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    反恐防暴安全主題班會教案

    時間:2022-08-17 18:36:21 教案 我要投稿

    反恐防暴安全主題班會教案

      在平時的學習中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編收集整理的反恐防暴安全主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    反恐防暴安全主題班會教案

    反恐防暴安全主題班會教案1

      一、教學目的

      1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      二、重點內(nèi)容

      1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。

      2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

      三、教學方法

      討論法案例法情景劇表演

      四、課前準備

      1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學生排演小品。

      2、選好及訓練班會主持。

      3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標志。

      4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

      五、教學過程

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

      (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持a讀新聞。

      進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

      2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié):

      a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

      20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

      b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      (二)交通知識競賽(搶答形式)

      1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮時行人該怎樣?

      3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮時才可以走?

      5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

      6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

      (三)看小品,議一議:

      1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯誤糾正過來。

      4、由小品、談心得體會。

      主持人:7時32分,林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去,當他清醒過來時,一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響,客車與貨車撞到一起,兩車失控,翻入316省道北側(cè)的大水坑里,鮮血染紅了水面,有些人當場喪命,幸免一死的人們哭天響地,一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例,被列為20xx年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

      (四)小結(jié):

      1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

      統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車里程為78萬公里;到20xx年,全國公路通車里程為175.8萬公里,是1986年的2.3倍。

      數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬人升到20xx年的10.9萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。鮮活的生命之花,轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了。

      2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

    反恐防暴安全主題班會教案2

      一、班會背景:

      班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊,安全問題不容忽視。基于此,以點帶面,召開《安全校園行》主題班會,教育學生在校園內(nèi)外注意安全,提高防范意識。

      二、班會目的:

      1、引導學生在校園內(nèi)外活動時懂得珍愛生命,提升學生原有的生活經(jīng)驗,掌握安全自護的辦法。

      2、樹立安全意識,認識和理解安全、健康生活的.意義和內(nèi)容。形成珍愛生命和健康文明生活的態(tài)度和價值觀。

      3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環(huán)境盡自己的力量。

      三、前期準備:

      搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設(shè)計安全知識競賽題目。

      四、班會流程:

      (一)導入

      同學們,我們一天天長大,我們的活動范圍也在擴大,有些同學認為自己挺能干的,常常做一些危險的活動,豈不知你的老師,你的同學,以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學們能在學校平安生活學習,我們要把安全牢記于心。

      (二)了解學生的危險行為

      1、危險行為做不得

      前幾天,我們班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。

      大家如何看待他們的行為?學生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。

      師小結(jié):不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場所都要注意行動不魯莽,言語不沖撞。

      2、有則改之無則加勉

      看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。)

      師:請說說自己觀看后的感受。

      師:如果你摔成了這個樣子,誰會傷心?

      生:爸爸、媽媽、老師、同學。

      師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。

      師:你們以前有過這樣的行為嗎?說說你準備怎樣改正。

      生討論:師要引導他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。

      師小結(jié):我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。

      (三)實際演練(針對平時集隊集合慢,亂,吵而設(shè)計的)

      請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學們看)

      師:同學們針對剛才的活動,你認為哪些行為會有不安全的后果產(chǎn)生?

      生討論:

      師重點指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。

      活動延伸,我們在上學放學路上應(yīng)當怎樣走?根據(jù)你平時的觀察,你發(fā)現(xiàn)了哪些危險的行為?我們應(yīng)當怎樣做才能讓自己平平安安回家?

      學生舉手發(fā)言。

      師要提煉出:過馬路左右看,走人行道,不坐違章車輛,不在公路上追打,不爬車、吊車、追車。

      (四)小品表演

      幾個同學表演。下課了,同學們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學的鼻子上流血了。

      師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?

      生討論(不對,教室是大家學習的地方,除了產(chǎn)生上面的后果,還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)

      師:我們應(yīng)該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。

      生發(fā)言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書,下跳棋……

      (五)知識競賽

      現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示:

      1、選擇正確答案填在括號里。

      (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

      A、原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。

      B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

      C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

      D、叫家長到學校來教訓對方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

      (3)乘車時較為安全的行為是()

      A、在道路中間攔車。

      B、上車時爭先恐后。

      C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

      D、不乘坐無牌、無證車。

      (4)遇到別人打架時()

      A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

      B、不管他

      C、去勸阻

      D、告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時,撥打()

      A、110

      B、119

      C、120

      D、121

      (6)在道路上行走時()

      A、和同學邊走邊打鬧

      B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

      D、為趕時間與機動車輛搶行

      2、判斷:

      1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

      2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

      3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

      4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

      5、用沙子或泥土打仗。()

      6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()

      7、站在凳子上往陽臺下看。()

      (六)落實行動

      說一說:今后應(yīng)該從哪些方面注意安全?

      五、班會效果:

      學生的行為大有改善,語言也文明了許多。安全意識增強,打鬧及追逐現(xiàn)象幾乎消除。

      六、教育反思:

      班級學生人數(shù)較多,尤其男生人數(shù)多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時,有30%的孩子平時的生活習慣和行為習慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學生比較渙散,出現(xiàn)跑跳現(xiàn)象,也有個別孩子受傷。

      結(jié)合這次學校安全校園行的主題,我從讓學生觀看圖片入手,再結(jié)合實際演練和知識競賽旨在提高學生珍愛生命,提高安全教育,同時培養(yǎng)孩子懂得感恩,養(yǎng)成安全文明行為的習慣。

      這次班會,學生能夠積極參與討論,并在觀看,參與表演,競賽活動這樣層層深化的的過程中養(yǎng)成習慣。但是不可否認的是學生控制能力較差,需要時時提醒,常抓不懈,幫助學生提高安全意識,健康平安度過每一天。

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