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    四年級(jí)語文下冊(cè)《黃河是怎樣變化的》最新教案

    時(shí)間:2021-12-27 17:32:09 教案 我要投稿

    四年級(jí)語文下冊(cè)《黃河是怎樣變化的》最新教案

      作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)語文下冊(cè)《黃河是怎樣變化的》最新教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)語文下冊(cè)《黃河是怎樣變化的》最新教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.了解黃河變化的原因和演變的過程,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則就會(huì)受到大自然的懲罰。

      2.弄清課文為一些難懂的詞語。

      3.學(xué)習(xí)課文,懂得作者是怎么樣積累材料的。

      4.有感情朗讀課文。

      二、教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解黃河變化的.原因和演變的過程,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則就會(huì)受到大自然的懲罰。

      2.弄清課文為一些難懂的詞語。

      一、學(xué)習(xí)"預(yù)習(xí)"部分。

      1.黃河是我國(guó)第幾條大河?

      2.我們的祖先什么時(shí)候就生活在黃河流域?

      3.后來黃河有沒有變?變成什么樣子?

      二、提示課題。

      1.板書課題。板書:黃河是怎樣變化的。

      2.解題。

      三、初讀課文,學(xué)會(huì)生字新詞。

      四、學(xué)習(xí)分段及段落大意。

      第一段:講近20xx年,黃河給兩岸人民帶來了深重的苦難。

      第二段:講數(shù)千年前,黃河氣候溫暖,土地肥沃,是我們祖先生息繁衍的地方。

      第三段:講由于黃土高原氣候的變化和人類對(duì)自然的破壞,黃河流域水土流失,黃河改道。

      第四段:講科學(xué)家設(shè)計(jì)治理黃河方案,使黃河逐漸變好。

      五、學(xué)習(xí)課文第一段。

      1.人們把黃河比作什么?

      (中華民族的搖籃)

      2.可是,近20000年來,黃河的表現(xiàn)為什么叫人大吃一驚?

      3.課文是怎樣說明這個(gè)問題的?

      4.小結(jié):這一段先從正面指出"黃河是中華民族的搖籃",接著從反面來說明黃河給人民帶來的苦難,使人印象更加深刻。

      六、課堂作業(yè)。

      1.抄寫新詞。

      2.預(yù)習(xí)課后作業(yè)第1、2題。

      第二課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      3.學(xué)習(xí)課文,懂得作者是怎么樣積累材料的。

      4.有感情朗的朗讀課文。

      一、講讀課文第二段。

      1.這一段講了什么?(講黃河是中華民族的搖籃)

      2.第二自然段在文中起什么作用?(承上啟下的過渡作用)

      3.為什么黃河是中華民族的搖籃?課文是怎么樣描寫的?

      二、講讀第三段。

      1.黃河成了中華民族的憂患,憂患是什么意思?

      2.黃河造成災(zāi)難的原因是什么?(含沙量大,泥沙沉積,河床升高,成為懸河,容易決口,形成水災(zāi)。)

      3.造成黃河含沙量大的原因又是什么?

      4.理解"人類對(duì)大自然的破壞"?

      小結(jié):這一段講黃河變壞的原因:大自然本身變化造成的;人類破壞造成的。

      5.有感情朗讀這一段。

      三、講讀第四段。

      1.讀最后一段。

      2.面對(duì)日趨嚴(yán)重的問題,科學(xué)家們想出了哪些辦法?

      (關(guān)鍵是把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。)

      3.科學(xué)家設(shè)計(jì)了什么樣的方案?

      (1)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yíng)方向;

      (2)保護(hù)好森林資源、盡快恢復(fù)植被;

      (3)合理地規(guī)劃利用土地;

      (4)大量修筑水利工程。

      4.這些方案有什么好處?(防止水土流失,達(dá)到根治黃河的目的。)

      四、總結(jié)全文。

      1.黃河發(fā)生變化給人類怎么樣的教訓(xùn)?

      2.學(xué)習(xí)這篇課文你受到了什么啟發(fā)?

      (要保護(hù)環(huán)境增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則就會(huì)受到大自然的懲罰)

      五、課堂作業(yè)。完成練習(xí)冊(cè)。

      [板書設(shè)計(jì)]

      黃河是怎樣變化的

      黃河是中華民族的搖籃

      決口

      變化:含沙量大< >大水災(zāi)

      改道

      大自然變化造成

      原因<

      人為造成

      治理 牧、林為主保護(hù)資源

      規(guī)劃用地修筑水利

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