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    小班安全教案

    時(shí)間:2022-01-02 19:29:53 教案 我要投稿

    【精選】小班安全教案四篇

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的小班安全教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小班安全教案四篇

    小班安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。

      2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》

      2、幼兒用書第40-43頁

      活動(dòng)過程:

      一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

      (1) 游戲《指五官》。

      教師說:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

      請(qǐng)幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

      (2) 教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的作用。

      二、 講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》,引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn)。

      (1) 播放多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》。

      提問:明明睡覺的時(shí)候偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對(duì)嗎?為什么?

      (2) 小結(jié):把小圓珠放在鼻子里,會(huì)堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處,會(huì)很危險(xiǎn)。

      三、 引導(dǎo)幼兒說一說:怎樣才能讓五官避免傷害。

      (1) 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,為什么?

      (2) 進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要注意什么?

      (3) 入園時(shí)不能帶什么?午休時(shí)不能玩什么?

      (4) 閱讀幼兒用書第42-43頁:簡單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦?

      (5) 小結(jié):筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說笑,不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管;早上入園不帶小物品;午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等,有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要及時(shí)告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時(shí),要及時(shí)告訴老師。

    小班安全教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。

      2、了解避免雷電傷害的基本知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、打雷下雨的錄音。

      2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程

      1、聽打雷下雨的錄音,導(dǎo)入活動(dòng)

      教師:請(qǐng)小朋友聽一聽,這是什么聲音?小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎?雷電大多在什么時(shí)候出現(xiàn)?誰能學(xué)一學(xué)打雷的聲音?打雷危險(xiǎn)嗎?為什么?

      2、出示教學(xué)掛圖,幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護(hù)方法

      (1)教師:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個(gè)不停。打雷這么危險(xiǎn),他們?cè)趺崔k呢?

      (2)教師:我們一起來看看圖片上,他們?cè)趺幢Wo(hù)自己的。

      ①。教師(指圖,進(jìn)行更詳細(xì)的解釋):打雷的時(shí)候,要遠(yuǎn)離大樹。因?yàn)橐巴夂芸諘纾吒叩拇髽涓菀自獾嚼纂姷囊u擊,站在樹下躲雨是非常不安全的,小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。

      ②教師:當(dāng)感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時(shí)候,雷電就很近了,這個(gè)時(shí)候千萬不能隨意跑動(dòng),要下蹲低頭,抱緊雙膝,盡量將身體和頭放的更低,像圖上的人的做法,這樣做可以保護(hù)自己。現(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個(gè)動(dòng)作。(引導(dǎo)幼兒正確做出雷電將要襲擊時(shí)的自我保護(hù)動(dòng)作。)

      ③教師:郊外有很多高大的鐵架,上面有很多條電線。他們有時(shí)會(huì)被很大的雷電擊中,非常危險(xiǎn)。在那附近的人,遇到這樣的情況,最好的保護(hù)方法就是像圖中的阿姨這樣,雙腿并攏,蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。(教師帶領(lǐng)幼兒做雙腿并攏蹦跳的.動(dòng)作。)

      ④教師:還有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金屬物品,比如金屬手表、項(xiàng)鏈、手鐲等,因?yàn)檫@些金屬物品容易導(dǎo)電,讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意,不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦,它也會(huì)導(dǎo)電,最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人,最好不要使用手機(jī),要把手機(jī)關(guān)掉。

      (3)教師:在野外時(shí),如果碰到雷雨天氣,應(yīng)該怎么做才安全,大家都記住了嗎?請(qǐng)大家和老師做個(gè)游戲,教教老師,遇到不同的情況,老師應(yīng)該怎么做。

      (4)教師表演自己在野外游玩時(shí),碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題,請(qǐng)幼兒說說相應(yīng)的做法。比如,教師說:“下雨打雷了,快,找個(gè)地方躲躲雨。去大樹下行嗎?”幼兒對(duì)此作出判斷。

      3、展示掛圖,簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法

      教師:在野外空曠的地方,碰到雷雨天氣時(shí)要注意安全,在室外碰到雷雨天氣時(shí)也要注意安全。要趕緊到房子里避雨,不能站在樹下。回到家以后,最好不要開電視,可以玩其他的玩具。

    小班安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。

      2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。

      3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。

      4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)防火的興趣。

      5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

      2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。

      活動(dòng)過程:

      1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

      (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵鹂梢詿埐恕⑺可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

      (2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

      2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

      剛才,大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,就會(huì)形成火災(zāi),誰也管不住。

      誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)

      引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:

      ①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

      ②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)

      ③不能隨便燃放煙花爆竹。

      ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

      3、出示并認(rèn)識(shí) “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

      4、討論:萬一出現(xiàn)了火情,該怎么辦?

      讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

      著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場所著火怎么辦?

      小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

      5、小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,告訴他們,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),好嗎?

      小百科:火指物體燃燒時(shí)產(chǎn)生的光焰,后引申為產(chǎn)生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫(yī)學(xué)上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。

    小班安全教案 篇4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      教育幼兒認(rèn)識(shí)在河塘邊玩耍的危險(xiǎn)性,避免發(fā)生意外事故。

      【活動(dòng)過程】

      1、觀看圖片,討論文文和濤濤的做法是否正確。

      2、濤濤和文文在池塘邊踢足球會(huì)有什么危險(xiǎn)?

      3、聽故事《船模比賽》,想一想如果水塘很深,濤濤會(huì)有什么危險(xiǎn)?

      活動(dòng)延伸:

      小衛(wèi)士闖關(guān):回答√與×。

      1、一個(gè)人私自在池塘邊跑著捉蝴蝶。

      2、不可以到池塘邊做游戲。

      3、在河邊蹲著捉蝌蚪。

      4、聽從管理員的話,不到池塘邊玩耍。

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