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    幼兒園安全教育寒假安全教案

    時間:2022-12-21 17:07:53 教案 我要投稿

    幼兒園安全教育寒假安全教案模板(通用10篇)

      作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全教育寒假安全教案模板(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園安全教育寒假安全教案模板(通用10篇)

      幼兒園安全教育寒假安全教案1

      活動目標:

      1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

      2、增強在生活中的自我保護意識。

      活動重點:

      了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

      活動難點:

      增強在生活中的自我保護意識。

      活動準備:

      各種安全圖片。

      活動過程:

      一、導入活動

      教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會怎么保護自己呢?

      二、學習防溺水、防雷電知識。

      1、防溺水

      教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

      教師小結:

      我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

      2、防雷電

      教師:在寒假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

      幼兒園安全教育寒假安全教案2

      一、活動目標:

      1、結合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

      2、教會幼兒正確洗手。

      3、提高幼兒的安全意識與能力。

      二、活動準備:

      1、相關繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻

      2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

      3、洗手兒歌。

      三、活動過程:

      1、課題導入

      (1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

      (2)對了,是因為新型冠狀病毒的影響,我們才會延遲開學,那大家知道這個病毒是什么嗎?

      2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅持午睡)

      3、(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小朋友是怎么洗手的吧。

      (2)播放洗手兒歌

      生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

      (3)教師示范正確洗手步驟。

      4、游戲:我會洗手

      游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應該怎么辦,看誰洗的干凈。

      四、活動結束:洗手兒歌

      小手先沾濕,抹一抹肥皂

      搓一搓雙手,好多的泡泡

      大家一起這樣做,預防最重要

      幼兒園安全教育寒假安全教案3

      活動目標:

      1、結合繪本故事讓幼兒初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

      2、掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成幼兒的良好衛(wèi)生習慣。

      3、感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)幼兒自我保護意識。

      活動準備:

      1、冠狀病毒圖片、相關繪本故事(寫給孩子的冠狀病毒繪本)

      2、口罩噴壺

      活動過程:

      一、問題導入,引出“冠狀病毒”

      1、引導幼兒討論假期時人們的變化。

      師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經常出玩耍呢?是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼兒分別回答)

      師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(可以出示一些圖片來提醒幼兒)

      師總結:小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的時候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

      2、引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

      師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內里搗亂。(可出示病毒圖片)

      3、教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

      師:

      (1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?它們手里拿的'是什么啊?它們有幾只腳呢?(請個別幼兒回答)

      (2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(請個別幼兒回答)

      (3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒——冠狀病毒”。

      二、播放繪本故事了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法

      1、教師講述冠狀病毒的危害。

      師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

      2、通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

      游戲《噴嚏雨》

      (1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。

      (2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

      (3)教師引導幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應該怎么做?

      師總結:我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

      幼兒園安全教育寒假安全教案4

      設計意圖:

      幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。

      活動目標:

      1、通過和交警交流互動,幫助幼兒了解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標志,并學習做交通手勢。

      2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,培養(yǎng)幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

      活動準備:

      1、邀請交警阿姨來園參與活動。

      2、多媒體課件。

      3、幼兒交警服裝。

      活動過程:

      一、集體活動。

      1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

      2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

      3、認識常見的交通標志和信號。

      4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學一學。

      5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

      問:自行車應該在什么道上行使?自行車應該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應該在什么道上行駛?自行車應該怎樣過馬路?自行車又應該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

      二、區(qū)域活動:

      帶幼兒到布置好的游戲情景中,請交警阿姨指導,學當小交警并做指揮交通狀。

      三、實踐活動:

      教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。

      幼兒園安全教育寒假安全教案5

      活動目標:

      1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》

      活動過程:

      一、談話與討論:

      1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

      二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

      1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

      3、教師總結寒假的含義。

      三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

      3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

      5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

      六、延伸活動:

      發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的`一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表。

      幼兒園安全教育寒假安全教案6

      活動目標

      1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

      2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、感受到節(jié)日的快樂。

      5、讓學生了解節(jié)日的習俗。

      活動準備

      《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      活動過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

      教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      活動結束

      幼兒園安全教育寒假安全教案7

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

      2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

      3、復習火災發(fā)生后如何逃生的方法。

      活動準備:

      1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

      2、有關滅火的圖像。

      活動過程:

      1、游戲:滅蠟燭

      教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

      (引導幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

      教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

      幼兒:可以把打火機關掉。

      教師:如果打火機的開關壞了呢?

      幼兒:可以用水來滅。

      教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關了,也可以用水來滅。

      2、討論

      教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

      引導幼兒說出各種滅火的辦法。

      幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

      幼兒:可以用沙子。

      幼兒:可以用水。

      幼兒:可以用濕布。

      幼兒:可以用滅火器。

      小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

      3、請幼兒觀看圖片。

      “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

      看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

      小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

      4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

      5、怎樣避免火災?

      “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

      幼兒園安全教育寒假安全教案8

      一、活動目標

      1、理解兒歌內容,了解預防新型冠狀病毒的基本方法。

      2、樂于參與表演,大膽表現(xiàn)兒歌內容。

      二、活動準備

      課件準備:兒歌音頻、實拍圖若干、《新冠肺炎預防口訣》手指操視頻、《預防新冠肺炎》兒歌視頻、《預防新冠肺炎怎么做?》兒歌視頻。

      三、活動過程

      播放音頻,完整傾聽新冠肺炎預防口訣,請幼兒說一說,預防新型冠狀病毒需要注意哪些?

      ——小朋友們,今年我們過了一特殊的春節(jié),我們遇到了壞家伙,它叫新型冠狀病毒,其實我們只要做好預防就可以趕走他們,那我們該怎么做呢?我們來聽聽這首新冠肺炎預防口訣是怎么說的吧!

      逐一出示圖片,結合圖片幫助幼兒理解句子,念出兒歌。

      ——圖片上有什么?兒歌是怎么告訴我們圖片上發(fā)生的事呢?我們來聽一聽。

      根據圖片,完整念誦兒歌。

      播放視頻《新冠肺炎預防口訣》學做手指操,再次鞏固兒歌。

      ——這首兒歌變成了有趣的手指操,我們一起來看看吧。

      ——我們一起跟著視頻來動動手指做做手指操吧。

      四、活動延伸

      家園共育欣賞兒歌視頻《預防新冠肺炎》、《預防新冠肺炎怎么做?》,請幼兒學習兒歌中預防新冠肺炎有哪些行為。

      幼兒園安全教育寒假安全教案9

      活動目標:

      1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

      2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

      活動準備:

      相關圖片或視頻

      活動過程:

      一、談話,導入

      1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

      2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

      二、學習安全知識

      1、交通安全知識教育:馬上就要放寒假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

      2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

      3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

      4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

      5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

      6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

      7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

      一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

      三、結束部分

      小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

      活動反思:

      本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      幼兒園安全教育寒假安全教案10

      活動目標:

      1、讓幼兒了解一些基本的`交通安全知識,明白紅燈停,綠燈行的道理。

      2、明白過馬路時要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險性。

      3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達本事。

      活動準備:

      1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

      2、兒歌《交通燈》

      活動過程:

      1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

      “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)手指游戲好不好?”

      2、談話,引入主題。

      “小朋友們明白怎樣過馬路嗎?過馬路時應當注意些什么?”

      (幼兒討論)

      3、出示圖片,提高幼兒興趣。

      “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

      “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

      4、引導幼兒認識紅綠燈

      “中一班小朋友真棒,教師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了。”

      5、引導幼兒討論

      “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

      6、講解怎樣安全過馬路

      “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是。”

      “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”

      7、引導幼兒認識斑馬線

      “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

      8、引導幼兒學習兒歌

      “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟教師學習,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。

      9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

      (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

      10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

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