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    寒假安全幼兒園教案

    時間:2021-12-21 08:49:11 教案 我要投稿

    寒假安全幼兒園教案

      作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的寒假安全幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寒假安全幼兒園教案

      寒假安全幼兒園教案1

      活動目標:

      1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      圖片、視頻。

      活動過程:

      1、談話與討論:

      (1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的'事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

      (激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

      (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

      2、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

      3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

      (2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

      (3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      4、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

      (1)寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      (4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      寒假安全幼兒園教案2

      活動目的:

      1.向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

      2.一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護和如何自救。

      3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

      4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      活動準備:濕毛巾、毛巾被等。

      活動過程:

      1、組織幼兒討論:

      (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

      (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

      (3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

      A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

      B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

      C:受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

      D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

      E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

      F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

      2、逃生演習(xí)

      老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

      教學(xué)反思:

      作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

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