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    中班《防寒保暖》教案

    時(shí)間:2022-10-26 20:41:24 教案 我要投稿

    中班《防寒保暖》教案范文

      作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班《防寒保暖》教案范文,歡迎大家分享。

    中班《防寒保暖》教案范文

    中班《防寒保暖》教案范文1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

      2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

      3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

      活動(dòng)過程:

      一、談話活動(dòng),引出主題

      1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

      2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

      3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

      老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

      二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

      1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

      2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

      三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

      1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

      2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的.時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

      3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

      4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。

      5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃—20℃,相對(duì)濕度50—60%為最好。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

      6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号!⒀颉⒐贰㈦u肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

      7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

      四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

      今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

    中班《防寒保暖》教案范文2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

      2、了解一些安全小知識(shí)。

      3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)過程:

      一、談話引入。

      “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

      二、教師小結(jié)

      1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

      2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

      3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

      4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

      5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

      6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

      小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

      三、結(jié)束部分

      那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

    中班《防寒保暖》教案范文3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

      2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

      3、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

      幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

      2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

      活動(dòng)過程:

      一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

      1、提問:冬天的天氣怎么樣

      2、提問:這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

      二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

      1、幼兒分組交流。

      鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

      2、幼兒集體交流。

      教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

      三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      1、教師講故事,幼兒看圖書。

      2、討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

      感冒了會(huì)怎么樣

      后來,達(dá)達(dá)的感冒好了嗎

      怎樣才能讓自己不感冒

      教后反思:冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的季節(jié),活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

      展開討論,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,(多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運(yùn)動(dòng))。

      然后通過故事《超級(jí)感冒》的講述,引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒服,又會(huì)傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)(多喝開水、睡覺時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導(dǎo)幼兒有初步的保護(hù)意識(shí)和能力。

      最后活動(dòng)在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。

      幼兒收獲了知識(shí),也收獲快樂。

      活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達(dá)能力較強(qiáng),生活中的經(jīng)驗(yàn)可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。

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