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    幼兒園小班安全教案

    時(shí)間:2022-09-26 20:10:53 教案 我要投稿

    幼兒園小班安全教案集合

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班安全教案集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班安全教案集合

    幼兒園小班安全教案集合1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

      2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、消防員的照片,消防錄像

      2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

      3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

      三、活動(dòng)過程

      (一)交流收集的照片

      引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

      (二)探索消防員的工作與人們的關(guān)系

      1、觀看錄像。

      2、討論(1)為什么會(huì)起火?

      (2)如果你是消防員,你會(huì)怎么救火?

      (3)消防員是怎么做的?

      3、再次觀看錄像

      (1)說說你們怕不怕火?為什么?

      (2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

      4、小結(jié)

      (三)游戲“小小消防員”

      1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。

      引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

      討論:怎樣將小動(dòng)物救出來?

      2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。

      教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

    幼兒園小班安全教案集合2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

      2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

      2、編排情境表演。

      三、活動(dòng)過程

      1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?/p>

      2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

      (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

      (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

      小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

      3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

      (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?

      (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

    幼兒園小班安全教案集合3

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、教育孩子走在公路上要留意安全,初步培育孩子的自我保衛(wèi)觀念。

      2、培育孩子明了的口語綜合表述的能力及判斷能力。

      3、孩子能認(rèn)知簡(jiǎn)易的交通標(biāo)識(shí)并清楚安全通過公路應(yīng)服從的交通規(guī)定。

      二、教學(xué)預(yù)備

      掛圖4幅,交通信號(hào)燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)

      三、教學(xué)過程

      (一)導(dǎo)入:孩子看錄像片,交通安全激起小孩們的關(guān)心。

      提問:有何事?怎樣發(fā)生的?

      (二)展開:

      1、展示掛圖認(rèn)知簡(jiǎn)易的交通標(biāo)識(shí):人行橫道線、訊號(hào)燈、停車線等。

      2、通過游戲《猜一猜》,來加強(qiáng)對(duì)交通標(biāo)識(shí)的認(rèn)知。

      3、提問:例如何過公路?安全過公路有何好處?培育孩子的自我保衛(wèi)觀念。

      (三)完結(jié):開展體育游戲《交通信號(hào)燈》,通過游戲,進(jìn)而教育孩子過公路要留意安全。

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