安全教育防寒防凍教案（通用20篇）
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的安全教育防寒防凍教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育防寒防凍教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
服裝與人類的生活息息相關(guān)，最早是遮擋身體和保暖用的，后來它演變成為一門藝術(shù)，不僅可以可以滿足人們的日常需要，還裝飾美化人們的生活。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。
2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
指導(dǎo)語：x開了一家服裝店，里面的服裝可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎?不過啊，老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧
二、展開
1、參觀小熊服裝店，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同
⑴指導(dǎo)語：服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導(dǎo))
指導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)
指導(dǎo)語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?
指導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。
2、出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服
指導(dǎo)語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戲：《服裝分類》
指導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)
4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)
指導(dǎo)語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?
小結(jié)：
冬天天氣冷，可以多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后身體就暖和了；也可以穿上厚厚的衣服。打開取暖設(shè)備，這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖，多運(yùn)動(dòng)，就可以健健康康地過一個(gè)冬天。
活動(dòng)結(jié)束
指導(dǎo)語：那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。
活動(dòng)反思
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
安全教育防寒防凍教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)，引出主題
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？
2、如果我們不注意保暖，會(huì)發(fā)生什么？
3、時(shí)值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的`保暖工作呢？
老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述
1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？
2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？
三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)
1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時(shí)候，還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會(huì)覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對(duì)濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀颉⒐贰㈦u肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果（桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬）、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可增強(qiáng)體質(zhì)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動(dòng)延伸
今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
安全教育防寒防凍教案 篇3
設(shè)計(jì)背景
冬天幼兒在戶外的時(shí)間越來越少，引起幼兒戶外活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動(dòng)物過冬的方式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識(shí)。
5、增長(zhǎng)幼兒對(duì)大自然的愛。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動(dòng)物過冬的方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備
戶外衣物，動(dòng)物過冬的圖片。
活動(dòng)過程
一、冬天的樣子
1、游戲律動(dòng)
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬
1、動(dòng)物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動(dòng)物過冬辦法，教師補(bǔ)充
3、教師小結(jié)動(dòng)物過冬的辦法。
有儲(chǔ)存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動(dòng)物都有適應(yīng)保護(hù)自己的的能力。
三、游戲
給雪人穿衣服
四、美麗的冬天
討論
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護(hù)？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
教學(xué)反思
“冬天”的主題活動(dòng)，我們充分利用自然資源，在各種實(shí)踐活動(dòng)中，感知冬天的基本特征，而且大膽運(yùn)用運(yùn)用自己喜歡的方式，表達(dá)熱愛大自然的情感。
安全教育防寒防凍教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，通過親身游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵(lì)幼兒不怕冷。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
活動(dòng)過程：
一、冬天我不拍冷（防寒）
1、講述冬天的早上，誰早早起。家里誰起得早，你起的早嗎？
2、講講自己在戶外的感覺。（很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……）
3、教師小節(jié)，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。
啟發(fā)談話：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀？（幼兒回答）
教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。
寒從腳下起，保暖最重要。嚴(yán)冬臘月，我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等，還要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平時(shí)積極參加體育鍛煉，都可以提高機(jī)體的御寒能力，增強(qiáng)身體的免疫能力。
4、除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體溫暖呢？
5、我們一起來做運(yùn)動(dòng)讓我們的身體暖和起來好嗎？
（播放健康操，教師和幼兒一起做體操）
二、注意防滑防凍
1、教師出示一些滑到摔跤，冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。
2、他們這樣做對(duì)不對(duì)？那應(yīng)該怎么做才對(duì)？
3、教師小結(jié)：雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰，幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷，因此，應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí)，不在以上地方擦地，防止結(jié)冰，可在天氣回暖時(shí)再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。
4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車，上下樓梯不追逐打鬧等。
安全教育防寒防凍教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個(gè)勇敢的小寶寶的愿望，冬天不怕冷。
2、學(xué)會(huì)念兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事內(nèi)容、兒歌范例。
活動(dòng)過程：
一、問讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？
二、講述故事
冬天到了，西北風(fēng)呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的草變枯黃了，天氣真冷啊！大公雞，喔喔叫天天起得早。它請(qǐng)小鳥早早起，小鳥說：“太冷了，太冷了，我只能鉆在鳥窩里。”他請(qǐng)小豬早早起，小豬說：“太冷了，太冷了，我要睡懶覺。”它請(qǐng)寶寶早早起，寶寶早早就起來了，在院子里又跑有跳，做早操。大公雞說：“你真是個(gè)勇敢的小寶寶。”
三、提問
冬天到了，北風(fēng)怎樣吹？樹上的葉子都怎么樣了？草地怎么樣了？冬天的天氣怎么樣呢？誰不怕冷起得早？誰怕冷？
四、學(xué)念兒歌
冬天來到了，北風(fēng)呼呼叫。小鳥鉆進(jìn)窩，小主睡懶覺。我們小寶寶，天天起得早。跑跑又跳跳，身體暖和了。
安全教育防寒防凍教案 篇6
社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：
1．激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。
2．認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2．棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3．娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）
活動(dòng)過程：
一．導(dǎo)入
維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧
二．展開
1.參觀小熊服裝店，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同
⑴服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊？（讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導(dǎo)）
摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎？再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎？（通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。）
服裝店里除了衣服，還有什么啊？這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎？
小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。
2．出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服
快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）
教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3.游戲：《服裝分類》
小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。（提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠）
4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)
冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？
三．結(jié)束
那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始！來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。
安全教育防寒防凍教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力，注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)過程：
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己！
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全？
安全教育防寒防凍教案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?/p>
3.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。
幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒。
活動(dòng)過程：
一、師幼談話，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>
1.提問：冬天的天氣怎么樣
2.提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響
二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦
1.幼兒分組交流。
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。
2.幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1.教師講故事，幼兒看圖書。
2.討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒
感冒了會(huì)怎么樣
后來，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎
怎樣才能讓自己不感冒
教后反思：冬天是寒冷的季節(jié)，易感冒的季節(jié)，活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦
展開討論，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法，（多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾，多運(yùn)動(dòng)）。
然后通過故事《超級(jí)感冒》的講述，引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒服，又會(huì)傳染，從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)（多喝開水、睡覺時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜，多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等），引導(dǎo)幼兒有初步的保護(hù)意識(shí)和能力。
最后活動(dòng)在開心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。
幼兒收獲了知識(shí)，也收獲快樂。
活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達(dá)能力較強(qiáng)，生活中的經(jīng)驗(yàn)可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。
安全教育防寒防凍教案 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1、明白防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
教學(xué)過程：
一、談話活動(dòng)，引出主題
1、此刻是什么季節(jié)冬季給我們的感覺是怎樣的
2、如果我們不注意保暖，會(huì)發(fā)生什么
3、時(shí)值冬季，寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢 老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家個(gè)性提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述
1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷
2、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰的保暖方法好
三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)
1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子，能夠減少頭部的散熱量，同樣能到達(dá)周身保暖的目的在更加嚴(yán)寒的時(shí)候，還應(yīng)戴上口罩和手套俗話說："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬，人們還務(wù)必?fù)Q上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅僅增加了空氣量，而且還增加了厚度因此，蓋著曬過的被子，會(huì)覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中持續(xù)適宜的溫濕度如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對(duì)濕度50-60%為最好人們不就應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒潛力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀颉⒐贰㈦u肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫潛力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的'攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可增強(qiáng)體質(zhì)，也能夠提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動(dòng)延伸這天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們就應(yīng)把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
安全教育防寒防凍教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)幼兒進(jìn)行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識(shí)。
2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
教學(xué)準(zhǔn)備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學(xué)內(nèi)容
一、導(dǎo)入
師： 冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉，減少了空氣對(duì)流，使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多， 空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對(duì)呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí)，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會(huì)使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會(huì) 感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì)迅速 擴(kuò)張，待熱量散發(fā)后，又恢復(fù)低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn) 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長(zhǎng)期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時(shí)，若立即用火烘烤會(huì)使 血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動(dòng)脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng)，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時(shí)，用舌頭去舔，結(jié)果越舔越干，導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍住⑼僖旱矸勖负蜔o機(jī)鹽類物質(zhì)，舔嘴唇時(shí)，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會(huì)削弱機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)力，而且因限制了運(yùn)動(dòng)，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長(zhǎng)凍瘡。正確的作法是，衣物適當(dāng)，多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護(hù)呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí)，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會(huì)使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴(kuò)張，熱量通過皮膚向外散發(fā)， 會(huì)使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會(huì)使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會(huì)被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識(shí)
多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動(dòng)、身體好！
四、教師小結(jié)
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí)，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
安全教育防寒防凍教案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步鞏固冬天的季節(jié)特征，了解抵御寒冷的不同方法，產(chǎn)生冬天不怕冷的情感。
2、初步萌發(fā)對(duì)冬季在戶外工作人員的敬佩之情。
3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
4、初步了解冬天的小常識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：使幼兒了解一些抵御寒冷的不同方法。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：萌發(fā)幼兒對(duì)戶外工作人員的敬佩之情，愿意表達(dá)自己的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒對(duì)冬天已有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、ppt的制作。
活動(dòng)流程：
冬天來了————冬天別凍著————寒風(fēng)中的人
活動(dòng)過程：
（一）、冬天來了
1、播放ppt：畫面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色，老師用語言、畫面引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)。
2、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己對(duì)冬天的態(tài)度。教師用兩個(gè)交集的圈（喜歡、不喜歡）將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來。
（二）、冬天別凍著
1、幼兒討論他們所了解的冬天各種事物是怎樣抵御寒冷的？并鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表演出來，介紹給大家。（可以是唱、說、表演）
2、播放ppt：出示四張照片：（1）大樹身上裹著稻草。（2）灑水車為防止結(jié)冰叔叔正在水中放鹽；（3）小動(dòng)物冬眠；（4）人們跑步。（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論第二張和第四張的畫面內(nèi)容）
（三）、寒風(fēng)中的人
1、播放ppt：在寒風(fēng)中站崗的警察、清潔工人等，觀看中，引發(fā)幼兒思考：他們是不是真的不怕冷？
2、鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單地向這些人說說心中感激的話。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開始的時(shí)候，以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過渡到環(huán)節(jié)2冬天別凍著。請(qǐng)幼兒自己結(jié)合實(shí)際說說怎樣使自己不怕冷，幼兒說到運(yùn)動(dòng)時(shí)和他們一起做一做，增加互動(dòng)性。再以圖片的形式出示：樹木、車、小動(dòng)物、人的抵御寒冷的方法。讓幼兒自己觀察說一說。在出示車子用防凍液來抵御寒冷時(shí)，其實(shí)幼兒缺少生活經(jīng)驗(yàn)，不能很好的進(jìn)行講解。最后在自然的引到寒風(fēng)種的人，讓幼兒觀察有哪些人在寒風(fēng)中工作的。然后請(qǐng)他們說一說好聽的花來表達(dá)敬佩之情。
整個(gè)活動(dòng)下來，有些圖片可能脫離了幼兒的實(shí)際生活如：車加防凍液，郵遞員送信幼兒無法正確的認(rèn)識(shí)。另外在環(huán)節(jié)3中可以讓幼兒說一說他們知道寒風(fēng)中工作的人。活動(dòng)的最后，缺少了號(hào)召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣，堅(jiān)持早起，來上幼兒園。希望下次能改進(jìn)不足之處，慢慢進(jìn)步。
安全教育防寒防凍教案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1．理解故事的內(nèi)容，知道冬天多運(yùn)動(dòng)就不怕冷。
2．理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．故事磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
1．談話導(dǎo)入課題。
提問：冬天的北風(fēng)吹在身上，有什么感覺?你們怕冷嗎?
2．初步欣賞故事，了解人物和情節(jié)。
提問：故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?
3．再次欣賞故事。
欣賞故事錄音。
4．幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。
提問：小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?
媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?
姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣?
理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。
5．討論：什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
你有沒有不怕冷的大衣。
建議：
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，通過體育活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)什么是不怕冷的大衣。
安全教育防寒防凍教案 篇13
教學(xué)目的：
1、幼兒通過感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。
2、學(xué)習(xí)詞語：寒冷。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、風(fēng)車（幼兒每人一個(gè)）
2、幼兒穿上外套，注意保暖。
教學(xué)過程：
1、帶領(lǐng)幼兒到戶外沒有陽光，有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。
提出問題：風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺？學(xué)習(xí)詞語：寒冷。
2、幼兒舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹，請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)車發(fā)生了什么？
3、小結(jié)：寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉，跑一跑，跳一跳，身體就能暖和起來。外出時(shí)要戴上帽子、手套，穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶，還可以開暖氣、空調(diào)取暖。
安全教育防寒防凍教案 篇14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解冬天里人們采取的各種取暖方式及其特點(diǎn)。
2、幼兒能遷移生活經(jīng)驗(yàn)，大膽、清楚地介紹各種取暖方法。
3、激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中科技產(chǎn)品的關(guān)注和興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖、畫筆。
2、多種取暖用具：熱水袋、湯壺、油汀、空調(diào)、電熱毯、暖風(fēng)機(jī)等。
3、暖炕、煤爐、散熱片、炭盆等取暖用具的圖片。
活動(dòng)過程：
一、討論人們過冬的取暖辦法。
1、討論取暖辦法。
教師：冬天真冷呀，小動(dòng)物和植物都有自己的過冬辦法，我們是怎么過冬的？有什么好辦法來取暖呢？
2、教師小結(jié)：在戶外，我們可以穿上厚厚的衣服，戴上手套、帽子、圍巾等使自己暖和；在家里，也有很多的用具來幫助我們?nèi)∨?/p>
二、出示教學(xué)掛圖，認(rèn)識(shí)種取暖用具及其特點(diǎn)。
1、認(rèn)識(shí)各種取暖用具及其特點(diǎn)。
教師：這是什么？它是怎樣來幫助我們?nèi)∨模?/p>
2、討論、比較各種取暖用具的不同發(fā)熱方法。
教師：這些取暖用具一樣嗎？它是用什么做的？是怎樣發(fā)熱的？
3、集體交流后教師清個(gè)別幼兒發(fā)表自己的看法。
教師：誰來說說你的發(fā)現(xiàn)？
4、教師小結(jié)：小朋友發(fā)現(xiàn)有的是用熱水取暖，有的是用電取暖等。
5、觀察圖片，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)取暖設(shè)備。
教師：人類非常聰明，除了我們說到的這些，還發(fā)明了很多取暖用具，我們一起來看一看還有哪些取暖的好辦法。
三、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的探索興趣。
1、討論：為什么會(huì)有這么多取暖用具？你最喜歡哪一種？為什么？
2、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的興趣。
教師：以后人們還會(huì)發(fā)明更多新式的取暖用具。你長(zhǎng)大后想發(fā)明什么樣的取暖用具呢？
教師：看看書上說了哪些取暖的好辦法，你還知道哪些取暖設(shè)備呢？請(qǐng)你把它畫下來。
四、畫你知道的取暖設(shè)備。
安全教育防寒防凍教案 篇15
教學(xué)主題：
寒冷的冬天就要來了，小朋友們感受到天氣變冷了，人們的穿衣都有了很大的變化。在對(duì)冬天生活的感受中，我們帶領(lǐng)幼兒到戶外感受溫暖的陽光，觀察人們的穿著……活動(dòng)中，幼兒充滿興趣、勇敢地面對(duì)環(huán)境，主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，他們的認(rèn)識(shí)在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成。
我們以冬天的環(huán)境和人為中心，主要包括冬天的氣候、動(dòng)植物以及人們的活動(dòng)和衣著等方面內(nèi)容，以參觀、討論、探索、談話等形式進(jìn)行，涉及到科學(xué)、語言、藝術(shù)和健康等領(lǐng)域。
注意事項(xiàng)：
做一個(gè)有心人，及時(shí)捕捉如：結(jié)冰、下雪等冬天典型的季節(jié)特征，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行隨機(jī)的教育活動(dòng)；所選內(nèi)容要和幼兒生活緊密相關(guān)，在日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒引導(dǎo)和教育；活動(dòng)中以幼兒為中心，為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。
教學(xué)目的：
1、感受冬天季節(jié)的變化，感知冬季最主要的特征，體會(huì)冬天生活的樂趣。
2、做一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的好孩子，在寒冷的冬季堅(jiān)持鍛煉，每天都上幼兒園。
3、知道幼兒園一天的主要活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)則。
4、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦，感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)幼兒的探究意識(shí)。
5、通過找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng)，感受冬天天氣的變化，熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。
6、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，并能用自己喜歡的方式表達(dá)出自己的感受。
教學(xué)環(huán)境及資源：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送幼兒來幼兒園。
2、保證幼兒活動(dòng)時(shí)候的環(huán)境溫度。
3、在冬天，教師要布置的明亮、溫暖，注意空氣流通。
4、營(yíng)造過年的氛圍，如：在窗戶上剪貼雪花，掛上紅燈籠。
5、圍繞“冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們”進(jìn)行交流討論。
區(qū)角游戲：
1、生活角：學(xué)習(xí)按照順序折疊衣服。
2、美工角：畫有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。
3、益智角：長(zhǎng)短不一的吸管，排序卡。能把長(zhǎng)短不一的吸管放在排序卡上相應(yīng)長(zhǎng)短的豎線上；不用排序卡，自己按長(zhǎng)短順序給吸管排隊(duì)。
4、圖書角：故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來了》的掛圖、磁帶、幼兒用書。并學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
5、搭建角：各種形狀的積木。搭積木時(shí)要輕拿輕放，不要把自己或同伴的建筑碰倒。
6、科學(xué)角：魚竿若干(魚餌是小磁鐵)，小魚卡片(魚嘴上是回形針)嘗試用"魚竿"釣"小魚"，數(shù)一數(shù)釣上來的"小魚"一共有幾條。
家園聯(lián)系：
1、家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起，鍛煉身體的好習(xí)慣。根據(jù)氣溫變化，適時(shí)給幼兒增添衣物。
2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識(shí)以及有關(guān)冬天的故事，教育孩子不怕寒冷。
3、領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。
4、教育幼兒外出做客時(shí)，要注意安全懂禮貌。
教學(xué)活動(dòng)：
1、晨間鍛煉：跑步，跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。
2、教育活動(dòng)：
（1）綜合活動(dòng)《冬天到了，我不怕冷》
（2）參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》
（3）《做個(gè)不怕冷的娃娃》
（4）兒歌《冬天到》
（5）戶外體育活動(dòng)：《不怕冷的大衣》
活動(dòng)內(nèi)容：
1、觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》
2、傾聽故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》、
3、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、
4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、
5、社會(huì)《夸夸我自己》。
戶外游戲：《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風(fēng)和樹葉》等。
安全教育防寒防凍教案 篇16
活動(dòng)目標(biāo)
1、明白在下雪天要注意的安全常識(shí)。
2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》；
2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
師：小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，可是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一齊去看一看吧！
二、講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺十分十分冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，之后又發(fā)生了什么事情？
4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自我，談?wù)勛晕以谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的。方法。
三、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片，讓幼兒確定對(duì)錯(cuò)，并說出理由。
1、打雪仗時(shí)，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下頭玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
教師小結(jié)：下雪天，能夠堆雪人、打雪仗，可是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，必須要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。
1、冬天，手凍傷了怎樣辦？
在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？
（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒，怎樣辦？
不細(xì)心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。
人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安！
六、教師小結(jié)：
今日，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，期望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個(gè)冬天。
七、活動(dòng)結(jié)束。
安全教育防寒防凍教案 篇17
活動(dòng)目的：
1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)冬季（寒假、春節(jié)期間）安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會(huì)”等美術(shù)字樣。
3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷（燒傷）交通事故等圖片。活動(dòng)地點(diǎn)：xx班教室
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日午時(shí)16：05—16：55
活動(dòng)對(duì)象：xx班全體學(xué)生
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，揭示主題：
1、播放悲傷的背景音樂，班主任用低沉的語調(diào)宣讀：
公安部網(wǎng)站報(bào)道，2007年春節(jié)期間，全國(guó)共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報(bào)道，2008年春節(jié)期間，全國(guó)共發(fā)生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報(bào)》報(bào)道，2009年春節(jié)期間，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任：同學(xué)們，聽了這些消息之后，你有何感想呢？
3、班主任：生活中，常見的安全事故有哪些？寒假當(dāng)中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生？學(xué)生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等。
寒假當(dāng)中，冰上運(yùn)動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。
4、班主任出示圖片，介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。
班主任：今日我們召開這個(gè)主題班會(huì)，目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，既能保護(hù)自我，又讓家長(zhǎng)放心，從而過一個(gè)安樂祥和的春節(jié)。
二、討論交流，找出對(duì)策：
1、應(yīng)對(duì)常見的冬季安全事故，應(yīng)注意什么？該如何去做？
2、分小組交流，分析常見事故的應(yīng)對(duì)辦法。
學(xué)生討論后小組匯報(bào)，教師總結(jié)，并播放相關(guān)課件，使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)冬季常見事故的辦法：
（1）冬季運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意：
a，注意保暖，防止凍傷。
應(yīng)穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對(duì)初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b，加強(qiáng)鍛煉，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
天氣寒冷，能夠多進(jìn)行一些全身性的體育活動(dòng)，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進(jìn)血液循環(huán)，提高身體素質(zhì)。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護(hù)。不要到河里滑冰，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，到一些規(guī)范的體育場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)。
（2）冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項(xiàng)：
2008年春節(jié)期間，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)10360起，死亡59人，傷19人，直接財(cái)產(chǎn)損失2380。2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。
a，冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告，不要盲目撲火。
b，嚴(yán)防住宅火災(zāi)，尤其是廚房用火用電，要格外細(xì)心。離家外出時(shí)要關(guān)掉煤氣，拉掉不必要的電源，對(duì)易燃物品要妥善處理。
c，燃放煙花爆竹時(shí)，請(qǐng)必須在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放，不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺(tái)等地燃放。燃放前，應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。
（3）春節(jié)期間要切實(shí)注意交通安全：
a，天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時(shí)盡量減少戶外活動(dòng)，或者在院子里運(yùn)動(dòng)，不要到人流量大的地方去。
b，雪天出行，關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”：雪天不可預(yù)測(cè)的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時(shí)注意周邊車況及路況，隨時(shí)應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天，兩人以上出行時(shí)，要前后行走，不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過低，遮擋前方視線。“穩(wěn)”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實(shí)踩穩(wěn)；鞋底不要太硬，穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒。
騎車時(shí)應(yīng)與前面的車輛、行人堅(jiān)持較大的距離；不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走，遠(yuǎn)離行駛車輛，防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
d，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如外出時(shí)路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來，應(yīng)當(dāng)先緩慢活動(dòng)四肢，確定傷勢(shì)不重再慢慢爬起，嚴(yán)重摔傷者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不動(dòng)，請(qǐng)身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
（4）防盜防騙小常識(shí)：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期，一方面是過節(jié)時(shí)人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。所以準(zhǔn)備外出的要做足安全措施，要關(guān)鎖好門窗；有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。
當(dāng)您在家時(shí)，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對(duì)方身份，讓其出示相關(guān)證件，在不能確定真假時(shí)，不要輕易開門。
此刻騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn)，被騙的幾率就會(huì)大大下降，那就是：天上不會(huì)掉餡餅！切莫貪圖小便宜，換來大損失。
（5）燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎樣辦呢？——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動(dòng)的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再細(xì)心除去衣物，必要時(shí)能夠用剪刀剪開衣服，或暫時(shí)保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進(jìn)一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時(shí)機(jī)。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復(fù)元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護(hù)人員的確定和緊急處理。
送：除較小的燙傷能夠自理外，送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。
三、總結(jié)活動(dòng)，深情寄語：
1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)當(dāng)引起注意？課后調(diào)查，討論對(duì)策。
2、班主任總結(jié)活動(dòng)，并深情寄語：
安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識(shí)，相信我們必須會(huì)遠(yuǎn)離傷害，健康成長(zhǎng)。
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
安全教育防寒防凍教案 篇18
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。
2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。
3、學(xué)習(xí)詞匯：冷、暖和。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、趣味練習(xí)冬天的衣服
2、活動(dòng)器械若干，每人一條皺紋紙。
活動(dòng)過程
一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。
1、提問：你站在這里感到怎么樣？（很冷）
2、教師：冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣？
（幼兒自由談?wù)摚?/p>
3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會(huì)怎么樣？
（風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高）
4、讓幼兒感覺一下，冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺？
5、教師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。
二、讓幼兒回到教室自由談話。
1、教師：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦？
2、提問：想什么辦法，能使我們暖和起來？
（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等；
還要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體）
3、教師：在幼兒園最好用哪種方法？
（多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等）
三、熱身運(yùn)動(dòng)（跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)）
四、戶外活動(dòng)
1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
教師提出活動(dòng)安全要求。
2、結(jié)束活動(dòng)
教師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了？還感到冷嗎？
3、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。
安全教育防寒防凍教案 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冬季都有哪些取暖方法；
2、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
三、活動(dòng)過程
（一）開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
（二）基本部分
1、讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
（1）“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉
幼兒2：睡覺時(shí)蓋厚被子
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等
（2）小朋友們，今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來幼兒園時(shí)你是如何取暖的。
2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法
（1）出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
（2）引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
3、請(qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
教師簡(jiǎn)單小結(jié)：取暖的方式有很多種，并且我們會(huì)用到很多的取暖工具，所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全，小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎？
4、提醒幼兒一定要注意取暖時(shí)要注意安全。
討論：使用取暖工具時(shí)，我們需要注意一些什么呢？
（1）空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。
（2）火爐和水暖氣要注意防火。
（3）不能趴在暖氣片上取暖。
（4）不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等。
（三）結(jié)束部分
引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動(dòng)，在家里面要正確的使用取暖工具。
四、延伸
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時(shí)，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
安全教育防寒防凍教案 篇20
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知和體驗(yàn)冬天的寒冷對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響。
2、觀察、感知冬天衣物的特點(diǎn)，知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。
（二）材料投放：師幼共同準(zhǔn)備的衣物（干凈的、厚薄特征對(duì)比明顯的、不同款式的衣服和活動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)識(shí)保暖品）若干，背景音樂
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服為主）的“簡(jiǎn)易服裝店”！
【活動(dòng)過程】
一、談話引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
討論：現(xiàn)在是什么季節(jié)？要穿什么樣的衣服呢？為什么？
二、參觀“簡(jiǎn)易服裝店”，初步感知冬天衣服的特點(diǎn)。討論：請(qǐng)你找出一件冬天的衣服，并說說為什么它是冬天穿的？小結(jié)：冬天的衣服很厚，我們穿了感覺很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特點(diǎn)。討論：你覺得冬天怎么樣？冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢？除了衣服，還有什么能保暖呢？小結(jié)：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感覺很暖和。除了衣服，帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物，進(jìn)行表演，進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。
（一）播放音樂，引導(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。
【活動(dòng)延伸】
1、游戲活動(dòng)：開展“襪子（手套）對(duì)對(duì)碰”游戲，引導(dǎo)幼兒尋找成對(duì)的襪子或手套。
2、生活活動(dòng)：在日常生活中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服
3、領(lǐng)域滲透：結(jié)合美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒開展裝飾畫活動(dòng)（裝飾襪子、圍巾、手套等）。
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