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    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:8減幾

    時間:2022-09-29 18:44:10 教案 我要投稿

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:8減幾

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:8減幾,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:8減幾

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生知道用數(shù)的組成計算8的減法;

      2、使學(xué)生掌握看圖列減法算式;

      3、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來源于生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

      教學(xué)重難點:

      正確計算8減幾

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體課件,教具

      教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué)

      二、談話導(dǎo)入

      師:小朋友們,你們喜歡看動畫片嗎,喜歡動畫片中的巧虎嗎?(喜歡)

      師:今天巧虎來到了我們的課堂上和小朋友們一起去學(xué)數(shù)學(xué),好不好?

      三、復(fù)習(xí)

      首先巧虎帶我們來到開心樂園里面,復(fù)習(xí)一下我們以前學(xué)習(xí)的知識。

      1、開火車,算一算。

      師出示數(shù)字卡片,開火車回答問題。

      4+2= 7-3= 2+4= 1+6= 6-5= 3+3=

      2、復(fù)習(xí)8的分成

      老師出示題目,讓學(xué)生回答,8可以分成x和x

      3、揭題:剛剛我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識,小朋友都表現(xiàn)的非常棒,下面我們一起來到聰明樂園里學(xué)習(xí)新的知識,好不好?那么,今天巧虎和小朋友們一起學(xué)習(xí)什么呢?出示課題:8減幾。學(xué)生齊讀課題。

      四、探索新知

      1、吹氣球

      師:看,這是什么?有幾個氣球?我們一起來數(shù)一數(shù)

      生:8個氣球

      電腦出示動畫:氣球正慢慢的飄動起來

      師:哎呀!氣球怎么飛走了,飛走了幾個氣球?還剩下幾個?你能完整地說嗎?

      生(嘗試說):原來有8個氣球,飛走了1個,還剩下7個

      生(邊操作邊說)

      師:氣球飛起來我們用虛線框起來,用什么方法計算呢?(減法)應(yīng)該怎么列式呢?主要強調(diào)看見虛線就是用減法。

      生(嘗試說):8-1=7

      師:算式中8,1,7表示什么呢?請學(xué)生回答

      如果老師把右邊的七個氣球用虛線框起來,表示七個氣球飛走了,我們用什么方法,怎么列式呢?學(xué)生嘗試回答,然后列式:8-7=1

      師:算式中8,7,1表示什么呢?請學(xué)生回答。

      2、吃糖果

      師:巧虎還給我們帶來了什么?

      生:糖果

      師:圖上有幾個糖果呢?

      生:8個

      師:看一看吃掉了幾個?還剩下幾個?算式應(yīng)該怎么列呢?

      師:我們用虛線把兩個糖果框起來,表示吃掉了,用什么方法計算?應(yīng)該怎么列式呢?主要強調(diào)看見虛線就是用減法。

      生(嘗試說):8-2=6

      師:算式中8,2,6表示什么呢?請學(xué)生回答

      老師把這里的6個糖果用虛線框起來,現(xiàn)在吃掉了幾個糖果?我們用什么方法,怎么列式呢?學(xué)生嘗試回答,然后列式:8-6=2

      師:算式中8,6,2表示什么呢?請學(xué)生回答

      3.智慧果園

      巧虎帶小朋友們來到了智慧果園,果園里有哪些水果呢?有草莓,有葡萄,師在黑板上出示磁性教具草莓、葡萄

      (1)師讓學(xué)生數(shù)一數(shù)黑板上有幾個草莓?

      (2)現(xiàn)在師拿走一個草莓,放在虛線左邊,看到虛線用什么方法?怎么列式呢?。

      (3)讓學(xué)生回答問題:8-1=7,同時教師在黑板上板書。

      同樣的`方法讓學(xué)生列式8-7=1 8-2=6 8-6=2

      五、游戲:摘蘋果

      下面我們輕松一下,巧虎想和小朋友玩一個摘蘋果的游戲,好不好?

      大家一起數(shù)一數(shù)樹上一共有幾個蘋果,先看看老師摘了幾個蘋果,然后列式。請學(xué)生點擊鼠標(biāo)——摘蘋果,提問:這位小朋友摘了幾個蘋果,樹上還有幾個?(齊數(shù))我們把摘下的蘋果用虛線框起來,誰能列出數(shù)學(xué)算式?(指名學(xué)生回答)

      四、鞏固新知:

      師說:剛才我們學(xué)習(xí)了八減幾的四個算式,你們都學(xué)會了嗎?下面讓我們帶著新學(xué)的知識來解決生活中的數(shù)學(xué)問題,好不好?

      1、看圖列式

      課件出示各種生活中的圖片

      (1)師引導(dǎo)學(xué)生說一說圖的意思

      (2)學(xué)生列式。

      (3)師評析,表揚回答問題好的學(xué)生。

      師發(fā)給每個小朋友一張作業(yè)紙,師巡視指導(dǎo)。

      (4)師讓學(xué)生上臺說一說圖的意思

      (5)讓學(xué)生列式。

      (6)師評析,表揚回答問題好的學(xué)生

      六、小結(jié):

      今天我們和巧虎一起學(xué)習(xí)了8減幾,巧虎和我們玩的真開心,每個小朋友都非常聰明。最后我們一起和巧虎說再見吧!

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