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    端午節(jié)放假安全教育主題班會教案

    時間:2024-06-15 21:45:38 文圣 教案 我要投稿
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    端午節(jié)放假安全教育主題班會教案(通用15篇)

      作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的端午節(jié)放假安全教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    端午節(jié)放假安全教育主題班會教案(通用15篇)

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 1

      教學(xué)目標(biāo):

      端午節(jié)就要到了,而假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的端午佳節(jié)。

      教學(xué)過程:

      為了繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,學(xué)校安排端午節(jié)放假。同時,為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識,讓大家過個平安、健康、愉快的端午節(jié),結(jié)合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對大家提幾點要求:

      一、要安排好生活和作息時間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。

      要安排一定的時間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書籍和文章,不長時間觀看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動,保持身心健康。

      二、不參加封建迷信活動,不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢。

      不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。

      三、交通安全

      1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

      2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

      3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

      4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

      四、防火安全

      1、不將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

      2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

      3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。

      4、不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時,要及時熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃?xì)猓⒁夥阑稹⒎辣?/p>

      5、常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;

      6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

      五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營救,盡早報警不準(zhǔn)私;不私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的'水域游玩活動;不參加不適合未成年人的勞動;可以參加適當(dāng)?shù)募覄?wù),但要注意生活中的安全,六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來臨時,不要外出。

      七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 2

      一、談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。

      二、安全注意事項:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      ①認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      ②不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      ③不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

      發(fā)生火災(zāi)怎么辦

      ①要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      ②一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      ③逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      ④不隨意點火,不帶火種上山。

      2、交通安全

      ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      ②不在路上玩耍,打鬧。

      ③在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      ④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      3、防溺水安全

      ①不私自下水游泳;

      ②不準(zhǔn)私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的`水域游玩活動;

      ③由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

      ④要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺風(fēng)來臨時,不要外出。

      4、外出安全

      外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農(nóng)用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動車。

      5、食品安全

      夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

      三、結(jié)語:

      同學(xué)們,我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂成長,健康成長。祝大家過一個健康,安全,愉快的端午節(jié)!

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 3

      活動目標(biāo):

      1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

      2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

      3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

      活動過程:

      1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。

      2、與幼兒一起觀看DV。

      (1)引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的'DV。

      請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

      (2)討論:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

      3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

      4、教師小結(jié):告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

      5、延伸活動:與幼兒一起玩"交通"游戲。

      (1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個角落。

      (2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)(3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。

      (4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

      (5)行人與司機交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

      (6)與幼兒再次進(jìn)行評議。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 4

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

      2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

      二、教學(xué)重難點

      1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。

      2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

      3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、紅黃綠號牌一套。

      2、教學(xué)課件。

      3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等。

      4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

      四、教學(xué)過程

      (一)創(chuàng)設(shè)情景。

      1、看錄像《籃球女孩》。

      2、小朋友們,看完剛才的`錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

      3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

      (二)看動畫

      ——《學(xué)會走路》(出示課件)

      剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的`交通安全知識外,我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。

      (三)認(rèn)識交通安全標(biāo)志

      1、今天老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識它嗎?

      看,她來了。

      2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。

      3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識,這幾位朋友大家平時應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?小朋友對我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

      4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

      (四)游戲

      ——我會過馬路

      1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗。

      2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。

      師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)

      3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志,還會按規(guī)定行走,安全回家。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 5

      一、活動目標(biāo):

      1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

      2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

      3、知道哪些東西尖利不能玩

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、手受傷的小熊玩具

      2、掛圖

      三、活動領(lǐng)域:

      1、語言領(lǐng)域

      2、健康領(lǐng)域

      四、活動過程:

      1、出示小熊玩具,通過故事導(dǎo)入:

      師:“今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

      2、教師組織幼兒討論:

      師:這個小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

      3、啟發(fā)幼兒回憶:

      師:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了疼不疼。

      4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

      師:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。

      3、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

      (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的.手去捂?zhèn)冢繛槭裁矗浚ú荒埽驗闆]有洗過的手有細(xì)菌,會使傷口感染、化膿。)

      (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

      (3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)

      五、活動結(jié)束:

      總結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

      六、活動反思:

      幼兒剛?cè)雸@時生活自理能力很差,不會用勺,進(jìn)餐過程中撒飯粒現(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時,孩子們說:“我的小手會穿衣。”“我的小手會洗臉。”……孩子們有這樣的熱情和愿望,但還做的不是很好。安全領(lǐng)域,引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵孩子愛護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 6

      一、活動來源:

      端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

      ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

      ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

      ③端午節(jié)有賽龍舟的.習(xí)俗。

      ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

      ⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

      二、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo):

      (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

      (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

      (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

      三、大班節(jié)慶活動實施概況:

      1、屈原的故事(語言)

      2、童謠《拍手歌》(語言)

      3、感受賽龍舟(社會)

      4、美麗的龍舟(藝術(shù))

      5、龍舟競賽(健康)

      6、我愛吃粽子(科學(xué))

      四、端午節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

      1、各班級幼兒進(jìn)行手工粽子折紙和涂色,并進(jìn)行環(huán)創(chuàng)布置;

      2、大班活動領(lǐng)域三樓音美大廳走廊陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

      3、展板三個班級一組,主題明顯,體現(xiàn)端午主題活動;

      4、龍舟的制作,六個班級合作制作;

      5、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

      6、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

      ①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

      ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

      ③動手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)。

      7、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

      五、家園共育:

      1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

      2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒一起包粽子活動(大一班),共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 7

      一、設(shè)計意圖

      學(xué)校工作無小事,安全工作大于天"。為進(jìn)一步加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,特開展以安全為主題的教育活動。

      二、活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒的初步安全意識,自我保護(hù)意識。

      2、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全標(biāo)志,及常見的交通標(biāo)志。

      3、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和實際發(fā)展水平,讓幼兒學(xué)會一些簡單的安全知識技能。

      4、教會幼兒做個膽大的孩子。

      5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      三、活動準(zhǔn)備:

      安全環(huán)境創(chuàng)設(shè),安全小故事,安全兒歌,交通標(biāo)志,防火演練等。

      四、活動內(nèi)容

      1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

      2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

      3、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

      4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

      5、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

      6、消防演練,組織幼兒進(jìn)行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。

      五、安全小兒歌

      1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。

      2、水果刀,大人用,等我長大才能動。

      3、火災(zāi)逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著老師不亂跑,聽從指揮好寶寶。

      六、教學(xué)反思:

      作為一名小班的教師,班上的'孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 8

      活動目標(biāo):

      1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

      2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

      3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

      活動準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖

      活動過程:

      1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

      教師出示掛圖,并提問:

      (1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

      (2)有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

      2、活動展開:觀看情景劇表演

      (1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。

      (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。

      ①情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

      配班教師扮演人販子。

      表演資料:

      教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

      皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

      ②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?

      3、活動展開:討論私自離園的危險性。

      (1)討論:如果私自離園,還會有那些危險?

      ①教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?

      ②教師小結(jié):小朋友還沒有保護(hù)自己的`潛力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急狀況,又沒有人明白,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。

      (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?

      ①教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎樣想,會怎樣辦?

      ②引導(dǎo)幼兒展開討論,體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。

      ③教師小結(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會十分著急,會十分擔(dān)心你的安全,會十分悲哀,會報警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友。總之,會產(chǎn)生很大的混亂。

      4、活動總結(jié):不應(yīng)私自離園。

      (1)教師:請大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?(通過討論:引發(fā)幼兒的安全意識)

      (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。

      5、活動延伸:表演情景劇。

      請幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 9

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1. 增強學(xué)生的安全意識,特別是在端午假期期間,關(guān)注防溺水和食品安全。

      2. 教育學(xué)生掌握防溺水的基本知識和自救技能。

      3. 讓學(xué)生了解食品安全的重要性,學(xué)會正確選擇和食用食物。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1. 溺水事故案例視頻或圖片。

      2. 食品安全宣傳材料或PPT。

      3. 防溺水自救示范道具(如救生圈、繩子等)。

      三、教學(xué)過程:

      1. 導(dǎo)入新課(5分鐘)

      引入端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,強調(diào)假期安全的重要性。

      提問學(xué)生:在端午節(jié)期間,你們通常會進(jìn)行哪些活動?其中哪些活動可能存在安全風(fēng)險?

      2. 防溺水安全教育(10分鐘)

      播放溺水事故案例視頻或圖片,引起學(xué)生的警覺。

      講解溺水事故的危害和原因,強調(diào)預(yù)防溺水的重要性。

      介紹防溺水的基本知識和自救技能,如學(xué)會游泳、不單獨前往水域、不在無人看護(hù)的水域玩耍等。

      使用防溺水自救示范道具,向?qū)W生展示如何正確使用救生圈、繩子等救援工具。

      3. 食品安全教育(10分鐘)

      展示食品安全宣傳材料或PPT,讓學(xué)生了解食品安全的重要性。

      講解食品安全知識,包括如何識別過期、變質(zhì)的食品,如何正確保存食品等。

      強調(diào)假期期間要注意飲食衛(wèi)生,不隨意采摘野生植物食用,不在路邊攤販購買不潔食品。

      組織學(xué)生討論假期期間應(yīng)如何選擇和食用食物,以及遇到食品安全問題時應(yīng)該如何處理。

      4. 互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

      分組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的防溺水和食品安全問題,并提出應(yīng)對措施。

      角色扮演:學(xué)生模擬遇到溺水事故或食品安全問題時的情景,老師和其他同學(xué)給予點評和建議。

      問答環(huán)節(jié):老師提問關(guān)于防溺水和食品安全的問題,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。

      5. 總結(jié)歸納(5分鐘)

      引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項,特別是防溺水和食品安全方面的'要點。

      強調(diào)安全意識的重要性,鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中去。

      布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來。

      四、教學(xué)反思:

      評估學(xué)生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知識和自救技能。

      思考教學(xué)方法是否得當(dāng),是否有效地提高了學(xué)生的安全意識。

      總結(jié)互動環(huán)節(jié)的效果,思考如何改進(jìn)以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

      根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn),調(diào)整和完善教學(xué)方案,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 10

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

      2.增強學(xué)生的安全意識,預(yù)防假期期間發(fā)生安全事故。

      3.教育學(xué)生如何正確應(yīng)對可能出現(xiàn)的危險情況,提高自我保護(hù)能力。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。

      2.安全知識PPT或教學(xué)掛圖。

      3.互動環(huán)節(jié)所需的道具或材料。

      三、教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

      播放端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

      引導(dǎo)學(xué)生思考:端午節(jié)期間,我們通常會進(jìn)行哪些活動?這些活動中有哪些安全隱患?

      2.安全知識講解(10分鐘)

      交通安全:假期外出游玩時,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時,要排隊上下車,不擁擠。

      飲食安全:不吃過期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時,要選擇衛(wèi)生條件好的餐館。

      防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災(zāi)時,要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,并告知火場地址和火勢情況。

      游泳安全:不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。游泳時要佩戴合適的泳具,并在家長或?qū)I(yè)人員的陪同下進(jìn)行。

      網(wǎng)絡(luò)安全:不隨意點擊不明鏈接,不泄露個人信息。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時,要及時報警并告知家長。

      3.互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

      小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應(yīng)對措施。

      安全知識問答:老師提問關(guān)于端午節(jié)安全的'知識,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。

      角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災(zāi)、溺水等危險情況時的應(yīng)急處理,老師點評并給予指導(dǎo)。

      4. 總結(jié)歸納(5分鐘)

      引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項,強調(diào)安全意識的重要性。

      布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來。

      四、教學(xué)反思:

      本節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識?

      教學(xué)方法是否得當(dāng)?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

      互動環(huán)節(jié)是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識?

      今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力?

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 11

      活動目標(biāo):

      根據(jù)上級文件要求,對學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識,保證端午節(jié)學(xué)生安全度過。

      活動內(nèi)容:

      端午節(jié)放假時間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補5月29日(星期一)的課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學(xué)生共同遵守。

      活動過程:

      (一)防火安全。

      端午節(jié)期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

      1.請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)。

      2.請所有同學(xué)回家告知家長,安全防火,人人有責(zé),誰引發(fā)火災(zāi)將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

      3.發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警,火警電話是119。

      (二)交通安全。

      端午節(jié)放假期間人多、車多,全班學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

      1.乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      2.步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

      4.假期間出門前應(yīng)該實時與家長溝通,奉告家長去向。

      (三)防傳染病、防食物中毒。

      1.夏季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。

      2.堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的`健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。

      (四)防溺水安全教育

      1.端午節(jié)三天假期,有的同學(xué)會在外出時到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。

      2.嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。

      3.不在山塘水庫邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。

      (五)防拐騙及性侵

      1.不吃、不拿陌生人的食物、錢財、飲料,不與陌生人說話。

      2.一個人在家不給陌生人開門。

      3.沒有父母家長的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。

      4.外出活動要得到家長的允許才能去。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 12

      活動目的:

      1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

      活動準(zhǔn)備:

      事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

      一、活動導(dǎo)入

      1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

      2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

      二、活動過程

      1、教師出示收集來的圖片資料請同學(xué)觀察討論。

      2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學(xué)們說說從中知道些什么?

      3、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

      4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

      (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

      (3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

      5、教師向同學(xué)們講幾點防溺水的知識要點:

      (1)、教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

      三、活動結(jié)束

      1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

      2、小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

      四、延伸

      1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

      2、同學(xué)們自由發(fā)表意見。

      3、教師出示圖示請同學(xué)們觀察討論

      4、教師講解救人步驟。

      5、教師示范救人步驟,同學(xué)們觀察。

      6、請個別同學(xué)嘗試。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 13

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、了解溺水的危害和預(yù)防措施;

      2、掌握正確的游泳姿勢和技巧;

      3、培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和互救意識。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      1、溺水的危害和預(yù)防措施;

      2、游泳基本姿勢和技巧;

      3、自救和互救方法。

      三、教學(xué)重點和難點

      1、游泳基本姿勢和技巧;

      2、自救和互救方法。

      四、教學(xué)方法

      1、講解法;

      2、示范法;

      3、實踐法。

      五、教學(xué)過程

      1、溺水的危害和預(yù)防措施

      (1)講解溺水的定義和危害;

      (2)介紹預(yù)防溺水的措施,如不單獨游泳、不擅自下水、不在疲勞、飽食或飲酒后下水等。

      2、游泳基本姿勢和技巧

      (1)介紹游泳基本姿勢,如仰泳、蛙泳、自由泳等;

      (2)示范正確的`游泳姿勢和技巧;

      (3)讓學(xué)生練習(xí)游泳姿勢和技巧。

      3、自救和互救方法

      (1)介紹自救和互救方法,如學(xué)會漂浮、不要驚慌、尋找救援等;

      (2)讓學(xué)生模擬自救和互救情境,提高自救和互救意識。

      六、教學(xué)總結(jié)

      通過本次教學(xué),學(xué)生們了解了溺水的危害和預(yù)防措施,掌握了游泳基本姿勢和技巧,培養(yǎng)了自救能力和互救意識。同時,也提高了學(xué)生們的安全意識,讓他們能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 14

      活動目標(biāo):

      1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

      2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

      3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

      活動準(zhǔn)備:

      課件

      活動過程:

      一、談話引入

      寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

      二、防溺水教育:

      (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

      1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

      2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

      3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成人來相助。

      (二)、觀看課件,師幼共同討論:

      這些小朋友哪里做錯了,我們應(yīng)該怎么做?

      (三)、說一說:

      日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的.發(fā)生?

      不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

      小結(jié):

      1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

      2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

      端午節(jié)放假安全教育主題班會教案 15

      活動目標(biāo)

      1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

      4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

      活動準(zhǔn)備

      1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

      活動過程教學(xué)過程:

      1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

      (4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

      (5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      3、小結(jié):

      人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

      教學(xué)反思:

      活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

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