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    重陽節(jié)主題的教案

    時間:2023-03-08 10:30:26 教案 我要投稿

    重陽節(jié)主題的教案模板

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的重陽節(jié)主題的教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    重陽節(jié)主題的教案模板

      一、教材分析:

      《重陽節(jié)的傳說》這篇課文向人們介紹了重陽節(jié)的由來:古時候在汝河邊的一個村莊里出現(xiàn)了瘟魔,村莊里流行起了瘟疫,一個叫桓景的小伙子,歷盡千辛萬苦上山拜師學藝,在練就了一身武藝后,讓家鄉(xiāng)的人們登上高處,帶上茱萸,喝了菊花酒避瘟魔,并將瘟魔殺死了。以后大家就把這一天叫做“重陽節(jié)”。

      這是一篇精讀課文。課文講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”的由來,反映了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化,贊揚了桓景鏟除瘟魔為民除害的精神。

      二、學情分析:

      文章故事性強,可以讓學生有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道重陽節(jié)風俗的由來,感受桓景不怕艱辛拜師學藝,鏟除瘟魔為民除害的精神。

      三、教學目標:

      1、知識與技能:認識4個生字;會寫6個生字;掌握多音字“降”;正確讀寫“勤學、苦練、侵襲”等詞語。

      2、過程與方法:正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道重陽節(jié)風俗的由來。

      3、情感態(tài)度與價值觀:感受桓景不怕艱辛拜師學藝,鏟除瘟魔為民除害的精神。

      四、教學重、難點:

      1、教學重點:通過閱讀,理解課文內(nèi)容。

      2、教學難點:感受桓景不怕艱辛拜師學藝,鏟除瘟魔為民除害的精神。

      五、教學中的優(yōu)點:

      1、在教學過程中,扎實地訓練了孩子抓住重點詞句體會桓景拜師學藝的不容易,例如“終于、一座又一座、一條又一條、一雙又一雙……”

      2、充分地把課堂的時間和空間還給學生,重視學生朗讀能力的培養(yǎng),更要注重學生讀中獨特的個性體驗。課文比較簡單,所以課堂上利用大量的時間讓孩子們?nèi)プx,學生們通過讀,能更進一步地體會桓景拜師學藝和為民除害的決心。

      3、問題設計連貫,緊跟課文思路,設計清晰,學生們理解起來也很有條理,能夠緊跟老師的步伐。

      4、拓展恰到好處,課堂上適當拓展了一些民間傳說,學生們興趣很濃,激發(fā)了學習興趣。

      六、教學中的不足之處:

      1、一些過渡性的語言,對學生的激勵評價語言過于單一。

      2、在重難點的突破上,有點平均使力,教案設計得雖然不錯,但實際操作中卻出現(xiàn)卡殼。

      3、在時間分配上前面的時間用得過多,導致教后面的內(nèi)容時有些趕時間。

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