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    六一兒童節(jié)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-05-12 15:10:34 教案 我要投稿

    2022六一兒童節(jié)活動(dòng)教案(通用5篇)

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2022六一兒童節(jié)活動(dòng)教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022六一兒童節(jié)活動(dòng)教案(通用5篇)

      六一兒童節(jié)活動(dòng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

      2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

      3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

      教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

      排練文藝節(jié)目。

      準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

      安排主持人:教師與幼兒

      活動(dòng)過程:

      一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

      主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們?cè)谟變簣@過得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

      二、歌曲聯(lián)唱

      紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》

      黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》

      藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》

      主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,過一個(gè)快快樂樂的“六一”。好,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

      三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)

      主持人:小朋友,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對(duì),誰便可得神秘禮物一份。

      打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

      主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

      四、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張。

      主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

      五、舞蹈:《青春舞曲》

      主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

      六、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神秘禮物。

      主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的分最高。

      七、歌曲合唱:《小海軍》

      主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

      八、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作。

      做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

      主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開始)

      九、英語律動(dòng)

      主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

      十、結(jié)束語

      今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

      結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。

      六一兒童節(jié)活動(dòng)教案2

      一、指導(dǎo)思想

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)主題

      慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園操場(chǎng)。

      五、參加活動(dòng)范圍

      全園幼兒及家長(zhǎng)。

      六、要求

      (一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂成長(zhǎng)。

      (二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

      (2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

      (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。

      (三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      七、準(zhǔn)備工作

      1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

      2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

      3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目:

      計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。

      4、召開教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

      5、節(jié)目編排。

      八、活動(dòng)程序

      1園長(zhǎng)講話。

      2嘉賓致辭。

      3演出開始。(演出循序另見節(jié)目單)

      4演出結(jié)束。(中午放學(xué),有車送回家)

      九、組織分工

      總指揮:

      藝術(shù)總監(jiān):

      場(chǎng)記:

      舞臺(tái)音響:

      安全保衛(wèi):

      保健衛(wèi)生:

      十、活動(dòng)預(yù)期效果

      營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

      十一、注意事項(xiàng)

      1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的'安排,按要求活動(dòng)。

      2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

      六一兒童節(jié)活動(dòng)教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。

      3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。

      場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒園操場(chǎng)。

      活動(dòng)過程:

      一、集體表演:

      歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》

      二、舞蹈班表演

      三、游戲

      1、《推小車》

      地點(diǎn):幼兒園場(chǎng)地

      負(fù)責(zé)人:xx老師

      發(fā)獎(jiǎng)人:xx老師

      玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

      規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

      2、《吹、坐氣球》

      地點(diǎn):幼兒園

      負(fù)責(zé)人:

      發(fā)獎(jiǎng)人:

      玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

      時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

      規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

      一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

      四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

      六一兒童節(jié)活動(dòng)教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日;

      2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

      3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂曲;

      活動(dòng)過程:

      1、出示畫冊(cè),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié)

      “今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊(cè),那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

      2、欣賞兒歌:《“六一”到》

      “今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

      告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

      3、欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)

      提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)

      4、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

      ①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

      ②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

      ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。

      (分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)

      六一兒童節(jié)活動(dòng)教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

      3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)準(zhǔn)備:蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累

      2、學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

      2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備

      3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等。

      活動(dòng)過程:

      一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

      二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

      1、開場(chǎng):老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

      2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

      3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

      4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

      5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

      6、“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

      7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

      8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

      三、活動(dòng)延伸:

      了解:幼兒在家過六一的情況。

      話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

      四、邊沿內(nèi)容:

      班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。

      活動(dòng)記錄分為——前期——中期——后期。

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