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    幼兒園小班美術(shù)教案:黑白皮毛的朋友

    時(shí)間:2022-03-11 15:32:05 教案 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)教案:黑白皮毛的朋友

      作為一名教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案:黑白皮毛的朋友,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園小班美術(shù)教案:黑白皮毛的朋友

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、觀察發(fā)現(xiàn)動(dòng)物黑白皮毛的不同,嘗試用點(diǎn)線塊表現(xiàn)不同皮毛的特征。

      2、喜歡黑白皮毛的動(dòng)物,樂(lè)意與它們交朋友。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)動(dòng)物黑白皮毛的不同。

      學(xué)習(xí)難點(diǎn):能用點(diǎn)線塊表現(xiàn)不同皮毛的特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教師教具:黑白皮毛的動(dòng)物朋友PPT。

      2、幼兒學(xué)具:斑馬、斑點(diǎn)狗、奶牛輪廓圖片若干、勾線筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)猜猜哪個(gè)小動(dòng)物【這環(huán)節(jié)通過(guò)猜一猜的形式,引導(dǎo)幼兒了解黑白皮毛動(dòng)物的不同,喜愛(ài)黑白皮毛動(dòng)物】

      1、猜一猜:小動(dòng)物在森林里蓋起了一幢幢新房子,為了能讓朋友們找到它們,它們?cè)谧约悍孔拥拈T(mén)上刷上了和它皮毛一樣的花紋。我們一起來(lái)猜猜這些房子里面住著誰(shuí)?(提示:仔細(xì)看看門(mén)前的照片。)

      幼兒可能A:觀察到花紋的形態(tài),從而能講出動(dòng)物的名稱(chēng)。

      教師預(yù)策略:出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒了解:小斑馬穿著一條條的條狀花紋的衣服。可愛(ài)的斑點(diǎn)狗穿著有許多圓形小斑點(diǎn)的衣服。奶牛穿的花花衣圖案大大的、一塊一塊的呢。

      幼兒可能B:可能對(duì)奶牛、斑點(diǎn)狗的花紋猜不到。

      教師預(yù)策略:放音效,讓幼兒聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的叫聲,再出示動(dòng)物的圖片。

      2、討論:三只動(dòng)物花紋是不同的,什么地方是相同的?

      小結(jié):它們都是黑白皮毛動(dòng)物,小斑馬穿花衣,一條一條真美麗;斑點(diǎn)狗穿花衣,一點(diǎn)一點(diǎn)真有趣;大奶牛穿花衣,一塊一塊真漂亮。

      (二)給小動(dòng)物穿新衣【這環(huán)節(jié)是幼兒的操作環(huán)節(jié),幼兒嘗試用點(diǎn)線塊表現(xiàn)黑白皮毛的不同特征,增強(qiáng)他們對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的認(rèn)識(shí)】

      1、創(chuàng)作要求:今天小動(dòng)物在小河邊洗澡,啊呀,脫下來(lái)的衣服都混在一起,分也分不清,這可急壞它們了,我們幫助小動(dòng)物們穿上屬于自己的花花衣好嗎?

      2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)

      (1)觀察幼兒是否能用點(diǎn)線塊表現(xiàn)黑白皮毛的動(dòng)物。

      幼兒可能A:斑馬的花紋細(xì)細(xì)的或者都是直直的。

      教師預(yù)策略:斑馬穿的條紋衣服都是直直的嗎?(直、斜、彎曲的花紋)花紋細(xì)細(xì)的.,容易被兇猛的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)哦。

      幼兒可能B:斑點(diǎn)狗身上的圓點(diǎn)圖案都是一樣大小的嗎?

      教師預(yù)策略:引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)圓點(diǎn)要有大有小。

      幼兒可能C:奶牛的塊狀圖案表現(xiàn)成圓點(diǎn)。

      教師預(yù)策略:奶牛的圖案是一塊一塊的,有大有小,像小花。

      (2)觀察個(gè)別幼兒是否能表現(xiàn)動(dòng)物的不同花紋,針對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題,給予幫助。

      (3)觀察幼兒繪畫(huà)情況,發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)好的畫(huà)面,及時(shí)給予鼓勵(lì),并展示給幼兒欣賞。

      (三)可愛(ài)的小動(dòng)物【這環(huán)節(jié)通過(guò)欣賞引發(fā)幼兒對(duì)黑白動(dòng)物的喜愛(ài),通過(guò)拓展提升幼兒進(jìn)一步了解黑白動(dòng)物的愿望】

      1、引導(dǎo)幼兒將畫(huà)面放在綠色的墊子上:

      (1)帶上小動(dòng)物去草地上玩。

      (2)看看,誰(shuí)的小動(dòng)物衣服穿的最好看,最可愛(ài)。(引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái))

      2、拓展:我們知道了斑馬、奶牛、斑點(diǎn)狗穿的都是黑白衣服,你知道還有哪個(gè)動(dòng)物也穿著黑白皮毛嗎?

      (出示熊貓、企鵝的PPT圖片請(qǐng)幼兒觀察)

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