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    小班藝術(shù)教案:三只小花貓

    時(shí)間:2022-07-19 08:51:22 教案 我要投稿

    小班藝術(shù)教案:三只小花貓

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的小班藝術(shù)教案:三只小花貓,希望能夠幫助到大家。

    小班藝術(shù)教案:三只小花貓

    小班藝術(shù)教案:三只小花貓1

      活動目標(biāo):

      1、感知歌曲中數(shù)量的遞增遞減,體驗(yàn)游戲化歌唱的樂趣

      2、能準(zhǔn)確的唱出準(zhǔn)音高,并加以動作

      3、能愉快的歌唱,積極地參與和同伴進(jìn)行音樂游戲活動準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      問好歌

      教具:

      三只小貓和生日會場景。幼兒貓掛飾人手一只貓

      活動過程:

      1。問好歌,導(dǎo)入課題教師:還記得我是誰嗎?

      我們用音樂來問問好吧!小朋友你好,林老師你好!

      小狗也要和你們打招呼,汪汪汪汪汪,汪汪汪汪汪!

      小鴨子,嘎嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎小青蛙,呱呱呱呱呱,呱呱呱呱呱

      2。滑雪場場景,講音樂故事

      (1)師;小朋友的歌聲真好聽,都傳到了這家了!咦?今天有誰要過生日?是誰呢?大家好?我是小貓,今天是我的生日。看到你們我非常開心,一起來參加我的生日聚會,和我一起唱歌吧!一只小貓叫,喵喵喵喵叫。這時(shí),叮咚。誰來了呢?這時(shí)門開了,原來他另一個(gè)好朋友也來了。他們唱著跳著,小貓說不早了我家住的太遠(yuǎn)了我要回家了。走掉了一只,變成兩只了。藍(lán)貓的媽媽喊他了,我要回家了再見!走掉了一只,變成一只了。

      (2):教師提問故事說完了,這里面有誰啊?

      小花貓是一起去他家的`嗎?怎么去的?

      后來發(fā)生了怎么?

      他們是一起回家的嗎?

      我們一起完整的把這首歌聽一遍

      3。利用手指做游戲,唱歌

      師:我們小朋友身體里面就住了一個(gè)小花貓?猜猜看在哪?

      我一二三變變變,咦?大家好我是小花貓。你們有嗎?

      看看我是怎么用我的小手變故事的?但必須要有好聽的歌曲但是沒有人幫我唱怎么辦?你們幫幫我用好聽的身音唱好不好?

      謝謝你們剛剛幫我唱歌,我的故事真成功。你們會不會,我是怎么變得?

      一起來變一變唱一唱。

      4。音樂游戲:幼兒三人一組,進(jìn)行游戲表演

      5。今天我們給誰過生日的?(小貓)我們還可以給說過生日?走吧我們一起個(gè)小狗過生日。

    小班藝術(shù)教案:三只小花貓2

      活動目標(biāo):

      1、感知歌曲中數(shù)量的遞增遞減,體驗(yàn)游戲化歌唱的樂趣

      2、能準(zhǔn)確的唱出準(zhǔn)音高,并加以動作

      3、能愉快的歌唱,積極地參與和同伴進(jìn)行音樂游戲

      活動準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:問好歌

      教具:三只小貓和生日會場景。幼兒貓掛飾人手一只貓

      活動過程:

      1、問好歌,導(dǎo)入課題教師:還記得我是誰嗎?

      我們用音樂來問問好吧!小朋友你好,林老師你好!

      小狗也要和你們打招呼,汪汪汪汪汪,汪汪汪汪汪!

      小鴨子,嘎嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎小青蛙,呱呱呱呱呱,呱呱呱呱呱

      2、滑雪場場景,講音樂故事

      (1)師:小朋友的歌聲真好聽,都傳到了這家了!咦?今天有誰要過生日?是誰呢?大家好?我是小貓,今天是我的生日。看到你們我非常開心,一起來參加我的生日聚會,和我一起唱歌吧!一只小貓叫,喵喵喵喵叫。這時(shí),叮咚。誰來了呢?這時(shí)門開了,原來他另一個(gè)好朋友也來了。他們唱著跳著,小貓說不早了我家住的太遠(yuǎn)了我要回家了。走掉了一只,變成兩只了。藍(lán)貓的媽媽喊他了,我要回家了再見!走掉了一只,變成一只了。

      (2):教師提問故事說完了,這里面有誰啊?

      小花貓是一起去他家的嗎?怎么去的?

      后來發(fā)生了怎么?

      他們是一起回家的嗎?

      我們一起完整的把這首歌聽一遍3、利用手指做游戲,唱歌師:我們小朋友身體里面就住了一個(gè)小花貓?猜猜看在哪?

      我一二三變變變,咦?大家好我是小花貓。你們有嗎?

      看看我是怎么用我的小手變故事的?但必須要有好聽的歌曲但是沒有人幫我唱怎么辦?你們幫幫我用好聽的身音唱好不好?

      謝謝你們剛剛幫我唱歌,我的故事真成功。你們會不會,我是怎么變得?

      一起來變一變唱一唱。

      4、音樂游戲幼兒三人一組,進(jìn)行游戲表演5、今天我們給誰過生日的?(小貓)我們還可以給說過生日?走吧我們一起個(gè)小狗過生日。

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