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    2022年中班第一學(xué)期安全教案

    時(shí)間:2022-08-01 18:16:46 教案 我要投稿

    2022年中班第一學(xué)期安全教案(精選10篇)

      作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的2022年中班第一學(xué)期安全教案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年中班第一學(xué)期安全教案(精選10篇)

      2022年中班第一學(xué)期安全教案1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。

      2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。

      3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

      【重點(diǎn)】

      認(rèn)識游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

      【難點(diǎn)】

      掌握游泳中的自我保護(hù)方法。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、海灘游泳圖片。

      2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

      3、游泳溺水視頻。

      【活動(dòng)過程】

      一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

      1、談話:

      炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?

      2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

      二、認(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。

      游泳要帶些什么物品呢?

      教師出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。

      三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的.事項(xiàng):

      游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

      帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

      下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

      隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事,要從入口的樓梯上下。

      不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

      水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。

      游泳后要馬上洗澡。

      四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。

      1、了解有關(guān)溺水的事情。

      你知道游泳時(shí)會發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的講述中等。)

      2、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

      3、教師小結(jié):游泳時(shí)不注意安全就會發(fā)生危害……

      4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

      五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡單的自我保護(hù)的方法。

      游泳時(shí)怎樣才能既開心又安全?

      盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時(shí)的安全和危險(xiǎn)的能力。

      3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

      4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片兩張

      2、安全卡片和不安全卡片若干

      操作要點(diǎn):

      一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題

      1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

      2、出示圖片,有兩張圖片,請大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好

      3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

      4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

      二、故事受傷的皮皮

      1、故事里有誰,講了什么

      2、皮皮為什么三次受傷

      3、我們從故事里受到什么教育

      三、游戲:傳球

      玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

      四、集體講評:

      今后在生活,游戲中如何學(xué)會自我保護(hù),注意安全。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解陽臺的作用。

      2、教育幼兒在陽臺上活動(dòng)時(shí)要注意安全,避免發(fā)生意外。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用積木搭成一座房子和陽臺。

      2、木偶一個(gè)(小男孩),皮球一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      一、教師提問,請幼兒回答并引導(dǎo)幼兒討論。

      1、你們知道什么叫陽臺嗎?

      2、陽臺的作用有哪些?

      3、你們家有陽臺嗎?陽臺上放了些什么東西呢?

      4、教師小結(jié):陽臺是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開放的平臺。陽臺的作用可大啦,在這里人們可以接觸到更多的陽光和更新鮮的空氣。夏天可在陽臺上乘涼,冬天可以曬太陽,可以在陽臺上種花、養(yǎng)魚、看書、做運(yùn)動(dòng),還可以在陽臺上曬衣服……、、所以城市住樓房的人們都離不開陽臺。

      二、組織幼兒觀看木偶情景表演。

      1、幼兒在陽臺上踢球玩。

      2、幼兒在陽臺上往下扔紙片和一些廢舊物。

      3、幼兒站在方凳上,身體探出陽臺的護(hù)欄看樓下的景物和行人。

      三、提問,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒討論問題。

      1、情景表演中木偶男孩的行為安全嗎?為什么?

      2、如果你在陽臺上,風(fēng)把房門關(guān)上了,你會怎么做?

      3、教師小結(jié):在陽臺上踢球時(shí)不安全的,容易把陽臺上的花盆碰到砸傷樓下行人,也許會把自己家的窗戶玻璃打碎;在陽臺上往下扔?xùn)|西既不衛(wèi)生又不安全,容易砸傷行人;在陽臺上絕對不能站在方凳上把身體探出護(hù)欄做任何事,這樣極易掉下樓,非常危險(xiǎn)。如果被關(guān)在陽臺上,千萬不能翻越陽臺,這樣會有生命危險(xiǎn),應(yīng)向室內(nèi)的大人或過路的行人求救,請他們幫助。

      四、請幼兒說一說自己是怎樣在陽臺上活動(dòng)的。

      先請幼兒討論分析:這樣做對不對?然后老師給予講評。

      五、教育幼兒珍愛生命,在陽臺上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,提高安全保護(hù)意識。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

      2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

      3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

      4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

      2、班級緊急撤離圖。

      活動(dòng)過程:

      一、組織幼兒觀看錄象或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

      提問:"如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的.見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

      二、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

      引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?認(rèn)識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

      三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

      四、熟悉警報(bào)錄音,組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。聽到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒記憶火警號碼119,認(rèn)識安全標(biāo)示。

      2、使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

      3、培養(yǎng)幼兒能積極參加活動(dòng),并學(xué)會自我保護(hù)。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      安全標(biāo)示圖片。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      幼兒記住火警號碼119。

      安全溫馨提示:演練時(shí)注意安全。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

      二、教學(xué)

      (一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)

      1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時(shí),要披上浸濕的.衣服向外沖;

      2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

      3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

      4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

      5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

      6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

      7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;

      8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

      (二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼,并記憶。)還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警 110 急救 120三、游戲:

      1、《快速反應(yīng)》

      規(guī)則:幼兒聽到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

      2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

      規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解受傷的痛苦。

      2、知道玩游戲時(shí)要注意安全。

      3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會自我保護(hù)。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      受傷的娃娃(在布娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創(chuàng)可貼)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      知道玩滑滑梯是要遵守規(guī)則,產(chǎn)生規(guī)則意識。

      活動(dòng)過程:

      一、教師出示娃娃,以娃娃的口吻講述自己“受傷”經(jīng)歷。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察娃娃。“咦!娃娃的身上貼的是什么呀?”

      “為什么娃娃的身上會有這么多的創(chuàng)可貼呢?”

      (2)娃娃講述“受傷”經(jīng)歷。

      娃娃:都怪我不好,游戲的時(shí)候總是不注意安全,所以就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。頭上是因?yàn)橥婊莸臅r(shí)候我頭朝下滑,結(jié)構(gòu)磕破了頭,貼上了這個(gè)創(chuàng)可貼;手上和腳上,是因?yàn)槲以谂艿臅r(shí)候,眼睛沒看著前面的路,結(jié)構(gòu)讓一塊小石子給絆倒了,擦破了皮,貼上了這兩個(gè)創(chuàng)可貼。現(xiàn)在,我看上去就像是一個(gè)創(chuàng)可貼娃娃,又難看又難受,而且還不能和其他的娃娃一起做游戲,因?yàn)槲乙粍?dòng),這些貼著創(chuàng)可貼的地方就會很痛。(娃娃動(dòng)一下胳膊)哎喲!好痛。

      二、引導(dǎo)幼兒圍繞娃娃受傷經(jīng)歷談話

      (1)娃娃的頭上為什么要貼創(chuàng)可貼?我們應(yīng)該怎么玩滑梯(坐在滑梯上,雙手扶住兩邊的扶手)

      (2)娃娃受傷、膝蓋上為什么要貼創(chuàng)可貼?我們跑步的時(shí)候眼睛要看哪里?

      三、拓展談話內(nèi)容;結(jié)合幼兒的實(shí)際生活,談?wù)動(dòng)螒驎r(shí)該如何注意安全?

      娃娃:小朋友們,你們身上怎么沒有創(chuàng)可貼啊?你們是怎么玩搖椅的?請你們告訴我。

      四、到戶外玩游戲。

      幼兒游戲,教師手持創(chuàng)可貼檢查幼兒活動(dòng)情況,提醒幼兒注意安全。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

      2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

      3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

      4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

      5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片紅綠燈、斑馬線

      2、兒歌《交通燈》

      活動(dòng)過程:

      1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

      "小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"

      2、談話,引入主題。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

      3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?"(幼兒討論)

      4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

      5、引導(dǎo)幼兒討論"我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)

      6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"

      7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

      8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

      9、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

      10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識。

      2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場景,方向盤一個(gè)。

      2、教學(xué)圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。

      1、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。

      2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

      3、小結(jié)。

      我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

      二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。

      1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

      2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受在河邊、井邊玩耍的危害,知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險(xiǎn)。

      2、在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。

      3、了解安全玩水的小常識。

      4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件

      活動(dòng)過程:

      一、好玩的水——知道夏天水帶來的清涼用途

      1、夏天來了,為什么大家都喜歡水呢?(水很涼快)

      2、哪些地方有水?(河里、海邊、自來水、游泳池等)

      3、小結(jié):夏天玩水,可以讓身體涼爽,消暑降溫。

      二、危險(xiǎn)的水——了解河水和井水的危害

      1、好玩的水里,會有危險(xiǎn)嗎?我們一起看看(播放課件)

      2、丟丟在哪里玩?他為什么喊救命?

      3、井邊河邊能去玩嗎?為什么

      4、小結(jié):不獨(dú)自在河邊、井邊玩,這樣就會避免危險(xiǎn)的發(fā)生。我們要學(xué)會自己保護(hù)自己,不做危險(xiǎn)的事情。

      三、安全玩水——游戲感知和了解安全玩水的小常識

      1、看看這些朋友他們是怎么玩水的?

      2、游戲YES OR NO

      河邊里有小魚,我們?nèi)グ阉鼡破饋怼?/p>

      趴在井邊看影子。

      在井沿邊走路。

      走在河道隔離帶內(nèi)……

      3、小結(jié):安全玩水,既能玩的開心,又能避免意外發(fā)生,玩得快樂。

      2022年中班第一學(xué)期安全教案10

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識。

      2、學(xué)會保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖(一),提問并引出主題。

      1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

      2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

      3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

      4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

      二、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。

      1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

      2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

      3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

      三、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)

      1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

      2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

      3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤⿻卸荆會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

      四、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

      1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

      2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

      五、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

      1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

      2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。

      3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

      六、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)

      七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講

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