩游戲時(shí)可以去翻一翻，看一看。
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