二年級語文備課教案上冊
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的二年級語文備課教案上冊，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能借助漢語拼音正確認(rèn)讀7個生字：淘、周、城、橋、梁、及、躲;學(xué)習(xí)描寫并記憶5個漢字：淘、周、城、及、躲。在語言環(huán)境中積累8個新詞：淘氣、四周、城市、橋梁、一切、以及、歡快、消失。
2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點停頓;嘗試讀出霧說話時淘氣，天真的語氣。
3、在朗讀課文基礎(chǔ)上，能展開想像練習(xí)說話;練習(xí)聽寫短句。
4、通過閱讀課文，對“霧”這一自然現(xiàn)象有所了解。
重點難點：
認(rèn)識7個生字，并能正確描寫其中5個;在朗讀課文基礎(chǔ)上，展開想像，練習(xí)說話。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師方面的`準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體課件
教學(xué)過程：
一、猜謎聽故事，揭示課題。
1.猜謎：像云不是云，像煙不是煙，風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。(打一自然現(xiàn)象)
2.根據(jù)學(xué)生回答，板書：霧
3.看動畫，聽故事：聽了這個故事，你覺得霧怎么樣?
4.學(xué)生字，新詞：淘淘氣
5.揭示課題。
二、初讀課文，整體感知。
1.自由讀課文，要求
(1)借助拼音把課文讀正確，注意標(biāo)點的停頓;
(2)自學(xué)課文中的生字，讀準(zhǔn)音，記住形，意思不明白的字詞可以提出
2.指名分節(jié)讀課文
3.師生點評并正音。
4.霧把什么藏起來了?
據(jù)答板書：大海海水、船只、遠(yuǎn)方
天空太陽
河岸城市(房屋、街道、樹木、橋梁、行人、小黑貓)
自己
5.相機(jī)學(xué)習(xí)生字、新詞：城、橋梁
三、朗讀課文，理解體會。
1.選擇課文中一二小節(jié)同桌分角色讀，通過朗讀表現(xiàn)出霧的淘氣
2.指名分節(jié)分角色讀
3.師生合作讀
4.男、女生比賽朗讀課文。
(抓住重點句，師適時點撥：房屋、街道、樹木、橋梁是大的事物，行人小一些，小黑貓就更小了。所以作者用上了兩個甚至。)
5.相機(jī)學(xué)習(xí)生字
四、展開想象，練習(xí)說話。
1.展開想像，說說霧還會把什么藏起來?
2.學(xué)習(xí)課文中任意一節(jié)的樣子，說說霧還把什么藏起來了。
五、讀讀詞語，寫寫生字。
1.開火車讀詞語：淘氣、四周、城市、橋梁、一切、以及、歡快、消失
2.指導(dǎo)寫生字：重點指導(dǎo)“淘、周、躲”
3.聽寫句子
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