關(guān)于中班體育游戲教案（精選5篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于中班體育游戲教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班體育游戲教案1
設(shè)計(jì)意圖：
愛玩是幼兒的天性，把幼兒難以理解或枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)聯(lián)系成趣味橫生的模仿動(dòng)作或具體的游戲情節(jié)讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中練，練中樂，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
在設(shè)計(jì)中，注重各領(lǐng)域教育內(nèi)容互相滲透如在活動(dòng)一開始孩子們唱著歌沿曲線走，使幼兒體會(huì)到集體的溫暖和合作的快樂。
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒走跳鉆滾翻等動(dòng)作的能力。
準(zhǔn)備：
1、小椅子數(shù)把
2、繩子若干條
3、皮球
過程：
1、第一組幼兒唱著歌沿曲線走到自己的座位上。
2、第二組幼兒做模仿動(dòng)作沿曲線跑跳步走過。
3、第三組幼兒做小兔樣雙腿跳過來。
4、全體幼兒爬上臺(tái)階由滑梯上勇敢滑下來滑的時(shí)候怎么樣就慢一些，而且怎樣腳就伸不出去。
5、鉆過山洞，取皮球左右手拍數(shù)下，最后投進(jìn)圈中。
6、幼兒四路縱隊(duì)，按順序雙腿跳過小河。
7、小朋友玩得熱不熱，累不累，小狗是怎么洗澡的？打個(gè)翻搓搓背腰，好，我們也來打個(gè)滾，放松一下吧！全體幼兒打個(gè)滾，翻過來，依次站好隊(duì)。
8、教師表揚(yáng)全體幼兒不怕累，不怕熱，完居了我們這次的踏青游戲，感受到大自然的'美。
中班體育游戲教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)肩上揮臂投擲的動(dòng)作，鍛煉手臂力量。
2、能將“火箭”準(zhǔn)確的投進(jìn)懸掛的圈中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
適宜的場(chǎng)地，幼兒每人一架折好的“火箭”，準(zhǔn)備好圓圈掛在繩子上。
活動(dòng)過程
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽指令做動(dòng)作。
幼兒聽教師口令做動(dòng)作，活動(dòng)身體的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是肩關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。
2、組織游戲：“火箭試飛”。幼兒練習(xí)肩上揮臂投擲的動(dòng)作。
3、組織游戲：“火箭發(fā)射”。幼兒練習(xí)投準(zhǔn)的動(dòng)作。
（1）分組練習(xí)投準(zhǔn)的動(dòng)作。幼兒分兩路縱隊(duì)站在場(chǎng)地的規(guī)定位置，教師發(fā)出“1、2、3”的指令后，幼兒將火箭投向前方懸掛的圈中，投中的幼兒撿回火箭站到隊(duì)尾，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
（2）小組競(jìng)賽游戲。玩法同上，比比兩隊(duì)幼兒哪一隊(duì)投進(jìn)圈的次數(shù)多，最多者為勝。此環(huán)節(jié)可重復(fù)進(jìn)行，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒投準(zhǔn)時(shí)手眼協(xié)調(diào)。
4、放松活動(dòng)：教師帶幼兒進(jìn)行肩關(guān)節(jié)等部位的放松。
中班體育游戲教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒參與跳繩活動(dòng)。
2、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒嘗試花式跳法。
3、重點(diǎn)指導(dǎo)還未掌握跳繩的幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地、繩子
活動(dòng)玩法：
幼兒在活動(dòng)中看見繩子到腳時(shí)，雙腳要跳起：
1、做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、幼兒跟老師做熱身操。
3、講解繩子到腳時(shí)，雙腳要跳起。
4、自由活動(dòng)練習(xí)跳繩 。
5、介紹玩法，規(guī)則。幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
游戲教學(xué)活動(dòng)要有較好的游戲常規(guī)，要教育幼兒遵守紀(jì)律，聽從指揮，才能維持良好的教學(xué)秩序。在游戲常規(guī)方面以后還需加強(qiáng)。
中班體育游戲教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過游戲，體驗(yàn)合作捕魚的快樂。
2、能夠遵守游戲規(guī)則，與同伴合作游戲。
3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的鉆跑，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前學(xué)會(huì)歌曲、場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過程：
1、講解游戲玩法及規(guī)則。
玩法：兩個(gè)幼兒手拉手做一張魚網(wǎng)，8個(gè)人共做4張魚網(wǎng)，分別站在大圓圈上，其余幼兒做魚，站成一路縱隊(duì)。游戲開始，扮魚網(wǎng)的幼兒兩臂上舉成拱形，魚沿著大圓圈，一個(gè)跟著一個(gè)由網(wǎng)下鉆過，同時(shí)大家一起唱歌：“許多大魚游來了，游來了，游來了，許多大魚游來了。”接著扮魚網(wǎng)的幼兒唱：“快快捉……住！”在最后一個(gè)住字時(shí)，扮魚網(wǎng)的幼兒兩臂立即放下。規(guī)則：魚必須一個(gè)跟一個(gè)在魚網(wǎng)下不停地鉆過；扮魚網(wǎng)的幼兒手臂要伸直，當(dāng)唱到住字時(shí)，才能放下手。
2、幼兒開始第一遍游戲，根據(jù)游戲情況驚醒交流討論。
3、幼兒分組游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)，出現(xiàn)問題及時(shí)小結(jié)糾正。
4、整理放松活動(dòng)，退出游戲場(chǎng)地。
教學(xué)反思：
以游戲的形式貫穿始終。愛游戲是孩子的天性，整個(gè)活動(dòng)我以音樂游戲：小魚游、網(wǎng)小魚導(dǎo)入活動(dòng)。課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
中班體育游戲教案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在情景化的游戲中，體驗(yàn)“送菜”的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性，以及手腳協(xié)調(diào)一致的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具準(zhǔn)備：蔬菜玩具若干、場(chǎng)景布置、三個(gè)大籃子、紅、綠燈。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)蔬菜有一定的知識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
帶領(lǐng)幼兒開汽車進(jìn)入場(chǎng)地。
教師出示紅、綠燈：?jiǎn)栃∨笥芽矗@是什么？現(xiàn)在小朋友邊聽歌曲邊跟老師做紅、綠燈的游戲，好嗎？老師是交通警察，你們是小司機(jī)，老師舉起紅燈，你們就要馬上剎車，停下來。我舉綠燈，你們就可以開車。小朋友聽清楚了嗎？那我們就開車出發(fā)吧！
（幼兒可以隨意在圓圈上隨意小跑，教師要糾正幼兒的而一些小跑的姿勢(shì)）
二、基本部分
游戲“送菜忙”
1、師：剛才我接到小貓菜市場(chǎng)打來的電話，她要請(qǐng)我們小朋友幫忙送些蔬菜過去，小朋友看，去菜市場(chǎng)要經(jīng)過一條小路（梅花樁搭的小路），走時(shí)要小心別掉進(jìn)小池塘里去了，小路的那邊還有一條小溝（用畫筆畫的長(zhǎng)線）小朋友們要跨過小溝，才能到達(dá)然后拿好一個(gè)蔬菜再按原路返回，送到這邊的菜藍(lán)里看看哪一組送的又多又快！
2、教師示范游戲。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范游戲。
教師小結(jié)：蔬菜送玩了。我們來問問小貓哪一組送的多。檢驗(yàn)送菜情況！小貓說：“謝謝小朋友，我要給你們送的多的那一組每人送一個(gè)小禮物。”
幼兒說：“謝謝小貓”！
4、游戲蘿卜回來了。
幼兒圍成圓圈，有一名幼兒拿著蘿卜在圈外跑，然后就蘿卜放到一個(gè)幼兒背后，該幼兒發(fā)現(xiàn)后，立即撿起蘿卜再跑，悄悄的放置在別的小朋友的背后。
三、結(jié)束部分
放松活動(dòng)
1、小朋友們幫小貓菜市場(chǎng)送了那么多的菜，也累了，我們來放松放松，教師帶領(lǐng)幼兒做放松動(dòng)作，一二三，拍拍肩，三四五，扭一扭，五六七，拍拍膝，七八九，走一走。
2、小朋友們忙了一天了，回家去吃東西吧！帶領(lǐng)幼兒開車進(jìn)活動(dòng)室。
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