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    美麗的掛飾教案

    時間:2022-03-18 15:35:54 教案 我要投稿

    美麗的掛飾教案

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的美麗的掛飾教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    美麗的掛飾教案

    美麗的掛飾教案1

      目的:

      1.欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。

      2.學(xué)習(xí)用不同的材料制作掛飾,掌握簡單的構(gòu)圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。

      3.通過評價自己及同伴的作品,提高對美的感受力,體驗親手設(shè)計、制作的快樂。

      準(zhǔn)備:

      1.用各種材料制作的`掛飾,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的掛飾5-6件。

      2.用來制作掛飾底板的材料,如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。

      3.橡皮泥、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。

      4.夾子、剪刀、白乳膠、盤子、大頭針、抹布等。

      過程:

      一、導(dǎo)入活動

      老師帶來了各種掛飾,你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?

      二、欣賞掛飾

      1.這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)

      2.這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)

      3.掛飾除了各種漂亮圖案外,還有什么?(掛線或飄的穗子等。)

      4.掛飾有什么用?

      三、示范講解制作方法

      1.教師示范講解制作步驟:

      構(gòu)圖——畫草圖——剪下所需圖案——拼貼。

      2.教師示范以吹塑紙為底板,以蠟光紙為材料,用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。

      3.請幼兒當(dāng)掛飾設(shè)計師,按自己意愿選擇材料,設(shè)計自己喜歡的掛飾。

      四、幼兒分組制作

      1.把幼兒分成四個制作組:

      ①在小塊竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。

      2.教師巡回指導(dǎo),鼓勵能力強的幼兒粘貼出有前后關(guān)系、色彩豐富的圖案,協(xié)助能力差的幼兒完成作品。

      五、展覽

      將幼兒制作的掛飾布置在活動室四周,請幼兒互相欣賞,說說自己最喜歡哪一件掛飾,為什么。

      活動延伸:

      1.用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。

      2.開一個小型掛飾展,請其他班的幼兒前來參觀。

    美麗的掛飾教案2

      活動目的:

      1、欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。

      2、學(xué)習(xí)用不同的材料制作掛飾,掌握簡單的構(gòu)圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。

      3、通過評價自己及同伴的作品,提高對美的感受力,體驗親手設(shè)計、制作的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、用各種材料制作的掛飾,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的掛飾5-6件。

      2、用來制作掛飾底板的材料,如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。

      3、橡皮泥、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。

      4、夾子、剪刀、白乳膠、盤子、大頭針、抹布等。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      老師帶來了各種掛飾,你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?

      二、欣賞掛飾

      1.這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)

      2.這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)

      3.掛飾除了各種漂亮圖案外,還有什么?(掛線或飄的穗子等。)

      4.掛飾有什么用?

      三、示范講解制作方法

      1.教師示范講解制作步驟:

      構(gòu)圖——畫草圖——剪下所需圖案——拼貼。

      2.教師示范以吹塑紙為底板,以蠟光紙為材料,用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。

      3.請幼兒當(dāng)掛飾設(shè)計師,按自己意愿選擇材料,設(shè)計自己喜歡的掛飾。

      四、幼兒分組制作

      1.把幼兒分成四個制作組:

      ①在小塊竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。

      2.教師巡回指導(dǎo),鼓勵能力強的幼兒粘貼出有前后關(guān)系、色彩豐富的圖案,協(xié)助能力差的幼兒完成作品。

      五、展覽

      將幼兒制作的掛飾布置在活動室四周,請幼兒互相欣賞,說說自己最喜歡哪一件掛飾,為什么。

      活動延伸:

      1.用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。

      2.開一個小型掛飾展,請其他班的幼兒前來參觀。

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