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    足球課理論課教案

    時間:2023-04-17 15:51:14 教案 我要投稿

    足球課理論課教案

      作為一名老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的足球課理論課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    足球課理論課教案

      一、教學(xué)設(shè)計說明

      本課的指導(dǎo)思想是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和新型的創(chuàng)新教學(xué)模式,用形象生動的畫面、聲音、語言創(chuàng)設(shè)師生共同學(xué)習(xí)、交流的氛圍,解除學(xué)生的各種精神壓力和緊張氣氛,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生感到課堂教學(xué)的輕松,愉快,從而培養(yǎng)學(xué)生主動觀察,主動思索、積極參與的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)技能、智能、情感的全面發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。

      教學(xué)任務(wù)及要求

      二、教學(xué)任務(wù)及要求

      本課為初中足球類教材。根據(jù)教學(xué)大綱要求,七年級足球教材要求學(xué)生初步學(xué)習(xí)足球比賽的有關(guān)知識基本技能。通過本課由淺入深的教學(xué),調(diào)動學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣與愛好。積極主動的鍛煉身體,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,靈敏性等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷,勇于克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。

      七年級的學(xué)生開始接觸足球知識和技術(shù),在學(xué)習(xí)過程中,有許多知識需要了解和學(xué)習(xí),針對學(xué)生年齡小,有意注意力較差的特點(diǎn)。我在教學(xué)法中采用電教手段進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在現(xiàn)代化的教學(xué)法過程中突破本課的重難點(diǎn),開發(fā)學(xué)生的智力素質(zhì),使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到知識,提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)和各項(xiàng)身體素質(zhì)。

      三、教學(xué)過程

      本課為新授課,通過三大部分完成40分鐘的教學(xué)內(nèi)容。

      第一部分:準(zhǔn)備部分(2分)

      1、常規(guī)教育:上課,師生問好,教師宣布本課內(nèi)容及要求

      2、組織教學(xué):師述:“今天,我們在教室里上室內(nèi)體育課,同學(xué)們看我手上拿的是什么?”學(xué)生回答:“足球”。師述:“是的,這是一個小足球,你們知道足球比賽的知識嗎?你們會踢足球嗎?現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)習(xí)足球比賽的基本知識和踢球技術(shù)。”

      第二部分:基本部分(34分)

      1、打開投影儀,出示一幅足球場示意圖。

      教師講解小足球比賽場地的規(guī)格,比賽人數(shù),比賽球的型號以及場上名區(qū)的名稱。

      師述:“這是一個長方形的小足球場地,長60~70米,寬45~50米,中間的中線把足球場分為兩半,由兩個球隊(duì)進(jìn)行比賽,每個隊(duì)9人,比賽球?yàn)?號球,在足球場上我們可以看到端線、邊線、球門區(qū)、罰球區(qū)、罰球孤、罰球點(diǎn)、角球區(qū)、中圈等。”

      2、利用PPT,出示場上最常見的比賽陣型

      教師進(jìn)解最基本的場上陣型及各種球的判罰,并舉例說明。

      場上常用的比賽陣型一般用三二三和三三二,各隊(duì)把足球由本方場地向?qū)Ψ綀龅靥呷ネ?duì)隊(duì)員相互配合,進(jìn)球得分。得分多的隊(duì)為勝。三三二陣型是三個后衛(wèi),三個中衛(wèi),兩個前鋒,一個守門員,三二三陣型是三個后衛(wèi),二個中衛(wèi),三個前鋒,一個守門員,這兩種陣型是功防較好的陣型。

      3、學(xué)習(xí)場上最基本的各種球的判罰。

      (1)從邊線出線的球隊(duì)由對方隊(duì)員發(fā)擲界外球。

      問:“紅隊(duì)隊(duì)員運(yùn)球或傳球失足踢出邊線,該如何判罰,哪位學(xué)生知道?”生答:“由白隊(duì)隊(duì)員發(fā)擲界外球。”師問:“擲界外球怎樣發(fā)?請同學(xué)們看老師的示范,”教師邊示范邊講解,兩腳前后或左右開立,站在邊線外球出場的位置上,雙手抱球由頭后一次性連貫動作把球向場內(nèi)擲出,要求兩腳不許離地。

      (2)從端線出線的球由對方隊(duì)員發(fā)球門球或角球。

      如紅隊(duì)隊(duì)員運(yùn)球到白隊(duì)場內(nèi)被白隊(duì)隊(duì)員陰擋由端線出界,判罰由紅隊(duì)隊(duì)員在角球區(qū)發(fā)角球。

      如紅隊(duì)隊(duì)員運(yùn)球到白隊(duì)射門時失誤,球由端線出界,判罰由白隊(duì)隊(duì)員在球門區(qū)發(fā)球門球。

      (3)在場內(nèi)手球和技術(shù)犯規(guī)的判罰由對方隊(duì)員發(fā)任意球。

      如紅隊(duì)隊(duì)員在場中用手擋球、接觸球或出現(xiàn)拉人、絆人等技術(shù)犯規(guī)的行為應(yīng)判罰犯規(guī),由對方隊(duì)員在犯規(guī)的位置上發(fā)任意球。

      (4)在罰球區(qū)內(nèi)手球或技術(shù)犯規(guī)應(yīng)判罰點(diǎn)球

      如紅隊(duì)隊(duì)員在本隊(duì)場地罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)手球或技術(shù)犯規(guī)應(yīng)判罰由白隊(duì)在罰球點(diǎn)處發(fā)點(diǎn)球。

      4、初步學(xué)習(xí)基本的踢足技術(shù)

      (1)觀看錄像,了解最常用的踢球方法與技術(shù),要求學(xué)生注意看踢球

      的動作,腳觸球的部位,如:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背

      正面踢球、腳背外側(cè)踢球、傳球技術(shù)和運(yùn)球技術(shù)等。

      (2)請同學(xué)們跟著視頻上的動作要領(lǐng)學(xué)習(xí)最簡單的運(yùn)球過人技術(shù)

      第三部分:結(jié)束部分(4分)

      用錄音機(jī)放出優(yōu)美的音樂,采用意念放松法進(jìn)行放松活動。

      師述:現(xiàn)在請同學(xué)們把眼睛閉上,跟著音樂作呼吸,聽著老師的敘述進(jìn)行放松,(較慢地),我們站在一個風(fēng)景如畫的池塘邊的草地上,沐浴著溫暖的陽光的照耀,呼吸著大自然清新的空氣,我們可以聞到空氣中飄浮的淡淡的花香,耳邊可以聽見小鳥快樂的歌唱,我們的頭部在慢慢的放松,我們的肩部也在緩緩的放松下來,我們的手臂放松了,我們的腿部放松了。

      小結(jié)本課

      在今天的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真觀看錄像,學(xué)會了最基本的足球知識和踢球方法,希望在今后經(jīng)常練習(xí)踢足球,不斷提高自己的踢球技術(shù)和鍛煉身體的能力。

      下課,師生再見。

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