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    《run、play football 、jump rope》教案

    時(shí)間:2022-03-21 14:33:56 教案 我要投稿

    《run、play football 、jump rope》教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的《run、play football 、jump rope》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    《run、play football 、jump rope》教案

    《run、play football 、jump rope》教案1

      一.活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)單詞:run、 play football 、jump rope

      2.知道及能理解單詞的中文意思,能認(rèn)讀單詞。

      3.通過學(xué)習(xí)單詞能讓幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作,來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      足球一個(gè),繩子一條,跑步動(dòng)作的圖片。

      三.活動(dòng)過程

      1、greeting

      t: hello,good morning,boys and girls!

      c: hello,good morning,mi su

      2, to learn

      (1)t:what’s do you see?

      c:足球。(教師出示足球)

      t:yes, football.read after me,please.

      c: football, football, football

      tk.do you like football?

      c:yes.

      tk,let’s plaly football.(做踢足球的動(dòng)作)

      c: plaly football. plaly football. plaly football.

      (2)t:what am i do?(教師在跳繩)

      c:跳繩.

      t:very good.read after me,please.jump rope.

      c: jump rope, jump rope ,jump rope.

      t:can you jump rope?

      c:yes.

      tk,please read it loudy .

      c: jump rope, jump rope, jump rope.

      (3)t:boys and girls,please look at it.(出示跑步動(dòng)作的圖片)

      what’s do you see?

      c:跑步。

      t:yes,跑步,run.

      c: run. run. run.

      3.play game

      t:now let’s play a game.i say chinese ,you say english.ok?

      c:yes.

      4.小結(jié)。

    《run、play football 、jump rope》教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)單詞:run、 play football 、jump rope

      2、知道及能理解單詞的中文意思,能認(rèn)讀單詞。

      3、通過學(xué)習(xí)單詞能讓幼兒做相應(yīng)的`動(dòng)作,來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      足球一個(gè),繩子一條,跑步動(dòng)作的圖片。

      三、活動(dòng)過程

      1、greeting

      t: hello,good morning,boys and girls!

      c: hello,good morning,mi su

      2, to learn

      (1)t:what’s do you see?

      c:足球。(教師出示足球)

      t:yes, football。read after me,please。

      c: football, football, football

      tk。do you like football?

      c:yes。

      tk,let’s plaly football。(做踢足球的動(dòng)作)

      c: plaly football。 plaly football。 plaly football。

      (2)t:what am i do?(教師在跳繩)

      c: 跳繩。

      t:very good。read after me,please。jump rope。

      c: jump rope, jump rope ,jump rope。

      t:can you jump rope?

      c:yes。

      tk,please read it loudy 。

      c: jump rope, jump rope, jump rope。

      (3)t:boys and girls,please look at it。(出示跑步動(dòng)作的圖片)

      what’s do you see?

      c:跑步。

      t:yes, 跑步,run。

      c: run。 run。 run。

      3。play game

      t:now let’s play a game。i say chinese ,you say english。ok?

      c:yes。

      4、小結(jié)。

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