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    中班元旦安全教案

    時間:2021-12-08 18:10:06 教案 我要投稿

    2022年中班元旦安全教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的2022年中班元旦安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022年中班元旦安全教案

      中班元旦安全教案1

      活動目標:

      1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

      活動準備:

      1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

      2、師幼共同布置活動室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

      3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

      4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

      活動流程:

      一、新年致辭

      各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!

      首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

      二.我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開! 祝老師阿姨工作順利! (面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)

      三、節(jié)目展示:

      1、舞蹈表演

      (1)孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

      (2)孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

      (3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

      (4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

      四、家長節(jié)目《斗雞大賽》

      大家看到孩子們快樂的`舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會以你為驕傲的。

      五、小型家長會(衛(wèi)生,安全,日常發(fā)現(xiàn)等)

      結(jié)束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

      中班元旦安全教案2

      【活動目標】

      1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

      2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

      3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

      【活動準備】

      舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

      【活動過程】

      1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

      問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

      2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

      師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

      隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

      3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

      4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

      問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

      欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

      5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

      師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

      6、耍龍燈。

      老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

      問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

      “我們也來耍龍燈好嗎?”

      請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

      【活動總結(jié)】

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

      【活動延伸】

      師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

      (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

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