2025年小班元旦假期安全教育教案（精選12篇）
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2025年小班元旦假期安全教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小班元旦假期安全教育教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過(guò)程
（一）介紹元旦知識(shí)
（二）防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀模砍０l(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪
（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品
（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力
（三）交通安全。
1.步行安全：
（1）行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)
（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
（四）迷路了怎么辦？
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的'地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的`輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
（六）食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體。
（七）預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
小班元旦假期安全教育教案 2
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的元旦里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的元旦，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
考慮到孩子未真正懂得元旦的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了讓孩子了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中，讓孩子對(duì)元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過(guò)元旦，這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)，需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫一份《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使孩子了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)孩子向往過(guò)元旦的`情感，教育孩子愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》40份（附后）；《元旦俱樂(lè)部》手冊(cè)40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；
活動(dòng)過(guò)程：
一、使孩子了解元旦的含義，豐富孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子過(guò)元旦的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們孩子園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它元旦，暑：就是熱的意思。
二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)孩子完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)孩子：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、孩子互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)孩子說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉孩子的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的元旦安全知識(shí)，提問(wèn)孩子：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3）夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。
（4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
（5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
（6）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
（7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、請(qǐng)孩子看安全圖片操作。
每個(gè)孩子一套安全圖片，請(qǐng)孩子在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)孩子一本《元旦俱樂(lè)部》手冊(cè)，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排孩子的一日活動(dòng)，安排孩子做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
小班元旦假期安全教育教案 3
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的寒假即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、使學(xué)生了解寒假的含義，豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的興趣。
1、教師：“學(xué)生們，再過(guò)幾天我們學(xué)生園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。
師：學(xué)生大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來(lái)回答）。
4、出示安全知識(shí)，提問(wèn)學(xué)生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來(lái)回答）。
師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽，離開(kāi)大人，要牽住媽媽的'手，如果不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。
師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）
小結(jié)：學(xué)生都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。
三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的學(xué)生，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、學(xué)生看安全圖片。請(qǐng)學(xué)生來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。
2、小結(jié)：讓我們快樂(lè)度寒假，安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。
小班元旦假期安全教育教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、假期
元旦放假時(shí)間：20xx年12月30日—20xx年1月1日（星期一）。20xx年1月2日（星期二）正常上課。
二、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的'地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無(wú)證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
三、食品衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、個(gè)人飲食衛(wèi)生，不食用三無(wú)食品。
四、用電、火、氣方面安全
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
五、社會(huì)公德方面
1、社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
我們相信，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
小班元旦假期安全教育教案 5
一、主題目標(biāo)：
1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、主題墻飾：
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、區(qū)角設(shè)置：
生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。
語(yǔ)言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。
美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份
音樂(lè)“新年快樂(lè)”
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入教學(xué)
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對(duì)了，再過(guò)幾天，xx年就過(guò)完了，新的一年xx就要開(kāi)始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對(duì)了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們?cè)谛履觊_(kāi)始的`時(shí)候有什么心愿呢？
3、請(qǐng)幼兒討論交流，并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
4、小結(jié)：新的一年剛開(kāi)始，人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦！
三、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢？（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫(huà)的構(gòu)思）
2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè)，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形，那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧！
3、幼兒作畫(huà)。
4、請(qǐng)畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過(guò)自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、討論怎樣過(guò)元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦呢？（請(qǐng)幼兒討論，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）
2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂(lè)”音樂(lè)中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè)氣氛
1、新年就要到來(lái)了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè)”舞吧！
2、播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次教學(xué)。
小班元旦假期安全教育教案 6
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)元旦的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話與討論：
（1）師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些？
（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
（2）除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些？
（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……）
2、使幼兒了解元旦的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒："元旦里你們想做些什么事情呢？"
（2）幼兒互相說(shuō)己想做的'或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
（3）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
4、教師元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
（1）元旦里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
（4）過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
小班元旦假期安全教育教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生了解元旦假期的意義，認(rèn)識(shí)到假期中可能遇到的安全問(wèn)題。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)方法。
3. 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'能力。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1. 元旦假期的意義和常見(jiàn)活動(dòng)介紹。
2. 室內(nèi)外安全注意事項(xiàng)，如防火、防電、防溺水等。
3. 交通安全規(guī)則，如過(guò)馬路要走斑馬線、乘車要系安全帶等。
4. 食品安全知識(shí)，如不吃過(guò)期食品、不亂吃零食等。
5. 應(yīng)急處理措施，如遇到陌生人怎么辦、遇到火災(zāi)如何逃生等。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入（5分鐘）
1. 通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考：元旦假期我們通常做什么？有哪些安全隱患？
2. 播放一個(gè)簡(jiǎn)短的元旦假期安全教育視頻，引起學(xué)生的興趣。
（二）新課呈現(xiàn)（15分鐘）
1. 講解元旦假期的意義，介紹常見(jiàn)的假期活動(dòng)。
2. 列舉室內(nèi)外安全注意事項(xiàng)，讓學(xué)生了解防火、防電、防溺水等基本知識(shí)。
3. 講解交通安全規(guī)則，強(qiáng)調(diào)過(guò)馬路要走斑馬線、乘車要系安全帶等要點(diǎn)。
4. 介紹食品安全知識(shí)，告訴學(xué)生不吃過(guò)期食品、不亂吃零食等注意事項(xiàng)。
（三）互動(dòng)探究（20分鐘）
1. 分組討論：讓學(xué)生分成小組，討論在元旦假期中可能遇到的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法。
2. 角色扮演：設(shè)計(jì)情景模擬游戲，讓學(xué)生扮演不同角色，模擬應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的過(guò)程。
3. 點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)正確的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。
（四）總結(jié)與反思（5分鐘）
1. 教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生在假期中注意安全，關(guān)愛(ài)自己和他人。
四、課后作業(yè)：
1. 請(qǐng)學(xué)生制作一張?jiān)┘倨诎踩氈ㄆ嵝炎约汉图胰俗⒁獍踩?/p>
2. 家長(zhǎng)配合：請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子在假期中的安全表現(xiàn)，及時(shí)糾正不當(dāng)行為。
小班元旦假期安全教育教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生了解元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患。
3. 通過(guò)互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程：
1. 導(dǎo)入：播放一段關(guān)于元旦假期的小視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)假期安全的關(guān)注。
2. 講解：教師簡(jiǎn)要介紹元旦假期的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在假期中，我們需要注意哪些安全問(wèn)題？
3. 分組討論：將學(xué)生分成若干小組，讓他們討論以下問(wèn)題：
（1）在家中和外出時(shí)，如何預(yù)防意外傷害？
（2）如何正確使用煙花爆竹等節(jié)日用品？
（3）如何防止迷路或走失？
4. 匯報(bào)分享：每組選派一名代表，向全班匯報(bào)討論成果。教師點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。
5. 角色扮演：讓學(xué)生分角色扮演家長(zhǎng)、孩子、警察等，模擬不同的場(chǎng)景，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題。
6. 小結(jié)：總結(jié)本次課程的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)。
7. 作業(yè)布置：讓學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于元旦假期安全的海報(bào)，展示在學(xué)校的安全教育專欄上。
三、教學(xué)反思：
1. 本次課程是否達(dá)到了預(yù)期的.教學(xué)目標(biāo)？學(xué)生對(duì)元旦假期安全的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力是否有所提高？
2. 在教學(xué)過(guò)程中，哪些環(huán)節(jié)學(xué)生參與度較高，哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)？
3. 針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，如何調(diào)整教學(xué)方法，使教學(xué)效果更好？
四、教學(xué)建議：
1. 在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的參與度，多采用互動(dòng)、討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)，提高他們的思考能力。
2. 對(duì)于元旦假期的安全問(wèn)題，要引導(dǎo)學(xué)生從多角度去思考，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
3. 定期開(kāi)展節(jié)假日安全教育的主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
小班元旦假期安全教育教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生了解元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則、防范火災(zāi)、防止走失等基本安全技能。
3. 通過(guò)情景模擬和游戲互動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1. 交通安全：如何安全過(guò)馬路，遵守交通信號(hào)燈。
2. 防火安全：不玩火，遠(yuǎn)離易燃物，了解火災(zāi)逃生方法。
3. 防止走失：與家人保持聯(lián)系，記住家庭聯(lián)系方式和地址。
三、教學(xué)過(guò)程：
1. 導(dǎo)入：通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于元旦假期安全的有趣故事，引起學(xué)生的關(guān)注，激發(fā)他們的興趣。
2. 新課導(dǎo)入：讓學(xué)生觀看一段關(guān)于交通安全、防火安全和防止走失的動(dòng)畫(huà)視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：在元旦假期期間，我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？
3. 合作探究：分組討論元旦假期期間可能遇到的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法，每組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。
4. 教師講解：總結(jié)學(xué)生討論的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，教授正確的安全技能。
5. 情景模擬：設(shè)計(jì)幾個(gè)元旦假期期間的安全問(wèn)題場(chǎng)景，讓學(xué)生分角色扮演，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題。
6. 小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐所學(xué)的安全技能。
四、作業(yè)布置：
1. 請(qǐng)學(xué)生繪制一幅關(guān)于元旦假期安全的畫(huà)，展示他們所理解的安全知識(shí)。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生在家中與父母交流，分享學(xué)到的.安全知識(shí)和技能。
五、教學(xué)反思：
1. 是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)？學(xué)生是否真正理解了元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題？
2. 教學(xué)方法是否得當(dāng)？是否充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與度？
3. 針對(duì)學(xué)生的反饋和課堂表現(xiàn)，對(duì)教案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
小班元旦假期安全教育教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解元旦假期的相關(guān)知識(shí)。
2. 教會(huì)學(xué)生假期中的基本安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。
3. 強(qiáng)化學(xué)生的家庭安全和交通安全意識(shí)。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的'應(yīng)急處理能力和求助能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 元旦假期的概念和意義。
2. 家庭安全：防火、防電、防摔傷等。
3. 交通安全：行人交通規(guī)則、安全乘車等。
4. 應(yīng)急處理：遇到危險(xiǎn)如何自救和求助。
三、教學(xué)方法
1. 故事講述：通過(guò)故事引入安全教育主題。
2. 圖片展示：使用圖片展示不同的安全場(chǎng)景。
3. 角色扮演：通過(guò)角色扮演讓學(xué)生模擬應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情境。
4. 游戲互動(dòng)：設(shè)計(jì)安全知識(shí)小游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入新課：講述一個(gè)與元旦假期安全相關(guān)的小故事，吸引學(xué)生注意力。
2. 講解知識(shí)：教師利用圖片和實(shí)物，向?qū)W生介紹家庭安全和交通安全的基礎(chǔ)知識(shí)。
3. 角色扮演：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬在家中和街道上可能遇到的安全情境。
4. 游戲互動(dòng)：組織“安全小衛(wèi)士”游戲，讓學(xué)生在尋找安全隱患的游戲中加深記憶。
5. 應(yīng)急演練：教師演示并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救和求助方法。
6. 總結(jié)歸納：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
五、作業(yè)布置
1. 家庭作業(yè)：讓學(xué)生回家與家長(zhǎng)一起檢查家中的安全隱患，并記錄下來(lái)。
2. 繪畫(huà)作業(yè)：畫(huà)出一張表達(dá)“安全快樂(lè)過(guò)元旦”主題的畫(huà)。
六、教學(xué)反思
課后，教師需根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，反思教學(xué)方法和內(nèi)容的有效性，以便于不斷優(yōu)化教學(xué)策略。
小班元旦假期安全教育教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓幼兒了解元旦假期期間的安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2. 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)基本的安全防護(hù)措施。
3. 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1. 交通安全：遵守交通規(guī)則，不亂跑、不亂闖紅燈等。
2. 煙花爆竹安全：不接觸煙花爆竹，遠(yuǎn)離燃放區(qū)域。
3. 防火安全：不玩火，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)報(bào)警。
4. 食品安全：不吃過(guò)期食品，避免食物中毒。
5. 防溺水安全：不在無(wú)人看護(hù)的水域游泳或玩耍。
三、教學(xué)方法：
1. 采用講述、互動(dòng)討論、角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué)。
2. 結(jié)合圖片、視頻等多媒體材料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)過(guò)程：
1. 導(dǎo)入：通過(guò)播放一段關(guān)于假期安全的動(dòng)畫(huà)視頻，引起學(xué)生的關(guān)注。
2. 新課導(dǎo)入：講解元旦假期期間的'安全注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到假期安全的重要性。
3. 知識(shí)講解：分析各類安全事故的危害和后果，讓學(xué)生了解其嚴(yán)重性。
4. 技能訓(xùn)練：教授學(xué)生如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類安全事故，包括尋求幫助、保持冷靜等策略。
5. 案例分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的經(jīng)歷或見(jiàn)聞，進(jìn)行討論和總結(jié)。
6. 角色扮演：讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬應(yīng)對(duì)各類安全事故的場(chǎng)景，提高實(shí)際操作能力。
7. 課堂小結(jié)：總結(jié)本次課程的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類安全事故的重要性。
五、作業(yè)布置：
請(qǐng)學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于元旦假期安全的畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)假期安全的理解。
六、教學(xué)反思：
通過(guò)本次課程，學(xué)生對(duì)元旦假期安全有了更深入的了解，學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類安全事故。但仍需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)案關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在后續(xù)教學(xué)中，可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
小班元旦假期安全教育教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓幼兒了解元旦假期的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到假期中潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
2. 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能。
3. 強(qiáng)化幼兒的應(yīng)急處理能力，學(xué)會(huì)在成人指導(dǎo)下求助和自救。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 元旦假期的含義：通過(guò)故事和圖片，向幼兒介紹元旦的來(lái)源和意義。
2. 假期中的安全隱患：舉例說(shuō)明假期中可能遇到的安全問(wèn)題，如交通安全、防火安全等。
3. 自我保護(hù)知識(shí)：教授幼兒一些基本的安全規(guī)則和自我保護(hù)的方法。
4. 應(yīng)急處理：通過(guò)角色扮演等形式，讓幼兒學(xué)習(xí)在遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。
三、教學(xué)方法
1. 情境模擬：設(shè)置模擬場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
2. 互動(dòng)討論：與幼兒一起討論假期中可能遇到的安全問(wèn)題，激發(fā)他們的思考。
3. 兒歌和故事：利用兒歌和故事的形式，使幼兒更容易記住安全規(guī)則。
4. 家長(zhǎng)參與：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，共同關(guān)注孩子的假期安全。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備相關(guān)的教育故事書(shū)和圖片資料。
2. 制作PPT課件，包含元旦的.介紹、安全知識(shí)等內(nèi)容。
3. 準(zhǔn)備角色扮演活動(dòng)的道具和場(chǎng)景設(shè)置。
4. 準(zhǔn)備安全教育的兒歌和視頻資料。
五、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入新課：通過(guò)講述一個(gè)與元旦假期相關(guān)的小故事引起幼兒興趣。
2. 知識(shí)講解：結(jié)合PPT向幼兒詳細(xì)解釋元旦的含義及假期中的安全注意事項(xiàng)。
3. 情境模擬：設(shè)置不同情景，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色扮演，實(shí)踐如何安全度過(guò)假期。
4. 互動(dòng)討論：與幼兒一起討論并分享自己的安全小知識(shí)。
5. 總結(jié)提煉：教師總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性。
6. 布置作業(yè)：讓幼兒回家與家長(zhǎng)一起制定一個(gè)元旦假期的安全計(jì)劃。
六、作業(yè)與評(píng)價(jià)
1. 觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)假期安全的理解程度及應(yīng)對(duì)能力。
2. 檢查幼兒的家庭作業(yè)，了解他們家庭對(duì)假期安全的態(tài)度和準(zhǔn)備情況。
3. 根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，給予相應(yīng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
【小班元旦假期安全教育教案】相關(guān)文章：
元旦假期安全教育小班教案（精選10篇）12-24
小班元旦假期安全教育教案（通用10篇）04-30
元旦假期安全教育小班教案模板（通用5篇）12-07
元旦假期安全教育教案01-09
元旦假期安全教育教案（精選17篇）12-28
元旦假期安全教育教案（精選11篇）01-03
元旦假期安全教育教案（精選17篇）11-28
元旦假期安全教育教案15篇01-09