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    小班安全教案

    時(shí)間:2022-01-02 20:34:07 教案 我要投稿

    【精品】小班安全教案4篇

      作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小班安全教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】小班安全教案4篇

    小班安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。

      2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

      3、積極參加活動(dòng),感受戶(hù)外游戲的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車(chē)內(nèi)的照片;

      2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、提問(wèn):

      (1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?

      (2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?

      幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。

      二、了解安全乘車(chē)常識(shí)。

      1、觀看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的'圖片。

      提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全?

      小結(jié):開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。

      如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

      2、觀看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片提問(wèn):汽車(chē)?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

      小結(jié):汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。

      三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車(chē)內(nèi)的自救方法。

      播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車(chē)內(nèi),車(chē)?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

      與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。

      小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)。如果被困車(chē)內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。

      希望這篇教案對(duì)您有用,祝各位工作順利!

    小班安全教案 篇2

      設(shè)計(jì)意圖:在幼兒園集體活動(dòng)中,教師經(jīng)常會(huì)組織幼兒排隊(duì)走路、做游戲。由于幼兒年齡小,動(dòng)作發(fā)展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)則意識(shí),所以幼兒排隊(duì)走路、游戲時(shí)容易走走停停或亂走,常常會(huì)導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此,讓幼兒懂得排隊(duì)走的基本方法,是非常必要的。

      活動(dòng)名稱(chēng):一個(gè)跟著一個(gè)走

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走。

      2、知道走的時(shí)候不推擠、不遠(yuǎn)離集體。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小鴨子頭飾一個(gè)。

      2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。

      3、幼兒用書(shū)第24-26頁(yè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示小鴨子的頭飾,引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài),引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

      2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》,引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)跟著一個(gè)走的好處。

      (1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。教師講述故事。

      (2)組織幼兒說(shuō)一說(shuō):鴨媽媽要帶著小鴨出去玩,小鴨子心情怎么樣?剛開(kāi)始小鴨子都能走出家門(mén)嗎?為什么走不出去?鴨媽媽是怎樣幫助他們的?我們要學(xué)小鴨子怎樣走路?

      (3):小朋友走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊(duì),不遠(yuǎn)離集體。

      3、幼兒閱讀幼兒用書(shū),區(qū)分圖片中做法的正誤。

      引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第26頁(yè)《誰(shuí)做的對(duì)》。請(qǐng)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō);小朋友們正在做什么?誰(shuí)做的對(duì)?為什么?

      4、游戲《我學(xué)小鴨來(lái)走路》。

      教師扮演鴨媽媽?zhuān)變喊缪蔌唽殞殹=處煄ьI(lǐng)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,并提醒幼兒行走時(shí)要愛(ài)護(hù)同伴,不推擠。

      活動(dòng)延伸:

      提醒家長(zhǎng)在帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走。人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)排隊(duì)走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。

    小班安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.有獨(dú)立睡覺(jué)的愿望

      2.懂得抱著玩具睡覺(jué)、蒙頭睡覺(jué)既不衛(wèi)生,也不安全。

      3.知道睡覺(jué)時(shí)要保持正確的睡眠姿勢(shì),按時(shí)睡、按時(shí)起。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.設(shè)計(jì)“幼兒睡眠狀況調(diào)查表”一份,事先請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)、反饋,教師匯總,以便有目的的組織活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)。

      2.幼兒用書(shū)10—11頁(yè);多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.玩游戲《天亮了,天黑了》,引起幼兒對(duì)睡覺(jué)的興趣。

      游戲玩法:

      教師說(shuō):“太陽(yáng)公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶。”幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō):“寶寶起床了!”教師說(shuō):“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹(shù)梢看寶寶。”幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)“寶寶睡覺(jué)了!”

      2.談話活動(dòng):了解幼兒睡覺(jué)前都在做什么。

      (1)教師提問(wèn):晚上睡覺(jué)前你喜歡做些什么?

      (2)教師根據(jù)與幼兒談話的內(nèi)容概括幼兒睡覺(jué)前進(jìn)行的活動(dòng),比如看書(shū)、玩玩具、做游戲、看電視等。

      3.播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。教師講述故事,幫助幼兒認(rèn)識(shí)卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺(jué)的。

      (1)教師形象的介紹卡卡,簡(jiǎn)述故事第一部分。提問(wèn):媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:要按時(shí)上床睡覺(jué),睡覺(jué)前不做劇烈運(yùn)動(dòng),這樣可以幫助自己很快入睡。

      (2)教師講述故事第二部分。提問(wèn):媽媽為什么說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:睡覺(jué)要保持正確的睡姿,不能趴著睡,是側(cè)著睡,這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。

      (3)教師講述故事第三部分。提問(wèn):為什么媽媽說(shuō)不可以?幫助幼兒理解:寶寶長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自睡覺(jué)。根據(jù)調(diào)查表的情況,教師表?yè)P(yáng)在家獨(dú)立睡覺(jué)的幼兒,鼓勵(lì)其他幼兒在家試著獨(dú)自睡覺(jué)。

      4.閱讀幼兒用書(shū)第10—11頁(yè)《卡卡是個(gè)男子漢》

      讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問(wèn):你愿意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?

      教師小結(jié):按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺(jué)等。

      活動(dòng)延伸:

      1.午睡時(shí)教師可以對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。

      2.鼓勵(lì)幼兒晚上與家長(zhǎng)做個(gè)約定:不要大人陪,肚子睡覺(jué)。

    小班安全教案 篇4

      (一)活動(dòng)目標(biāo):

      1、大膽發(fā)揮想象力,用筆表現(xiàn)出自己的想法。

      2、了解火的危害

      3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

      4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片(著火情景、消防車(chē)、滅火器、)圖畫(huà)紙、黑色水彩筆、蠟筆

      (三)活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。

      2、我們應(yīng)該怎樣辦?

      3、引導(dǎo)幼兒大膽想象。

      4、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà),及繪畫(huà)工具的使用。

      5、講述自己的作品。

      (四)教學(xué)反思:

      幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無(wú)數(shù)的“是什么”和“為什么”的問(wèn)題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動(dòng)的主人。

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