幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案范文（精選11篇）
作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 1
活動設(shè)計背景
通過游戲，讓幼兒了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)；讓小朋友在家中不要隨便動煤氣，注意安全；如果聞到異味，要及時提醒父母采取相應(yīng)的措施。
活動目標(biāo)
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2、知道在發(fā)生危險時如何自求。
3、加強幼兒的安全意識。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
教學(xué)重點、難點
1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險時，如何處理、自救的一些方法；
2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時的正確處理方法。
活動準(zhǔn)備
1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片；
2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。
活動過程
一、開始部分
1、先讓幼兒觀看錄像，了解煤氣及煤氣的危險性，煤氣的種類；
2、老師提問：剛才小朋友在錄像中看到的是什么，有什么作用，誰能告訴老師？舉手回答，幼兒回答：這是煤氣灶和鍋，能煮飯、炒菜、洗澡……；
二、過程
1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步了解在哪些情況下會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些？
3、老師結(jié)合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的.方法以及發(fā)生以后的自救方法：
（1）怎樣安全使用煤氣？
（2）怎樣知道漏氣了？如何辨別？
（3）我們?nèi)梭w吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢？
三、結(jié)束部分
1、老師結(jié)合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題，并回家告訴自己的父母：
（1）當(dāng)我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時，小朋友盡量不要到廚房里去；
（2）小朋友在家中，不要隨便動煤氣灶的開關(guān)；
（3）如果聞到異味，要及時提醒父母注意安全，采取相應(yīng)的措施。
2、讓幼兒分組進行演練煤氣漏時的情景。
教學(xué)反思
小朋友開始上課時積極性相當(dāng)高，對煤氣知識的認(rèn)識也很高，但是很多幼兒對煤氣發(fā)生泄漏時應(yīng)該采取怎樣的辦法還不是很清楚，在下一節(jié)時我應(yīng)繼續(xù)在本課后延伸，讓大部分幼兒學(xué)習(xí)懂得煤氣泄露時的正確處理方法。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 2
活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。
活動重點：
初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。
活動難點：
幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。
活動準(zhǔn)備：
煤氣灶、煤氣瓶圖片。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。
師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識它嗎？這是什么？
師：你在哪里看見過？有什么用呢？
師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。
二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。
師：煤氣為什么能把飯菜燒熟？
師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎？
師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。
三、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān)，學(xué)會一些自我保護的方法。
1、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢？
2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述，教師最后進行小結(jié)：
①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴(yán)重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。
②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的'地方，進行修理。
③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。
④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。
3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會保護自己，保護家人！遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決！
四、結(jié)束活動。
師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎？回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢！
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 3
【活動目標(biāo)】
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。
2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。
【活動準(zhǔn)備】
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”。
【活動過程】
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。
提問：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢？
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？
根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問：
(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢？
(2)煤氣是一種什么樣的東西呢？我們能看見它，聞到它嗎？
小結(jié)：煤氣是一種有毒的`氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。
3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒看圖一
提問：他這樣做對嗎？為什么？
小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進來。
(2)引導(dǎo)幼兒看圖二
提問：他在做什么？我們不能這樣做？
小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。
(3)引導(dǎo)幼兒看圖三
提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦？
小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過競賽游戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
活動結(jié)束：
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 4
活動目標(biāo)：
1、了解煤氣灶的作用和危險性
2、掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法
活動重點：
了解煤氣灶的作用和危險性
活動難點：
掌握在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法
活動準(zhǔn)備：
煤氣灶圖片
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
1、教師出示煤氣灶圖片
2、教師：小朋友，你們認(rèn)識它嗎（煤氣灶）？你們家使用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？幼兒自由回答。
3、教師：煤氣灶使用不當(dāng)，會有哪些危險？
教師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng)，容易發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。
二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄事故）
2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）
教師小結(jié)：煤氣的用處很多，但是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄，立刻關(guān)掉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇，不能點火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的.地方。
三、決定對與錯教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關(guān)煤氣灶
（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃
（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話
（4）聞到家里有煤氣味，繼續(xù)呆在家里玩
教師小結(jié)：這些行為都不對！
2、教師：那么我們就應(yīng)怎樣做呢
幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救
教師小結(jié)：在生活中有時會有危險發(fā)生，小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄正確的做法。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 5
活動目標(biāo)：
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2、知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的.安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
活動過程：
一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處
1.出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？
2.教師進行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜┄┄
二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。
1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU性有哪些？
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？
四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 6
活動意圖：
“一氧化碳”無色無味，不易察覺，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們處處也離不開“一氧化碳”的使用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒安全防范意識，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法，我設(shè)計了如下教學(xué)活動，希望幼兒在學(xué)習(xí)此類知識后，能從生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。
活動目標(biāo)：
1.幼兒喜歡參加安全教育活動。
2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。
3.加強自我保護，當(dāng)發(fā)生事故時能夠用所學(xué)的方法進行自救。
活動準(zhǔn)備：
1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒生活中接觸過一氧化碳的使用
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：圖片、視頻
活動過程：
一、圖片導(dǎo)入，認(rèn)識生活中的一氧化碳。
教師：小朋友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由討論）
教師：出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中處處都使用到了一氧化碳。
1.燃燒煤炭
2.使用燃?xì)鉄崴?/p>
3.汽車廢氣
二、師幼探討“一氧化碳”為什么會導(dǎo)致我們中毒，觀看視頻后，師幼進行小結(jié)。
1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭容易發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，如果房間密閉，通風(fēng)不暢，很容易發(fā)生一氧化碳中毒事件。
2.有些家庭將燃?xì)鉄崴靼惭b在了洗浴間里，燃?xì)獠煌耆紵瑫r間過長，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導(dǎo)致中毒發(fā)生。
3.有些人喜歡在車?yán)镩_著空調(diào)睡覺，而此時汽車發(fā)動機怠速空轉(zhuǎn)時，汽油燃燒不充分，會產(chǎn)生大量含有一氧化碳的廢氣，廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進入車內(nèi)，引起中毒發(fā)生。
三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應(yīng)該怎么辦？
師：小朋友們，生活中我們處處都會使用到“一氧化碳”，如果我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒自由討論）
教師小結(jié)：
1.稀釋毒氣：迅速打開門窗，讓新鮮空氣進入室內(nèi)，切勿打開任何電器或使用明火照明。
2.移離現(xiàn)場，將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的'地方。
3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。
4.發(fā)現(xiàn)中毒者及時送醫(yī)救治。
四、如何預(yù)防一氧化碳中毒？
師：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢？
1.遠(yuǎn)離火源，不要在任何地方玩火，特別是封閉的空間。
2.不要到任何存在安全隱患的地方玩耍。
3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。
4.一定要在大人的陪伴下使用燃?xì)忸惣译姟?/p>
五、師幼小結(jié)，活動結(jié)束。
師：小朋友們，我們今天學(xué)習(xí)了許多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小知識，希望我們的小朋友在今后的生活中能夠正確使用一氧化碳，遠(yuǎn)離危險物，學(xué)會自我保護哦！
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 7
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識；
2、通過分析煤氣中毒的原因，使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；
3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。
【教學(xué)重點】：
了解煤氣中毒的情況及處理方法；
【教學(xué)難點】：
煤氣中毒的處理方法；
【教學(xué)方法】：
講授、討論、演示相結(jié)合。
【教學(xué)策略】：
小組合作學(xué)習(xí)
【教學(xué)過程】：
一、切入正題，明白道理
親愛的同學(xué)們，本學(xué)期我們馬上將面臨冬季，寒冷的冬天，往往是煤氣中毒的高發(fā)期。稍微不注意，就有可能發(fā)生危險，釀成事故。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防一氧化碳（煤氣）中毒安全教育》主題班會。
二、講述新課：
1、課題：煤氣中毒安全教育
2、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)？
3、提問學(xué)生：舉手回答。
學(xué)生活動：小組探究學(xué)習(xí)：
三、煤氣中毒的原理？
1、分組進行討論，各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進行討論；
2、老師提問各小組。
1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒。空氣中一氧化碳含量如果達到0. 04%—0. 06%時，就可使人中毒。
2.一氧化碳無色無味，常在意外情況下，特別是在睡眠中不知不覺侵入人的呼吸道，通過肺泡的氣體交換進入血液，并散布全身，造成中毒。
3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，從而使人體缺氧，致使呼吸困難。
4.一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間、中毒的嚴(yán)重程度等均與一氧化碳在室內(nèi)濃度密切有關(guān)，亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人較老年人敏感，孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒。
四、學(xué)生活動：小組探究學(xué)習(xí)：
二、煤氣中毒的原因？
1、分組進行討論，各小組的同學(xué)就煤氣中毒的原因進行討論；
2、老師提問各小組。常見的煤氣中毒原因
在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風(fēng)不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
①門窗緊閉，又無通風(fēng)措施；
②疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；
③煙囪安裝不合理，筒口正對風(fēng)口，使煤氣倒流；
④氣候條件不好，如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出。
（2）城區(qū)居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開關(guān)不緊，或燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出，亦可造成中毒。
（3）使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良，洗浴時間過長。
（4）冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒。因為汽車尾氣中含一氧化碳，一臺20馬力的'汽車發(fā)動機一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生28升一氧化碳。
五、措施
1、開窗透氣
2、放松衣物
遇到煤氣中毒，如果自己還清醒的話，松開自己的衣領(lǐng)，讓自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現(xiàn)中毒者，則救護人員趕緊松開患者的衣服，褲帶等，并且要注意保暖。
3、清理口內(nèi)粘液
煤氣中毒之后，要及時對中毒者、特別是昏迷患者進行口腔清理，因為一旦中煤氣毒的人，就會不由自主的流到口鼻一些體液，這樣容易引起患者呼吸不暢，并導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。
4、喂點糖茶水
如果中毒者還有自己的`意識，還能有吞咽能力，趕緊準(zhǔn)備一杯糖茶水，為患者喝下，讓患者補充適當(dāng)?shù)捏w力，等待進一步的救治。
5、人工呼吸
如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒，或者出現(xiàn)呼呼微弱，將患者口鼻清理后，對患者實行人工呼吸救治，當(dāng)新鮮空氣進入患者體內(nèi)后，中毒不算太嚴(yán)重的患者就能減輕一些癥狀，但是一定要掌握正確的方式。
6、聯(lián)系醫(yī)院
六、小結(jié)
1、迅速關(guān)閉氣閥，將門窗打開通氣，使中毒者盡快脫離現(xiàn)場；
2、將中毒者頭放平，使其呼吸不受阻礙；
3、注意保暖，避免受涼而導(dǎo)致肺部感染加重病癥；
4、口內(nèi)若有嘔吐物，用手指裹潔凈的布輕輕擦拭，以免進人咽腔造成窒息；
5、中毒者出現(xiàn)高熱，可用冰袋或毛巾冷敷；
6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒；
7、若中毒者面色青紫，四肢冰涼，呼吸停止，應(yīng)立即進行口對口人工呼吸；
8、若中毒者心臟已停止跳動，在進行人工呼吸時還應(yīng)與胸外心臟按壓同時配合。而且應(yīng)該在最短的時間里和急救醫(yī)生取得聯(lián)系。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 8
教學(xué)目標(biāo)：
通過教學(xué)讓學(xué)生知道煤氣對人的危害，并初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學(xué)重難點：
初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入到了冬季，尤其是天氣最冷時，不免會發(fā)生煤氣中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預(yù)防措施，以避免引起煤氣中毒。那么我們該采取哪些措施呢？
二、介紹煤氣的生成及危害，氣壓低、吹南風(fēng)、氣溫升高的時候特別要預(yù)防煤氣中毒！即使不是南置的煙囪，霧氣大，氣壓低，空氣擴散能力弱，也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實，同時也導(dǎo)致煤燃燒不充分，產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。所以，遇有大風(fēng)天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的`天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內(nèi)部通暢，并要經(jīng)常開窗通風(fēng)。
三、氣中毒的原理及癥狀？
1、分組進行討論，各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理及癥狀進行討論
2、老師提問各小組。
3、老師：
煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。
煤氣中毒的原理：
一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。
煤氣中毒的癥狀：
a、輕度煤氣中毒：最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；
b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色
c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。
四、煤氣中毒的急救措施和注意事項：
1、煤氣中毒的急救措施：（冷靜沉著）
a：立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環(huán)境。
B：有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。
C：呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。
d：呼叫120急救服務(wù)，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人
2：注意事項：因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應(yīng)俯伏入室。
五、如何防止煤氣中毒：
1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。
2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導(dǎo)致大量泄氣。
3、正確使用煤氣熱水器。
4、保持室內(nèi)空氣流通。
六、課堂總結(jié)
防止煤氣中毒，以預(yù)防為主。只要同學(xué)們具有較強的安全防范意識，大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學(xué)們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故，天天平安幸福
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 9
目的
1、加深幼兒對火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識。
2、鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
3、了解滅火常識，重點掌握科學(xué)使用滅火器，實現(xiàn)自救和“救他”
4、培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。
前期工作
1、提前布置幼兒去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。
2、布置幼兒復(fù)習(xí)關(guān)于平時學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識，并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。
3、聯(lián)系學(xué)校安全主任，準(zhǔn)備滅火器等消防器材。
教學(xué)過程導(dǎo)入：
展示消防安全教育課的相片，勾起幼兒對防火、救火知識的回憶。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全？”尤其是冬天來了，天氣干燥。引入到大火無情，面對殘酷的火災(zāi)我們該怎么辦的問題上來。
一、前車之鑒
幼兒展示其收集到的.近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動^后感，使幼兒確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。
過渡：火災(zāi)是死神的化身，無情的吞噬了許多無辜的生命，可以說“火災(zāi)猛于虎”。既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？
二、防患未然(由幼兒發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火)
1、首先要樹立這種安全意識，認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性
2、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
三、火海逃生——“逃生知識小測試”
很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢？怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢？觀看《逃生知識》動畫，結(jié)合自己了解到的知識，進行“逃生知識小測試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)
面對火災(zāi)，我們實在無力控制火勢時應(yīng)該懂得逃生自救，但是，很多時候，火勢并未蔓延，火災(zāi)并未失控，這時，我們就應(yīng)該運用科學(xué)的知識和方法控制火勢、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財物損失。果真，我們不但能實現(xiàn)自救，還能“救他”。
1、播放視頻，了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類，懂得針對不同的火災(zāi)用不同的滅火器。
2、利用動畫，測試幼兒是否掌握正確使用滅火器的知識，確保消防小演習(xí)的順利進行。
3、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。請學(xué)校安全主任黎強老師進行滅火示范。觀看后，幼兒分組實際操作滅火器進行滅火，通過實踐，真正地掌握科學(xué)滅火的技能。
五、總結(jié)
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己，同時，合理利用消防器材，科學(xué)“治”火，實現(xiàn)自救和“救他”。最后，祝愿大家永遠(yuǎn)都平安、幸福！
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 10
活動目標(biāo)：
1.了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2.知道在發(fā)生危險時，如何解救自己的方法。
3.初步樹立安全警覺性，加強自我安全意識。
活動過程：
一、引進新課，切入正題。
同學(xué)們，日新日異，人們的生活到了21世紀(jì)的今天，我們已經(jīng)自豪地告別了刀耕火種，用草取暖，燒柴煮飯。目下，已進入了半自動化，甚至是全自動化，電器、燃?xì)獾哪甏銈兩钤谛腋！剀啊⒑椭C、富足的港灣之中，倍受慈父賢母的關(guān)懷、呵護。俗話說：生活中仍然有許許多多出乎意料的事，小心行事，否則，容易發(fā)生危險，釀成事故（板書課題）。
二、案例引入
案例一：今年1月3日，有個母子兩人由于白天玩得太累，用熱水器洗完澡就倒在床上休息，不料，忘記關(guān)煤氣，做媽媽的被一個電話吵醒，一看身邊10歲的`兒子，已中毒昏迷。于是，打電話報警。
案例二：學(xué)生黃芳說，我聽我爸爸說，在一個好朋友在家取暖打火鍋，誰知，一個多小時后，3個人出現(xiàn)頭昏、胸悶，經(jīng)送醫(yī)院檢查，均為一氧化碳中毒。
案例三：學(xué)生張麗容說：去年冬天，我阿姨洗澡，忘記開抽風(fēng)機，一家在津津有葉地聚精會神看球賽，后來，外婆從房間出來，一看阿姨不在，就問舅舅，舅舅指了指沖涼間，那里還亮著燈，可是一點聲音也沒有，外婆敲了敲門，設(shè)人回答，推開門一看，“呀!”，外婆尖叫一聲，阿姨昏倒在沖涼房的地板上.......
三、同學(xué)們，大家聽到?jīng)]有？面對這些煤氣中毒事故，我們討論，是什么原因造成？
學(xué)生討論，歸納（板書）。
1、原因一：使用煤氣時，空氣不流通，緊閉窗戶，造成煤氣中毒，一氧化碳中毒。
2、原因二：停止使脾煤氣時，沒有關(guān)閉煤氣閥。
教者插問：煤氣閥如何開關(guān)？請學(xué)生回答，并作演示。
一個學(xué)生抓住煤氣閥，用力往下，慢慢地按順
3.教師小結(jié)：如果不安全使用煤氣，會發(fā)生很嚴(yán)重的事故。我們燒東西時候，水溢出來了，如果不及時關(guān)掉開關(guān)，火就會自己滅了，而煤氣開關(guān)沒關(guān)，煤氣就會跑出來；使用過煤氣后不及時關(guān)掉煤氣開關(guān)，或煤氣閥門沒關(guān)系，或皮管破裂了都會造成漏氣現(xiàn)象，從而產(chǎn)生煤氣中毒或煤氣爆炸等事件。時針方向旋轉(zhuǎn)——開，然后又反過過，慢慢地按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，直到不能扭轉(zhuǎn)為止——關(guān)。
四、預(yù)防和處理
同學(xué)們，既然大家都找出了一些原因，那么我們應(yīng)如何做足防范措施呢？
請同學(xué)們討論，舉手發(fā)表意見。歸納，板書演示。
措施一：經(jīng)常檢查，煤氣管道和煤氣灶具是否漏氣。
措施二：洗澡時，特別是冬天，要開抽風(fēng)機，不要洗得過久。
措施三：每天晚上睡覺前，應(yīng)檢查放煤氣的.地方是否通風(fēng)，總開關(guān)是否關(guān)閉。
措施四：應(yīng)請專業(yè)人員安裝各種煤氣熱水器，燃?xì)庠罹摺?/p>
措施五：冬天打火鍋，取暖應(yīng)特別注意打開門窗，室內(nèi)通風(fēng)，預(yù)防一氧化碳中毒。
措施六：一經(jīng)發(fā)生中毒，應(yīng)盡快打開窗戶，做足通風(fēng)措施，輕者解開中毒者衣扣，讓其吸收新鮮空氣，較重的，立即撥打120.
五.如果家里發(fā)生煤氣漏氣了怎么辦？我們?nèi)绾谓饩茸约耗兀拷處熃Y(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題：
1.當(dāng)成人正在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
3.如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。首先是開窗通氣，然后，關(guān)閉煤氣總閥，離開現(xiàn)場
4.如果大人不在家，小朋友要立即開門離家。如果無法開門，小朋友要立即開窗通氣，并在窗口向外呼救，還可以用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，還可以通過報警請求救助。
幼兒園預(yù)防一氧化碳中毒安全教育教案 11
一、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解煤氣中毒原因，知道煤氣中毒應(yīng)如何處理。
2、掌握預(yù)防煤氣中毒的基本方法。
二、活動重點、難點：
了解為什么會中毒及預(yù)防方法、急救方法。
三、活動過程：
（一）談話引入
1、教師板書課題，讓學(xué)生自己談?wù)剬γ簹庵卸镜恼J(rèn)識。
2、你見過煤氣或中毒嗎？
3、教師根據(jù)學(xué)生談話引入學(xué)習(xí)。
（二）揭開煤氣中毒的面紗
1、關(guān)于煤氣中毒，說說你從中知道了什么？
2、介紹煤氣中毒的幾種表現(xiàn)？
3、了解中毒機制
一氧化碳與血紅蛋白的.結(jié)合能力比氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力大720倍。
（三）發(fā)生煤氣中毒時怎么辦？
1、打開門窗，移出病人；
2、打急救電話；
3、吸氧，要注意保暖；
4、人工呼吸及時送醫(yī)院
（四）煤氣中毒的預(yù)防
通風(fēng)、常檢查是否漏氣、不隨便下沼氣池
（五）煤氣中毒時的自救
全班交流
（六）本課小結(jié)
1、請學(xué)生小結(jié)
2、教師根據(jù)學(xué)生談話總結(jié)，提出希望。
四、作業(yè)
把今天學(xué)到的知識講給你的父母聽。
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