大班科學(xué)《我的數(shù)字信息圖》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班科學(xué)《我的數(shù)字信息圖》教案，希望能夠幫助到大家。
大班科學(xué)《我的數(shù)字信息圖》教案1
活動意圖：
著名教育家陶行知說：“教育只有通過生活才能產(chǎn)生作用并真正成為教育。”在本次活動中，有引導(dǎo)幼兒關(guān)注與自己生活息息相關(guān)的數(shù)字，通過觀察發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐操作、交流介紹獲得粗淺的知識，萌發(fā)探究數(shù)學(xué)奧秘的興趣。首先，我通過讓幼兒猜教師的手機(jī)號碼、身高等以及認(rèn)識教師的數(shù)字信息圖，帶領(lǐng)他們探尋生活中的數(shù)及了解數(shù)字信息圖的構(gòu)成要素，激發(fā)他們尋找自身的數(shù)字信息并制作相關(guān)數(shù)字信息圖的興趣。
活動目標(biāo)：
1、嘗試用數(shù)字和符號記錄與自己相關(guān)的數(shù)字信息，并能大膽講述。
2、萌發(fā)對生活中數(shù)字的關(guān)注興趣。
3、體驗同伴間相互交流了解的快樂。
4、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結(jié)果的能力。
5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
“我的數(shù)字信息圖” PPT、長方形的記錄紙若干、記號筆人手一支
活動過程：
1、激發(fā)興趣，了解生活中的數(shù)字信息。
（1）你在哪里看到過數(shù)字？這些數(shù)字有什么作用？
小結(jié)：生活中有很多的數(shù)字，這些數(shù)字會告訴我們不同的信息，我們每個人
也有屬于自己的數(shù)字信息。
2、教師介紹自己的數(shù)字信息圖。
（1）今天我?guī)砹艘恍┖臀疑钣嘘P(guān)的數(shù)字，請你們一邊看一邊猜這些數(shù)字會告訴你什么？
（2）通過PPT逐一出示老師的數(shù)字信息讓幼兒猜想，猜對后出示相應(yīng)的圖
片。
（3）出示“我的數(shù)字信息圖”回顧老師的數(shù)字信息。
小結(jié)：通過這些數(shù)字，小朋友們知道了老師乘坐的公交車號、鞋子的尺碼、家里的門牌號碼這三個方面的信息。其實(shí)還有很多和我有關(guān)的數(shù)字，以后我會再和你們分享！
3、尋找與自己相關(guān)的數(shù)字信息。
（1）想一想，哪些數(shù)字和你的生活有關(guān)？
（2）幼兒自由講述，教師根據(jù)幼兒的回答提示幼兒可從多方面講述。
4、幼兒制作個人的數(shù)字信息圖。
要求：1、用數(shù)字和符號記錄自己的信息。
2、制作的信息圖要干凈、整潔。
3、根據(jù)自己的情況來記錄，信息可多可少。
5、交流介紹，增進(jìn)了解。
（1）請個別幼兒介紹自己的信息圖。
（2）請個別幼兒講述自己喜歡的信息圖。
（3）老師講述自己喜歡的信息圖。
6、拓展延伸。
（1）出示生日日期、身高等數(shù)字。
你們知道這些數(shù)字會告訴我們什么信息呢？
小結(jié)：生活中還有許多的數(shù)字信息等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，可以將你們的發(fā)現(xiàn)，用我們今天學(xué)習(xí)的方式記錄下來，我們一起共同分享。
大班科學(xué)《我的數(shù)字信息圖》教案2
活動目標(biāo)：
1、能積極關(guān)注身邊的事物，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗。
4、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實(shí)驗記錄方法。
5、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。
活動重點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，嘗試運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問題。
活動準(zhǔn)備：
數(shù)字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。
活動過程：
一、開始部分：
師："今天，小朋友都帶來了有數(shù)字的物品，我們?nèi)⒂^一下，都有些什么物品？（、教案來自：快思教、案網(wǎng)）這些物品上的數(shù)字有什么用？參觀后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著問題去觀察、去思考，自然地感受數(shù)字和它們的作用。
二、基本部分
1、提問：
（1）在觀察時你發(fā)現(xiàn)了什么？這些物品上的數(shù)字有什么用？
（2）小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字，它們有什么用？
2、仔細(xì)觀察，了解數(shù)字的更多作用。
（1）通過說明方式，幼兒交流、討論。
（2）提問：觀察中，哪些地方有數(shù)字？這些數(shù)字是什么意思呢？
3、利用游戲，升華主題。
游戲《數(shù)字排隊》：讓幼兒自由選擇數(shù)字，自由進(jìn)行組合，并充分講述。
三、結(jié)束部分：
想象作畫，嘗試用數(shù)字解決生活中的問題。
活動反思：
在本課中，我主要以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣為主要目的來進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能知道數(shù)學(xué)和我們的生活是密不可分的，讓幼兒們在活動中去感受數(shù)字和我們生活中的關(guān)系，來引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)數(shù)字中的奧秘，能巧妙的運(yùn)用數(shù)字完成任務(wù)。
能通過在教學(xué)中的活動，讓幼兒知道我們的生活和數(shù)字是分不開，數(shù)字在我們的生活中也會起到很大的作用。同時我舉行多種活動能讓幼兒為主體，幼兒們能積極的參與活動，能學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗與知識。讓幼兒們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，同時也能很好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
大班科學(xué)《我的數(shù)字信息圖》教案3
活動目標(biāo)：
1、尋找生活中的數(shù)字，初步了解數(shù)字在不同物品中所表示的含義。
2、感知數(shù)字在生活中的應(yīng)用，知道生活離不開數(shù)字。
3、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用數(shù)字可以解決生活中的實(shí)際問題。
4、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實(shí)驗記錄方法。
5、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識數(shù)字1—10。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：邀請幼兒與家長一起收集生活中有數(shù)字的物品日歷、時鐘、電話、尺子、溫度計等。課件：生活中的數(shù)字。
活動過程：
1、結(jié)合數(shù)字象形歌出示數(shù)字1—10，幫助幼兒區(qū)分鞏固數(shù)字1—10、
2、出示部分有數(shù)字的生活常見物，了解數(shù)字的用途。
（1）這些物品上的數(shù)字有什么用途？
（2）你覺得數(shù)字在我們生活中還有哪些用處？
引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗回憶，講述生活中見過的數(shù)字。
3、引導(dǎo)幼兒觀看PPT課件，進(jìn)一步了解數(shù)字在生活中的運(yùn)用。
小結(jié)：原來我們生活中到處有數(shù)字，可以說我們生活在一個“數(shù)字”的世界中，數(shù)字在我們生活中十分的重要，數(shù)字可以幫助我們區(qū)分車牌、電話號碼、身份證、門牌號等等。沒有它，我們的.生活將會有許多的不方便。
4、討論：如果沒有數(shù)字，我們的生活會怎么樣？
5、游戲：設(shè)計電話號碼。
為幼兒提供記錄紙與記號筆，引導(dǎo)幼兒按要求自編電話號碼。
活動反思：
《綱要》指出：科學(xué)探索應(yīng)從身邊的事物開始，引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙，有益于保護(hù)孩子們的好奇心，激發(fā)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)。中班幼兒正處于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的啟蒙時期，幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗，因而幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容與組織離不開生活實(shí)際。
數(shù)字在生活中的用途很廣，而且孩子們每天都會和數(shù)字打交道，可以說生活中處處有數(shù)字，然而大部分的孩子幾乎都沒有注意到生活中數(shù)字的存在。本次活動我以生活中隨處可見的數(shù)字作為內(nèi)容，通過綜合化的形式、生活化的內(nèi)容、經(jīng)驗化的拓展、游戲化的延伸，讓幼兒發(fā)現(xiàn)、了解生活中的數(shù)字，并在生活中運(yùn)用數(shù)字。
活動開始，首先投放了與幼兒一起朗讀有趣的數(shù)字兒歌，對數(shù)字有個初步的概念。
接著，我準(zhǔn)備了幼兒生活中常見物，如：有數(shù)字T恤衫、時鐘、尺子、鞋子、食品袋等幼兒身邊物，讓幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字的存在，知道不同的數(shù)字在不同的物品上表示著不同的意思。
然后，我采用PPT課件的方式，引導(dǎo)幼兒在經(jīng)驗講述的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解數(shù)字在我們生活中的廣泛應(yīng)用。發(fā)現(xiàn)數(shù)字給我們生活中帶來的方便。并通過小組討論，發(fā)現(xiàn)數(shù)字在我們生活中的重要性。
最后，以師幼共同編有趣的電話號碼結(jié)束活動，體驗玩數(shù)字的樂趣。
活動中最重要的一個環(huán)節(jié)，也就是活動的重難點(diǎn)，我采用多媒體課件的形式，將整個社區(qū)生活搬到課件中，在各個場景中，孩子們很快地發(fā)現(xiàn)了秒表、地鐵公交站、機(jī)場屏幕、各種儀器、溫度計、信號燈、身份證、股票、電話、門牌、海報等等生活物中的數(shù)字，大家不禁感慨：啊！數(shù)字真是太奇妙了。紛紛打開思維，暢談了很多生活中不同用途的數(shù)字。
多媒體課件的充分利用，讓我的活動開展取得了事半功倍的效果。
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