中班社會著火了怎么辦教案

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的中班社會著火了怎么辦教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動名稱：

　　中班社會《著火了怎么辦》

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，知道火警電話119以及撥打報警電話的正確方法。

　　2、能聽從指揮進(jìn)行逃生演練，掌握逃生的基本方法。

　　3、幼兒在遇到危險時懂得保護(hù)自己。

　　4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　5、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、玩火引發(fā)的'火災(zāi)視頻、多媒體課件。

　　2、電話一部，濕毛巾若干，哨子一個。

　　活動過程：

　　一、組織幼兒觀看火災(zāi)視頻，引起幼兒活動興趣。

　　看完視頻后，問：“小朋友，你剛才看到了什么?火災(zāi)會有什么后果?

　　(引導(dǎo)幼兒了解起火不僅能燒毀東西燒傷人，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致死亡。)

　　二、引導(dǎo)幼兒討論起火的原因。

　　1、組織幼兒討論：為什么會發(fā)生火災(zāi)?

　　2、再看一遍視頻，引導(dǎo)幼兒了解起火的原因，知道不能隨便玩火。

　　三、觀看課件討論。

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識標(biāo)志，知道標(biāo)志是什么意思。

　　2、知道火警電話119，以及撥打報警電話的正確方法。(用給消防叔叔打電話的方式引導(dǎo)幼兒正確撥打報警電話。)

　　3、引導(dǎo)幼兒掌握逃生的基本方法。

　　四、逃生演練。

　　幼兒每人一條濕毛巾，教師一吹哨子，幼兒趕緊用濕毛巾捂住嘴巴撤離。

　　教學(xué)反思：

　　這次活動是一次社會、健康整合活動，活動目的是向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識，并學(xué)習(xí)并初步掌握基本的防火安全常識和簡單的自我保護(hù)方法，提高幼兒的語言表達(dá)能力。因?yàn)檫x材是幼兒熟悉的行業(yè)，所以本次活動幼兒的參與的積極性很高。整個活動過程流暢，也突出了難點(diǎn)：學(xué)習(xí)并初步掌握基本的防火安全常識和簡單的自我保護(hù)方法。教師教態(tài)自然、大方，語言親切。

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