小班健康小兔子郊游教案反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的小班健康小兔子郊游教案反思,歡迎大家分享。
設計意圖
幼兒園體育活動則是促進幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的重要手段之一,“綱要”中指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加。體育課是有目的'、有計劃、有組織的教學活動,是完成幼兒體育任務,培養(yǎng)、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。
活動目標:
1、引導幼兒練習雙腳跳,鍛煉幼兒腿部力量,激發(fā)幼兒體育活動興趣。
2、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
活動準備:
兔子胸卡、自制小河、蘋果、香蕉、桃等。
活動重點難點:
活動重點:
練習雙腳跳。
活動難點:
兩腳行進跳。
活動過程:
一、角色導入,激發(fā)幼兒興趣,并進行準備活動。
1、運用角色,激發(fā)幼兒參與興趣。
師:兔媽媽帶小白兔們?nèi)ソ加危銈兏吲d嗎?
2、邊說兒歌邊和老師一起做準備活動。
師:在郊游之前,你們要和兔媽媽做做操,活動一下身體。
二、嘗試和老師一起練習雙腳跳。
1、練習簡單的雙腳跳。
師:你們知道小兔子怎么走路嗎?咱們一起學小兔子走路。
2、在游戲過程中鼓勵幼兒嘗試行進跳、隔物跳以及向上跳。
師:郊游的路上會路過小橋、小河、石頭,你們知道怎么過去嗎?
師:現(xiàn)在小兔們和媽媽一起去郊游。看到小河輕輕跳過去、小心過獨木橋、跳過草地、我們?nèi)フ?/p>
結束部分
師:兔寶寶和媽媽一起去郊游,摘了這么多水果,你們高興嗎?好了,咱們玩了半天也累了,和兔媽媽一起回家去吧。
小兔跟媽媽回家,活動結束。
活動反思:
在本次活動中,教師結合了小班幼兒體育鍛煉的目標要求,創(chuàng)設游戲情境,每個幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異。讓幼兒根據(jù)自己的能力練習,根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平,循序漸進,孩子們練習的既有興趣又有信心。
不足之處:
對孩子的個別差異觀察的不是很仔細,有個別孩子在動作上不是很規(guī)范,從活動開始到活動結束始終沒有關注到。
總之,活動讓我有了太多的感悟,也深刻體會到:興趣和游戲?qū)τ變旱闹匾裕诮窈蟮挠螒蚧顒又校視嗟念A設活動中的小細節(jié),把每個環(huán)節(jié)考慮得更清晰和合理。
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