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    幼兒園中班健康教案《家鄉(xiāng)游》

    時(shí)間:2022-10-21 17:24:02 教案 我要投稿

    幼兒園中班健康教案《家鄉(xiāng)游》

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班健康教案《家鄉(xiāng)游》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班健康教案《家鄉(xiāng)游》

      一、【活動目標(biāo)】

      練習(xí)跨、跳、鉆、爬、平衡的動作技能。

      二、【活動準(zhǔn)備】

      運(yùn)動墊子,簡易矮樁,標(biāo)記,PPT課件。

      三、【活動過程】

      一、做熱身運(yùn)動。

      今天的活動室來了這么多的老師,我們和老師們打個(gè)招呼吧。把雙手打開。找一個(gè)合適的位置。我們的家鄉(xiāng)是廣饒,廣饒美麗又富饒。廣饒的人們愛運(yùn)動,喜歡跳廣場舞。咱們也來舞一段吧。

      二、運(yùn)動過程:

      導(dǎo)入:運(yùn)動一下真舒服,不僅身體舒服,心里也美美的很舒服。中X班的小朋友真厲害,剛才表演的很棒。小動物們都知道我們中X班小朋友表演節(jié)目好,所以,今天特意請小朋友在我們美麗的`家鄉(xiāng)廣饒表演節(jié)目呢。你們愿意參加表演嗎?(愿意)好,起立。跟老師到這邊來。看誰來了?

      1、出示小牛和廣饒文體中心的圖片。小牛今天來請小朋友去廣饒文體中心表演節(jié)目。節(jié)目的名字叫做小牛過山洞。看,那邊是什么?回答:山洞。

      請男孩對準(zhǔn)這邊的山洞(評委這邊),女孩對準(zhǔn)這邊的山洞。

      老師先來表演一下小牛過山洞時(shí)什么樣子的吧!

      (引導(dǎo):四肢著地走,膝蓋不著地)請一個(gè)小朋友來示范。請小朋友學(xué)著小牛行走的樣子一個(gè)挨一個(gè)的過山洞。強(qiáng)調(diào)膝蓋不能著地。

      小牛們,你們都會了嗎?開始(放音樂)全體幼兒參與。

      2、小朋友們快看呀,誰來了?

      出示小兔子和孫武祠的圖片。

      噢,原來是小兔子請小朋友到廣饒孫武祠表演節(jié)目。節(jié)目的名字叫做《小兔子找蘑菇》。教師示范。

      要求小兔子們跨過小河找蘑菇,哪里有蘑菇小兔子就跳到哪里。我們的腳丫要一起落到蘑菇上才叫找到了蘑菇。

      請男孩對準(zhǔn)這條小河,女孩對準(zhǔn)這條小河。

      要求前面一個(gè)小朋友跨過小河之后,后面小朋友才能出發(fā)。

      哪位小朋友先跟老師一起表演一下。

      小兔子們,你們都會了嗎?開始(放音樂)全體幼兒參與(教師在女孩隊(duì)伍里)。

      3、小朋友們快看呀,誰來了?

      出示小蜜蜂和佳樂購物超市的圖片。告訴幼兒小蜜蜂請小朋友去佳樂購物超市表演節(jié)目。節(jié)目的名字叫做我和花朵做游戲。小蜜蜂為小朋友準(zhǔn)備了好多好多花朵呢。(教師出示)老師手里拿著一個(gè),小朋友也可以去拿一個(gè)啊。

      問:小朋友們怎么和我們的花朵朋友做游戲的?(放音樂)

      像小蜜蜂一樣飛上飛下,圍著轉(zhuǎn)(教師帶領(lǐng)幼兒一起做)

      擺圖形(引領(lǐng))走圖形。像小蜜蜂一樣輕輕的。

      排長龍呢...過長龍...(一個(gè)挨一個(gè)的擺),我們要學(xué)著小蜜蜂的樣子啊。把小翅膀打開。

      設(shè)置障礙:長龍身上張了很多個(gè)包包。

      整理道具:我們再和花兒做一個(gè)游戲,我送花兒寶寶回家。

      4、小朋友們快看呀,又是誰來了?

      出示小魚與孫武湖的照片。告知幼兒小魚請我們?nèi)澊氩幌肴ァ5牵O武湖的路上出現(xiàn)了花叢,小河,蘑菇地,山洞。需要我們越過花叢、跨過小河,找到蘑菇,鉆過山洞,我們才能到達(dá)。這么危險(xiǎn)你們還敢不敢去?你們男孩會先到孫武湖還是女孩先到啊?要不咱們比一比看看誰快一些。請男孩站到這邊,女孩站到這邊。宣布比賽開始。

      總結(jié),第一次不足之處。我們再來一次。

      三、放松

      我們手拉手來到了孫武湖。我們圍成一個(gè)圓,這就是我們小朋友的孫武湖了。(聚攏)想一想如果我們的孫武湖很小很小咱們能劃船嗎?所以,我們的圓圈要圍的大大的。

      坐下,(音樂起)

      劃船(手動)

      用手摸一摸水,清清的,涼涼的

      小鳥來了

      用腳踢一踢小船

      踢得小船左右擺動了。

      繼續(xù)劃船,

      劃到了湖中心。

      我們的小船越來越近了,我們的小腳丫都碰到一起了呢

      我們舒服的躺在小船里。

      身體隨著小船左右搖晃

      抬頭看著天上的太陽,越升越高,越升越高。

      關(guān)音樂。

      四、活動小結(jié):

      小朋友們,今天小動物請我們?nèi)チ嗽蹅儚V饒的文體中心、孫武祠、佳樂超市、孫武湖。其實(shí),我們廣饒還有很多很多地方值得我們?nèi)タ匆豢矗嬉煌妗P∨笥褌冞學(xué)會了什么?過山洞,跨過小河找蘑菇,學(xué)會了與花朵寶寶做游戲,最后我們還劃了船。開心嗎?我們在開開心心玩的同時(shí)啊,小手可弄臟了,現(xiàn)在上面可能有很多細(xì)菌呢。咱們快回盥洗室把手洗干凈吧。

      男孩一隊(duì),女孩一隊(duì)。和老師們再見!

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