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    小班綜合圣誕禮物教案

    時(shí)間:2022-03-21 11:11:00 教案 我要投稿

    小班綜合圣誕禮物教案

      作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班綜合圣誕禮物教案,歡迎閱讀與收藏。

    小班綜合圣誕禮物教案

    小班綜合圣誕禮物教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現(xiàn)和感覺告訴大家。

      2、在活動(dòng)中感受新年的歡樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶

      活動(dòng)過程:

      一、看錄像,引出禮物

      1、 吆,這里有許多天線寶寶,都叫什么名字呀?

      2、 看錄像《天線寶寶》

      天線寶寶們我們一起來做游戲了。 (放錄像)

      看看講講:圣誕節(jié)快到了小波、拉拉他們會(huì)不會(huì)得到自己喜歡的禮物呢?

      小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線寶寶們,你們想不想得到禮物?

      二、圣誕老人送禮物

      1、與圣誕老人打招呼

      圣誕老人:天線寶寶你們好!

      幼兒: 圣誕老人好!

      圣誕老人:圣誕節(jié)快到了,我給大家送禮物來了,

      圣誕老人:讓大家自由選擇禮物

      2、感知禮物盒及禮物

      禮物都拿到了,天線寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?

      ◆ 輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長的怎樣?

      ◆ 誰來告訴大家你的盒是怎么樣的?

      ◆ 天線寶寶們,來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音?

      ◆ 猜一猜盒子里面是什么東西?

      輕輕的打開盒子,找一找哪里打開最方便。

      ◆ 說說你拿到的是什么禮物?

      ◆ 嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)

      三、與圣誕老人一起跳舞

      1、音樂響起,新年快到了,來我們和圣誕老人一起跳舞了。

      2、與圣誕老人再見。

      反思調(diào)整:

      從各環(huán)節(jié)的內(nèi)容看都是為目標(biāo)服務(wù)的,目標(biāo)都達(dá)到了,但第二部分作為活動(dòng)的重點(diǎn),好象牽涉的內(nèi)容過多,沒有抓住某一個(gè)點(diǎn)。

      教師的個(gè)別細(xì)節(jié)地方象打開禮物盒其實(shí)用不到示范,應(yīng)該放手讓幼兒自己做,師該“站”到后面。

      天線寶寶的頭飾在后面部分沒有起到較好的作用。

    小班綜合圣誕禮物教案2

      活動(dòng)名稱:

      圣誕狂歡--共享快樂

      活動(dòng)時(shí)間:

      12月23日上午8:30-11:00

      活動(dòng)目的:

      1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

      2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂

      人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

      (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

      2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

      3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      活動(dòng)流程:

      (A邸老師 B李老師)

      一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

      開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

      A:各位家長

      B:各位小朋友們

      AB:大家上午好!

      A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

      B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

      AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。

      A:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

      (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)A:剛才的.表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

      請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

      (皓淋家庭表演)A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

      (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

      (焦傲家庭表演)A:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì),有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

      (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》

      B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

      玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

      要求:家長不能代替寶寶踩到氣球A:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果

      有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

      ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

      音樂起~~~~~~~~~~~A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

      (項(xiàng)浩原家庭表演)B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

      (李傲然家庭表演)A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

      (陸家祺家庭表演 )B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

      (敖其爾家庭表演)A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

      玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

      要求:家長不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

      B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

      家長疑問解答安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

      緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

      處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      教學(xué)反思:

      通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

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