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    國(guó)防安全教育教案

    時(shí)間:2024-05-05 19:29:59 佩瑩 教案 我要投稿
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    國(guó)防安全教育教案(通用15篇)

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的國(guó)防安全教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    國(guó)防安全教育教案(通用15篇)

      國(guó)防安全教育教案 1

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。

      2、通過(guò)國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。

      學(xué)習(xí)過(guò)程:

      一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安

      我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)母親,為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證。《中華人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。”“國(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量。”

      二、兵役法

      《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿(mǎn)18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國(guó)公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”

      此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之,各種國(guó)防法規(guī)的.建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。

      三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星

      在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類(lèi):

      (一)、光學(xué)觀察鏡

      (二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

      (三)、雷達(dá)和聲納

      (四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星

      其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報(bào)最全面。

      據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開(kāi)始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。

      四、課堂活動(dòng)

      (1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

      (2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。

      (3)用小望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物。

      五、課堂小結(jié)

      經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

      國(guó)防安全教育教案 2

      知識(shí)目標(biāo):

      1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

      2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。

      能力目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

      2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。

      情感態(tài)度價(jià)值觀:

      地球是我們賴(lài)以生存的家園,而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類(lèi)的是無(wú)盡的痛苦,同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的地球,善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)我們的家園的美好情感。

      教學(xué)重點(diǎn)

      了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

      教學(xué)難點(diǎn):

      如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。

      教學(xué)過(guò)程:

      高科技的文明,給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大,戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類(lèi)帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球,它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球,我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。

      教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片,請(qǐng)學(xué)生們討論。

      教師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋,還有許多美滿(mǎn)幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,和對(duì)它的看法。

      學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

      師生共同學(xué)習(xí)討論:

      現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢?現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的'戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn):

      1、突然性增加;

      2、破壞力增強(qiáng);

      3、立體戰(zhàn)爭(zhēng);

      4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。

      教師提問(wèn):有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

      學(xué)生回答:1945年的8月6日和9日,美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市,造成了40多萬(wàn)人死亡,30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達(dá)到了60%——80%。

      教師提問(wèn):同學(xué)們還知道這次的核襲擊,有沒(méi)有其他的破壞?

      學(xué)生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導(dǎo)致了身體基因變異,后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒,甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

      教師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。

      教師出示大屏幕,請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。

      第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后,城市被嚴(yán)重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場(chǎng)面。

      教師講述:在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了,他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕,所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣,幸福快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)。

      第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。

      教師陳述:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無(wú)辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。

      有的學(xué)生問(wèn):他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o(wú)辜的人?

      很多學(xué)生回答:他們是為了利益,為了資源。

      學(xué)生說(shuō):他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o(wú)辜的生命,實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng),太不應(yīng)該了。

      第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

      教師提問(wèn):想一想,你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色,把它用語(yǔ)言描繪出來(lái),讓同學(xué)們一起感受一下。

      學(xué)生描述:

      1、我們的家鄉(xiāng)臨江,就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個(gè)季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色……

      2、我去過(guò)長(zhǎng)白山,那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹(shù)木,可漂亮了。神秘的天池,清清的天池水,配上蔚藍(lán)的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返……

      教師總結(jié):在同學(xué)們的描述中,我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。同學(xué)們描繪得非常好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多美麗如畫(huà)的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的,不能讓人隨便破壞。

      教師提問(wèn):你能假設(shè)一下,如果這些美麗的景象沒(méi)有了,會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎?

      學(xué)生回答:如果這些景象都沒(méi)有了的話,那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒(méi)有水,沒(méi)有植物,沒(méi)有生命,更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。

      教師小結(jié):

      同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō),如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠傧肟吹竭@樣的景象,恐怕只能是在畫(huà)里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西,為了人類(lèi)能夠更好地在地球上生存,為了人類(lèi)世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

      課后知識(shí)拓展

      同學(xué)們?cè)谡n后,以小組為單位寫(xiě)一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢(xún)資料,也可以從一些書(shū)籍上查閱。

      國(guó)防安全教育教案 3

      教學(xué)內(nèi)容:

      穿越障礙·過(guò)獨(dú)木橋

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋。

      2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義教育。

      3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分

      1、集合

      要求:快速、整齊

      2、師生問(wèn)好

      3、宣布本課內(nèi)容

      教師:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋,大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)?”學(xué)生回答。

      4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

      活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習(xí)。

      要求:動(dòng)作到位、有力

      5、隊(duì)列練習(xí)

      ⑴三面轉(zhuǎn)法

      要求:動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速

      ⑵跑步走——立定

      要求:步伐一致、排面整齊

      在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。

      二、基本部分

      (1)穿越障礙

      1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。

      教師:“我們紅軍在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難和險(xiǎn)阻,并最終取得了勝利。在紅軍長(zhǎng)征時(shí),有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)(講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的.故事),今天我們來(lái)模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線進(jìn)行過(guò)障礙,紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒(méi)有信心完成?”學(xué)生大聲回答。

      教師:“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開(kāi)始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),最后翻過(guò)木墻,回來(lái)時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙,注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范。”

      2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難,勇于向前。

      3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。

      4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。

      5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

      要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問(wèn)題。

      6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范,教師講解過(guò)獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。

      教師:“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開(kāi)始,每個(gè)人依次走過(guò)獨(dú)木橋,注意如果中途沒(méi)站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開(kāi)始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡,可以把手伸展開(kāi)來(lái),使自己的重心不偏移,在走到橋頭時(shí),后面的同學(xué)才可以開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋”。

      7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動(dòng)作要領(lǐng):如,過(guò)獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái),加大接觸面。手要伸展開(kāi),穩(wěn)定重心。

      8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并討論解決。

      9、分組進(jìn)行比賽,注意安全。

      要求:在學(xué)生練習(xí)時(shí),教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái),身體重心要穩(wěn)定,注意安全。

      三、結(jié)束部分

      1、集合

      速度要快、安靜、整齊

      2、原地踏步、調(diào)整

      3、討論講評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育。

      4、師生再見(jiàn)

      國(guó)防安全教育教案 4

      教學(xué)目標(biāo):

      1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。

      2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。

      3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。

      教學(xué)重點(diǎn):一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

      教學(xué)過(guò)程

      一.導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽(tīng)到“情報(bào)”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報(bào)”;什么是“間諜”呢?

      二.教師介紹“情報(bào)”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息。“間諜”:一般是指受?chē)?guó)(境)外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。

      三.知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的'夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))

      四.在電影中,間諜是無(wú)所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

      五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉日本的例子。

      六.教師:經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

      七.觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料

      八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。

      國(guó)防安全教育教案 5

      一、班會(huì)主題

      “心系國(guó)防,有你有我”

      二、班會(huì)對(duì)象

      全體學(xué)生

      三、班會(huì)目的

      1、知識(shí)目的:通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

      2、行為目的:通過(guò)親身參與,了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

      3、情感目的:通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生從中接受愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。

      四、班會(huì)準(zhǔn)備

      1、組織學(xué)生編寫(xiě)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題。

      2、搜集話劇稿,并找學(xué)生排練話劇。

      3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。

      4、利用課余時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防教育讀本。

      5、查找搜集與國(guó)防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。

      五、班會(huì)地點(diǎn):六年級(jí)一班教室

      六、參加人員:班主任董雨老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長(zhǎng)

      七、班會(huì)過(guò)程

      環(huán)節(jié)一

      邊防官兵講解愛(ài)國(guó)知識(shí)

      1、開(kāi)場(chǎng)白

      班主任:尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們開(kāi)展“心系國(guó)防,有你有我”主題班會(huì)。國(guó)防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼,嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國(guó)防是長(zhǎng)城,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。沒(méi)有國(guó)防意識(shí),就沒(méi)有安寧的家園,沒(méi)有安寧的家園,就沒(méi)有幸福的生活。現(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國(guó)防教育主題班會(huì)正式開(kāi)始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國(guó)防教育。

      2、派出所官兵給學(xué)生講解國(guó)防教育的含義及如何愛(ài)國(guó)。

      環(huán)節(jié)二

      朗誦

      1、班主任:謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國(guó)防知識(shí),同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)?lái)精彩演講。

      2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國(guó)防教育的演講。

      環(huán)節(jié)三

      國(guó)防小故事分享

      1、班主任:演講很棒對(duì)嗎?我們進(jìn)行國(guó)防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí),那么有誰(shuí)知道全民國(guó)防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來(lái)我們一起分享一下大家搜集到的國(guó)防小故事吧。有請(qǐng)于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。

      2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。

      3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的'抗戰(zhàn)小故事。

      環(huán)節(jié)四

      話劇表演

      1、班主任:正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役,才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開(kāi)我們的解放軍。無(wú)數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來(lái)了我們國(guó)家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

      2、任佰川,趙卓,李葉輝,王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》

      環(huán)節(jié)五

      國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

      1、班主任:那么為了更好的愛(ài)國(guó),我們需要學(xué)習(xí)更多的國(guó)防知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!

      2、將學(xué)生分成兩組,由老師出題,兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。

      環(huán)節(jié)六

      詩(shī)朗誦

      1、班主任:下面請(qǐng)李佳訊同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

      2、李佳訊進(jìn)行詩(shī)朗誦。環(huán)節(jié)七

      宣誓

      1、班主任:最后請(qǐng)全體起立,由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。

      2、趙卓帶頭宣誓:學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年。

      3、全班高唱《歌唱祖國(guó)》

      4、班主任總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了很多國(guó)防教育知識(shí)和國(guó)防故事,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪信W(xué)習(xí),心系國(guó)防,做一名熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。

      國(guó)防安全教育教案 6

      一、活動(dòng)目的:

      (1)讓學(xué)生明白愛(ài)我中華的重要性,并落實(shí)到行動(dòng)中去。

      (2)讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

      (3)通過(guò)演講,小組唱與詩(shī)歌朗誦等,同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

      二、活動(dòng)形式:

      講故事、歌曲,詩(shī)歌朗誦,知識(shí)競(jìng)賽書(shū)法展示等多種形式組合

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書(shū)籍,收集有關(guān)知識(shí),圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、講故事、朗誦等。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      開(kāi)場(chǎng)白:

      “愛(ài)我中華,愛(ài)我中華,啦.......五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華(在《愛(ài)我中華》的歌聲中,甲乙主持人上場(chǎng))

      甲:無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

      乙:在祖國(guó)62歲生日到來(lái)之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國(guó),我愛(ài)您!(全班一起高喊)

      甲:我們的祖國(guó),走過(guò)了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

      乙:我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。

      節(jié)目單:

      1、觀看PPT,感受祖國(guó)悠久的文化歷史,目睹一下祖國(guó)的輝煌,大家談?wù)動(dòng)^后感

      甲:同學(xué)們說(shuō)的真好,我們的'祖國(guó)有那么多的輝煌,中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)全體同學(xué)朗誦詩(shī)《祖國(guó)頌》

      2、《祖國(guó)頌》

      男生小組唱《真心英雄》

      主持人:為了獨(dú)立,我們的祖輩與祖國(guó)并肩走過(guò)滄桑歲月。為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創(chuàng)造我們的故事,讓創(chuàng)新重寫(xiě)中國(guó)的輝煌明天。祖國(guó)母親,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,祖國(guó)母親,讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

      3、播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班集體演唱

      乙:看樣子同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷雄心壯志!作為一個(gè)中國(guó)人關(guān)心國(guó)家社稷的愛(ài)國(guó)精神,是我們民族精神的核心,同時(shí)銘記中國(guó)幾千年的歷史發(fā)展中創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,下面我們來(lái)進(jìn)行“智力測(cè)驗(yàn)”,有請(qǐng)“主考官”。

      下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題:

      1、在遼闊富饒的中國(guó)大地上居住著多少個(gè)民族?(五十六個(gè))

      2、中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))

      3、中國(guó)的四大國(guó)粹是什么?(國(guó)畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。)

      4、清真食品是哪個(gè)民族的飲食?(回族)

      5、由滿(mǎn)族服裝演化而來(lái),深受東方乙性所喜愛(ài)的服飾是什么?(旗袍)

      6、世界四大文明古國(guó)是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國(guó))

      7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢(mèng)》

      8、我國(guó)各民族的共同語(yǔ)是什么?(普通話)

      9、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)

      10、最早用紙寫(xiě)成的史書(shū)是哪一部?《三國(guó)志》……

      主考官:唉呀,大家都太聰明了,連我們都招架不住,不知道出什么題好了,不行,我們還是下去給大腦補(bǔ)充點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)”吧!

      甲乙合:大家知識(shí)得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答,到此結(jié)束。謝謝!

      班主任老師講話:首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

      把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期,高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。

      國(guó)防安全教育教案 7

      一.指導(dǎo)思想:

      為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地活動(dòng)的意見(jiàn)》,結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際,組織開(kāi)展高一學(xué)生赴東方綠舟國(guó)防教育,把學(xué)校教育和營(yíng)地活動(dòng)、理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)教育有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。

      二.活動(dòng)方案:

      1.時(shí)間:10月27日~10月29日

      2.地點(diǎn):上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地

      3.前期準(zhǔn)備工作:

      a.成立組織機(jī)構(gòu):

      由分管校長(zhǎng)——政教主任——團(tuán)隊(duì)干部——年級(jí)部主任——班主任組成。

      b.確立活動(dòng)主題:弘揚(yáng)民族精神,培育愛(ài)國(guó)情懷

      c.召開(kāi)一次帶隊(duì)教師專(zhuān)題會(huì)議,明確帶隊(duì)教師職責(zé)、本次實(shí)踐活動(dòng)的意義、學(xué)生國(guó)防教育活動(dòng)安排、活動(dòng)的.主題及要求等。

      d.召開(kāi)一次高一學(xué)生國(guó)防教育動(dòng)員大會(huì),將國(guó)防教育的意義、活動(dòng)要求(包括紀(jì)律要求、考核評(píng)比、成果匯報(bào))及注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說(shuō)明。并發(fā)放《告高一家長(zhǎng)書(shū)》

      e.成立學(xué)生自主管理委員會(huì):

      營(yíng)長(zhǎng):

      活動(dòng)部部長(zhǎng):

      文體部部長(zhǎng):

      內(nèi)務(wù)部部長(zhǎng):

      f.每班推薦1~2個(gè)文藝節(jié)目,由年級(jí)組進(jìn)行篩選,推選出2個(gè)參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會(huì)文藝表演:

      g.推選學(xué)校三名升旗手:

      4.預(yù)期效果:

      a.充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動(dòng)期間,要求學(xué)生嚴(yán)格按照營(yíng)地要求自己整理內(nèi)務(wù),自理生活,學(xué)管會(huì)每天檢查督促,評(píng)比反饋,培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的能力。

      b.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在國(guó)防法制教育板塊中,希望通過(guò)一些豐富多彩的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)國(guó)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

      c.拓視眼,長(zhǎng)才干。校外營(yíng)地活動(dòng)中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊,極大地豐富了同學(xué)們的視眼,增長(zhǎng)了知識(shí)。

      d.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營(yíng)造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中,需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神,同時(shí)也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

      國(guó)防安全教育教案 8

      活動(dòng)意義:

      通過(guò)教育月活動(dòng),讓小軍人了解基本的軍事知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并通過(guò)活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.9.15——10.15

      活動(dòng)對(duì)象:

      戎徐全體彩虹兵

      活動(dòng)內(nèi)容:

      隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。

      活動(dòng)安排:

      一、軍事課堂

      對(duì)象:1-6年級(jí)

      責(zé)任人:班主任

      課堂時(shí)間:活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課

      落實(shí)措施:由班主任負(fù)責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。

      二、學(xué)唱軍歌

      對(duì)象:1-6年級(jí)

      責(zé)任人:班主任、音樂(lè)老師

      學(xué)唱時(shí)間:貫穿整個(gè)活動(dòng)月

      落實(shí)措施:

      1、音樂(lè)老師利用音樂(lè)課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

      2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂(lè)時(shí)空”)

      三、國(guó)防知識(shí)講座

      對(duì)象:5-6年級(jí)

      責(zé)任人:政教處

      講座時(shí)間:國(guó)慶前后

      邀請(qǐng)嘉賓:人武部同志

      主講內(nèi)容:《立我大志揚(yáng)我國(guó)威》

      四、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

      對(duì)象:1-6年級(jí)

      組織者:大隊(duì)部

      時(shí)間:暫定10月13日

      方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級(jí)的`教育要求,進(jìn)行國(guó)防知識(shí)書(shū)面答卷(一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷)。

      五、隊(duì)列展示

      責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳),五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。

      展示時(shí)間:10月9日下午

      落實(shí)措施:

      1、體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))

      2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。

      4、五年級(jí)各班落實(shí)教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

      展示要求:各班一名小教官出列指揮。

      展示內(nèi)容:

      一年級(jí):齊步走——立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

      二年級(jí):齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,立正,稍息。

      三年級(jí):立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。

      五年級(jí):立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名

      六、軍體拳比賽

      對(duì)象:4、6年級(jí)

      責(zé)任人:班主任、體育老師

      比賽時(shí)間:10月9日下午

      落實(shí)措施:

      1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。

      2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。

      3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。

      4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名

      七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練

      (詳見(jiàn)集訓(xùn)方案)

      備注:

      1、展示日活動(dòng)分工

      裁判長(zhǎng):

      裁判員:

      總分合計(jì):

      獎(jiǎng)狀:

      攝像:

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿(mǎn),動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。

      2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。

      2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度

      周一:軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)

      周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)

      周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定

      周四:齊步走、立定

      周五:開(kāi)始練習(xí)踢正步

      國(guó)防安全教育教案 9

      為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,增加同學(xué)們對(duì)無(wú)線電知識(shí)的興趣,加深對(duì)無(wú)線電知識(shí)的了解,暨9月18日“國(guó)防教育日”來(lái)臨之際,在鄭州輕工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下無(wú)線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)特舉辦“集中開(kāi)展‘國(guó)防教育日’活動(dòng)”。同時(shí)此次活動(dòng)也得到河南省無(wú)線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的大力支持。

      一、活動(dòng)名稱(chēng):

      集中開(kāi)展“國(guó)防教育日”活動(dòng)

      二、活動(dòng)主題:

      激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情展示無(wú)線風(fēng)采

      三、活動(dòng)形式

      條幅宣傳,戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播,展示無(wú)線電儀器

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20XX年9月18日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      (具體地點(diǎn)待定)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.在科學(xué)校區(qū)懸掛條幅宣傳有關(guān)“國(guó)防教育日”的知識(shí)

      2.在東風(fēng)校區(qū)分別進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播及無(wú)線器材展示(具體時(shí)間待定)

      七、活動(dòng)開(kāi)展:

      1)科學(xué)校區(qū)

      前期準(zhǔn)備

      1.在9月14日(周三)晚之前搜集整理完成有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期關(guān)于無(wú)線電的資料,并排版成word形式以備打印。

      2.9月14日(周三)晚上聯(lián)系文印店,制作宣傳條幅,內(nèi)容為“開(kāi)展國(guó)防教育,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”。

      3.9月15日(周四)中午打印整理好的材料,并粘貼在條幅表面,使打印材料覆蓋條幅文字。

      中期工作

      1.9月15日(周四)下午把準(zhǔn)備好的條幅在科學(xué)校區(qū)主干道邊上的兩棵樹(shù)之間懸掛。

      2.貼有材料的條幅懸掛時(shí)間為9月16(周五)、9月17(周六)兩天,期間務(wù)必保證條幅表面材料的完整性。

      3.9月17日(周六)晚上把條幅表面的材料撕除,保證條幅的完整、干凈。

      4.清除材料后的條幅懸掛時(shí)間為9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理?xiàng)l幅。

      5.在宣傳過(guò)程中選取合適的角度進(jìn)行拍照。

      后期總結(jié)

      1.對(duì)于其中的.每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)出總結(jié)。

      2.各種有關(guān)材料,包括材料電子版,照片整理存檔。

      2)東風(fēng)校區(qū)

      前期準(zhǔn)備

      1.制作宣傳版面,對(duì)器材展示及電影展播進(jìn)行宣傳,此項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé)在9月15(周四)之前完成。

      2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側(cè)展示,時(shí)間為三天:9月16(周五)、9月17(周六)、9月18(周日)。

      3.在9月15日(周四)由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、技術(shù)部、組織部確定并清點(diǎn)展出儀器,由秘書(shū)處作好記錄。

      4.9月16(周五)聯(lián)系展示所需的桌凳、帳篷等,并集中保管由團(tuán)支部,組織部,秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

      5.在9月17日(周六)之前準(zhǔn)備協(xié)會(huì)的條幅,若情況允許準(zhǔn)備一定數(shù)量的彩旗以備布置展覽區(qū),由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。

      中期工作

      1.無(wú)線電儀器展示在9月18日(周日)舉行,東風(fēng)校區(qū)主要成員xx點(diǎn)前在實(shí)驗(yàn)室集合完畢。

      2.由李浩然具體分配每個(gè)人的任務(wù),其中1人總負(fù)責(zé),3人負(fù)責(zé)展示期間儀器的看護(hù)工作,2人負(fù)責(zé)展示區(qū)域內(nèi)的安全工作,秩序維持,2人負(fù)責(zé)天線的架設(shè)工作,2人負(fù)責(zé)后勤保障工作,1人負(fù)責(zé)照片采集,其余的人負(fù)責(zé)接待xx的工作,2人負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)。

      3.xx點(diǎn)開(kāi)始布置展示會(huì)場(chǎng)。

      4.合理布置展示會(huì)場(chǎng),之后回到各自崗位,等待xx的到來(lái)。

      5.xx點(diǎn)舉行簡(jiǎn)短的儀式,并由xx代表、劉老師講話,由xx代表宣布展示開(kāi)始,會(huì)長(zhǎng)主持儀式。

      6.xx點(diǎn)展示結(jié)束,全體歡送xx。

      7.清理會(huì)場(chǎng),并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)器材、桌凳、帳篷整理并運(yùn)送至相應(yīng)地點(diǎn)。

      8.18:30由2人負(fù)責(zé)布置電影展播會(huì)場(chǎng),2人運(yùn)送電影機(jī)。

      9.19:30電影展播開(kāi)始。

      10.xx點(diǎn)電影展播結(jié)束,2人負(fù)責(zé)運(yùn)回電影機(jī),2人負(fù)責(zé)清理電影展播會(huì)場(chǎng)。至此全部活動(dòng)結(jié)束。

      后期工作

      1.整理活動(dòng)過(guò)程的所有材料,由宣傳部,團(tuán)支部,秘書(shū)處把材料交由組織部整理,并存檔。

      2.每人寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),在9月20日前交由會(huì)長(zhǎng)。

      3.會(huì)長(zhǎng)匯總?cè)總(gè)人總結(jié),在9月23日會(huì)議上宣布,并提出下一步工作計(jì)劃。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      條幅x1=25元

      材料x(chóng)50=5元

      礦泉水x2箱=30元

      宣傳紙=20元

      總計(jì)80元

      九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.在活動(dòng)開(kāi)始每個(gè)人都要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。

      2.在涉及到儀器的運(yùn)送及安放、整理工作中,務(wù)必保證儀器的全。

      3.在活動(dòng)中,每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的崗位,不得擅自離崗,有特殊情況須向總負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。

      4.注意自己的言行,為鄭州輕工業(yè)學(xué)院樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

      國(guó)防安全教育教案 10

      一、活動(dòng)主題:

      國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

      二、活動(dòng)目的:

      在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的大任。我們此次活動(dòng)通過(guò)競(jìng)賽問(wèn)答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國(guó)防知識(shí),回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè),既增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)的國(guó)防知識(shí)又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛(ài)國(guó)熱情。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20XX年12月16日18點(diǎn)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      12幢315

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加

      六、邀請(qǐng)嘉賓:

      七、主持人:

      八、活動(dòng)過(guò)程:

      1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

      2、由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨,解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,介紹各參賽隊(duì)伍,并且宣布比賽開(kāi)始。

      3、競(jìng)賽第一項(xiàng)為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)不扣分。

      4、競(jìng)賽第二項(xiàng)為“我愛(ài)唱軍歌,歌詞大填寫(xiě)”,參賽選手根據(jù)給出的'不完整的軍歌歌詞填寫(xiě)空格。每對(duì)一空給一分,答錯(cuò)不扣分。

      5、競(jìng)賽第三項(xiàng)為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)倒扣十分。

      6、現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)各隊(duì)總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。

      九、前期準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置,準(zhǔn)備競(jìng)賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

      2、場(chǎng)地確定,時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置

      3、嘉賓的確定及邀請(qǐng)

      4、活動(dòng)宣傳及班級(jí)動(dòng)員

      5、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)

      一等獎(jiǎng):三張肯德基蛋撻券

      二等獎(jiǎng):三個(gè)保溫杯

      三等獎(jiǎng):三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      三張肯德基蛋撻券75元;

      三個(gè)保溫杯60元;

      三大袋餐巾紙18元;

      十個(gè)小玩偶30元;

      礦泉水12元。

      總計(jì)195元

      十二、預(yù)期效果:

      本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開(kāi)放,以一種較為輕松的方式,將國(guó)防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處,使同學(xué)的提升對(duì)我國(guó)國(guó)防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對(duì)世界局勢(shì)的客觀認(rèn)知。

      我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過(guò)競(jìng)賽的方式展示出來(lái)。一方面,響應(yīng)了社會(huì)及國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國(guó)防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

      國(guó)防安全教育教案 11

      一、指導(dǎo)思想

      宣傳國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就,更好的貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》精神,全面普及國(guó)防知識(shí),著眼于培育愛(ài)國(guó)主義精神,從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合“全民國(guó)防教育日”,廣泛開(kāi)展形式多樣的.國(guó)防宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),引導(dǎo)師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防的濃厚氛圍

      二、主題

      “關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月20日前后,利用一周時(shí)間,開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容、形式

      在“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間,按照“貼近學(xué)生實(shí)際,注重活動(dòng)實(shí)效”的原則,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用知識(shí)講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會(huì)、櫥窗專(zhuān)欄等媒介,加大宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。活動(dòng)期間開(kāi)展好如下活動(dòng):

      1、組織一次以國(guó)防教育為主要內(nèi)容的演講會(huì)。

      2、各班辦一期國(guó)防教育板報(bào)。

      3、在校園網(wǎng)站開(kāi)辟一個(gè)國(guó)防教育專(zhuān)欄。

      4、班級(jí)要開(kāi)一次以國(guó)防教育為主題的班會(huì)。

      5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國(guó)防教育內(nèi)容的圖書(shū),寫(xiě)一篇有關(guān)國(guó)防教育的作文。

      國(guó)防安全教育教案 12

      一、指導(dǎo)思想

      以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的.十八大召開(kāi)為契機(jī),充分利用全民國(guó)防教育日的有利時(shí)機(jī),大力開(kāi)展國(guó)防教育,引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強(qiáng)化廣大師生的國(guó)防意識(shí),提高履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性,推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育、民防教育深入開(kāi)展。

      二、活動(dòng)主題:

      全國(guó)宣傳主題:贊頌輝煌成就,紅色基因,支持改革強(qiáng)軍

      學(xué)校活動(dòng)主題:關(guān)注國(guó)防關(guān)愛(ài)生命

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、組織一次國(guó)旗下教育

      時(shí)間:9月11日(周一)升旗儀式

      2、組織一次宣傳活動(dòng)

      時(shí)間:9月12日(周二)午會(huì)課

      3、 組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)

      時(shí)間:9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會(huì)

      4、組織一次人員疏散演練(方案另見(jiàn))

      時(shí)間:9月15日(周五)早上,做操之前

      5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)

      時(shí)間:9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后

      四、活動(dòng)要求

      1、周一、周五,全體學(xué)生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

      2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案,并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。

      3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。

      4、 請(qǐng)信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給金波老師)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說(shuō)話稿、教案等)上傳給朱xx老師。

      6、 請(qǐng)朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫(xiě)。

      國(guó)防安全教育教案 13

      一、活動(dòng)目的:

      為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年,我xx級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承,弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。

      二、活動(dòng)主題:

      回顧歷史,銘記歷史

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月18號(hào)晚上8點(diǎn)

      四、活動(dòng)流程:

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題

      2、回顧918的歷史事件播放影視《南京大屠殺》剪輯

      3、學(xué)生談感想

      4、詩(shī)歌朗誦《戰(zhàn)斗》

      5、小話劇表演《難忘九一八》

      6、合唱《松花江上》

      7、總結(jié)結(jié)束

      a:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài),這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

      b:我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的.重托,更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

      a:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

      ab:非常感謝大家的參與,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

      國(guó)防安全教育教案 14

      教學(xué)目標(biāo):

      1、掌握“國(guó)防”的概念

      2、了解國(guó)防活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在。

      3、對(duì)中國(guó)近代的屈辱史進(jìn)行了解。

      4、新中國(guó)國(guó)防的成就。

      教學(xué)重點(diǎn):

      一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

      活動(dòng)主題

      “維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”

      教育原則

      1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)。

      2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的.方法進(jìn)行。

      3、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

      教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入:我們有誰(shuí)看過(guò)電視劇《大秦帝國(guó)之縱橫》嗎?它是我國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)七雄之一。那么,同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎?我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)片里也聽(tīng)到過(guò)“情報(bào)”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報(bào)”;什么是“間諜”呢?

      二、教師介紹“情報(bào)”:預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”:一般是指受?chē)?guó)(境)外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。

      三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,讓我們來(lái)了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。介紹:從五千年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)

      四、在電影中,間諜是無(wú)所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

      五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉日本的例子。

      六、總結(jié):經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

      七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。

      八、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。

      國(guó)防安全教育教案 15

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解國(guó)防的基本概念、目的和重要性。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念。

      3、讓學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)和技能,提高自我保護(hù)能力。

      4、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)熱情,樹(shù)立為國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      1、國(guó)防概述

      定義:國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的.政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

      目的:保衛(wèi)國(guó)家安全,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保障國(guó)家發(fā)展利益。

      重要性:國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障,是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的基石。

      2、國(guó)防歷史與現(xiàn)狀

      回顧中國(guó)國(guó)防歷史,了解歷史上的國(guó)防事件和英雄人物。

      分析當(dāng)前國(guó)際安全形勢(shì),了解我國(guó)面臨的國(guó)防挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

      3、國(guó)防法律法規(guī)

      介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》等相關(guān)法律法規(guī),讓學(xué)生了解公民在國(guó)防中的權(quán)利和義務(wù)。

      4、國(guó)防知識(shí)與技能

      介紹基本的軍事知識(shí)和技能,如隊(duì)列訓(xùn)練、緊急疏散、自救互救等。

      教授學(xué)生如何識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)間諜、防止軍事機(jī)密泄露等安全知識(shí)。

      三、教學(xué)方法

      1、講授法:通過(guò)講解、分析、討論等方式,向?qū)W生傳授國(guó)防知識(shí)和理論。

      2、演示法:通過(guò)軍事演練、模擬演習(xí)等方式,讓學(xué)生親身感受軍事活動(dòng)的過(guò)程和要求。

      3、情境法:設(shè)置具體情境,讓學(xué)生參與討論和解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和創(chuàng)新能力。

      四、教學(xué)過(guò)程

      1、導(dǎo)入新課:通過(guò)提問(wèn)、討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國(guó)防安全教育主題。

      2、講授新課:按照教學(xué)內(nèi)容,逐步向?qū)W生傳授國(guó)防知識(shí)和理論。

      3、互動(dòng)討論:組織學(xué)生就某一話題進(jìn)行討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。

      4、實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行軍事演練、模擬演習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身感受軍事活動(dòng)的過(guò)程和要求。

      5、總結(jié)歸納:對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

      五、教學(xué)評(píng)價(jià)

      1、通過(guò)課堂提問(wèn)、課后作業(yè)等方式,檢查學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)和理論的掌握情況。

      2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn),評(píng)價(jià)學(xué)生的應(yīng)急能力和創(chuàng)新能力。

      3、通過(guò)學(xué)生的反饋和意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

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