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    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《香玉劇社號(hào)》教案

    時(shí)間:2022-02-16 16:57:15 教案 我要投稿

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《香玉劇社號(hào)》教案

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《香玉劇社號(hào)》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《香玉劇社號(hào)》教案

      教學(xué)要求:

      1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

      2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)認(rèn)本課2個(gè)生字,運(yùn)用已掌握的學(xué)習(xí)方法理解詞句,讀懂課文。

      3、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。

      教學(xué)要求:

      1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

      2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)認(rèn)本課2個(gè)生字,運(yùn)用已掌握的學(xué)習(xí)方法理解詞句,讀懂課文。

      3、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。

      教學(xué)重點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生了解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的'原因及經(jīng)過(guò),學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

      教學(xué)難點(diǎn):

      了解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的原因及經(jīng)過(guò)。

      教學(xué)課時(shí):

      一課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程

      一、板書(shū)課題,質(zhì)疑解題

      1、學(xué)生質(zhì)疑:讀了課題,你想知道什么?

      2、在學(xué)生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,歸納出:(1)這架飛機(jī)為什么叫“香玉劇社號(hào)”?它有什么作用?(2)為什么要寫(xiě)“香玉劇社號(hào)”飛機(jī)?

      二、閱讀提示,明確要求

      自讀提示,說(shuō)說(shuō)提示為我們提出了哪些要求?

      (1)讀一讀了解課文的主要內(nèi)容。 (2)說(shuō)一說(shuō)常香玉在抗美援朝中是怎樣想的,怎樣做的。(3)想一想課文贊揚(yáng)了常香玉的什么思想。

      三、自讀課文,感知內(nèi)容

      1.自由讀文,讀通句子,讀準(zhǔn)字音。

      2.默讀,大體了解課文內(nèi)容。思考上述你質(zhì)疑的問(wèn)題:你讀懂了什么?哪里沒(méi)讀懂?

      (1)思考后自由發(fā)言,概述課文內(nèi)容。

      (2)請(qǐng)同學(xué)們把沒(méi)有讀懂的語(yǔ)句,和上下文聯(lián)系起來(lái)多讀幾遍,多讀多想。還不懂的,作上記號(hào),有疑問(wèn)的,把問(wèn)題寫(xiě)在旁邊。

      四、細(xì)讀課文,質(zhì)疑交流

      1.把自己解決不了的問(wèn)題提出來(lái)。

      2.重點(diǎn)學(xué)習(xí)“常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)”這一部分

      (1)請(qǐng)你運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的“一邊讀,一邊想”的讀書(shū)方法,找出描寫(xiě)常香玉在捐獻(xiàn)飛機(jī)的過(guò)程中是怎樣想的、怎樣做的句子。

      (2)想一想,你從中了解到常香玉的什么思想。

      3.交流。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極地發(fā)表自己的見(jiàn)解。要求發(fā)言者,先交代探討的是什么問(wèn)題,再說(shuō)說(shuō)是怎么讀書(shū)思考的,然后闡明自己的見(jiàn)解,在交流中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn),尊重學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn)與感受。

      4、探究:說(shuō)說(shuō)你心目中的常香玉。

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