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    小班快樂的兒童節(jié)教案

    時(shí)間:2022-05-12 16:19:18 教案 我要投稿

    小班快樂的兒童節(jié)教案(通用6篇)

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班快樂的兒童節(jié)教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

    小班快樂的兒童節(jié)教案(通用6篇)

      小班快樂的兒童節(jié)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

      體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

      3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20XX年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      塑膠廣場。

      參加活動(dòng)范圍:

      全班幼兒及家長。

      活動(dòng)反思:

      "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長雙豐收。

      小班快樂的兒童節(jié)教案2

      指導(dǎo)思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。

      2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

      3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

      4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

      活動(dòng)過程:

      一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

      提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?

      請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

      教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

      二、交流畫法。

      1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的.中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

      2.個(gè)別嘗試:請個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

      3.其他幼兒評價(jià),并暢談如果我來畫我會這樣畫。

      三、幼兒創(chuàng)作。

      重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

      四、作品展示評價(jià)。

      1.展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

      2.幼兒評價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價(jià)的機(jī)會。

      3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

      教學(xué)反思:

      通過這次活動(dòng)我們感覺到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動(dòng)之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日,怎樣能使他們真正擁有一個(gè)快樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動(dòng)讓孩子們?nèi)シe極參加,做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個(gè)節(jié)日。

      小班快樂的兒童節(jié)教案3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日上午8:30——10:30

      三、材料準(zhǔn)備:

      筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

      四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

      五、活動(dòng)過程:

      1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

      2、 全體幼兒操場集中

      1) 園長講話

      2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

      3) 體操表演

      4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

      3、游戲(游戲親子活動(dòng))

      2人3足

      目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

      玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

      目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

      準(zhǔn)備:筷子、木株若干

      玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

      準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

      玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

      保鈴球

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:保鈴球若干

      玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

      螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

      準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

      玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬

      著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

      規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

      套 圈

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

      玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

      小班快樂的兒童節(jié)教案4

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

      3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)繪畫展示

      時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

      通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      (三)活動(dòng)流程

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

      4、歌舞表演《寧靜的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場地。

      小班快樂的兒童節(jié)教案5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅

      3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂

      4、參與節(jié)日游戲。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)重點(diǎn)

      開心就好

      活動(dòng)過程

      一、集體活動(dòng)—升旗儀式。

      二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

      三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

      四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

      五、手工制作。

      1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

      2、教師講解示范簡單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

      3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

      4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

      六、生日Patty

      祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

      七、園長媽媽送六一禮物

      下午——

      八、動(dòng)手操作—手掌印畫

      九、互贈禮物,分享美味

      十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

      教學(xué)反思

      我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。

      小班快樂的兒童節(jié)教案6

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展慶祝“六一” 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      三、活動(dòng)主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

      5月29號早上9:00全園組織彩排;

      5月30日9:00節(jié)目正式演出。

      2、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、組長:洪昌艷 陳明月

      5、主持人:徐艷紅 吳朝香

      6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

      7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

      8、音響設(shè)備:卯儉

      9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

      五、活動(dòng)流程:

      1、家長代表講話

      2、幼兒文藝匯演

      3、園長總結(jié)講話

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

      (一)、慶祝大會

      1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話及家長代表發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演。

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

      節(jié)目單

      一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

      二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

      三、中班《不是我的菜》 舞蹈

      四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

      五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

      六、小班《我的身體》律動(dòng)操

      七、大班《水果拳》 舞蹈

      八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

      九、大班《健康歌》 舞蹈

      十、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈

      十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱

      十二、小班《鋤禾》 詩朗誦

      十三、中班大班《服裝秀》

      活動(dòng)日程及人員安排 5月28號下午17:00

      1、舞臺背景設(shè)計(jì)

      組長:

      成員:

      2、會場布置準(zhǔn)備

      組長:

      成員:

      1、會場整體布置:全體教職員工

      2、安全工作:

      3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:

      4、后勤保障工作:

      5、秩序維持工作:

      1、7:30分化妝、換裝(小班教室)

      2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

      3、9:00分文藝節(jié)目演出

      4、演出完分發(fā)幼兒食品

      5、家長代表、教職員工吃午飯

      6、清理會場

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