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    慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2023-06-12 12:45:05 教案 我要投稿

    慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案通用

      在我們上學(xué)期間,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編精心整理的慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案通用

    慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案通用1

      一、活動(dòng)主題:

      紅燭贊

      1、通過(guò)這次班會(huì)課,讓同學(xué)和老師之間彼此更了解,建立良好的師生關(guān)系。同時(shí)通過(guò)慶祝老師節(jié)向老師真心地道一聲:“老師,您辛苦了。”從而激勵(lì)同學(xué)更加喜愛(ài)老師、敬重老師,努力向上!

      2、通過(guò)朗誦、唱歌、表演、爭(zhēng)論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的禮贊和祝愿。

      3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問(wèn)、古今中外尊師重教的故事,使同學(xué)備受教益,既激發(fā)同學(xué)的愛(ài)師、尊師的情感,又增加同學(xué)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

      二、活動(dòng)預(yù)備

      1、同學(xué)自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

      2、確定活動(dòng)的主持人(雷震、黎恩伶),編寫(xiě)串詞。

      3、同學(xué)學(xué)會(huì)音樂(lè)《《Right Here Waiting》》和詩(shī)歌《紅燭贊》。

      4、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的老師。

      5、布置好教室

      三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      9月10日下午3:40——5:30高一(2)班教室

      四、參與活動(dòng)人員

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名同學(xué)

      五、活動(dòng)過(guò)程

      (一)導(dǎo)入

      主持甲:Ladis and genterment,good afternoon!知道今日是什么日子嗎?(老師節(jié))

      主持乙:對(duì)啦!九月金秋,是老師的季節(jié)。空氣中充滿著感念師恩的心情。

      主持合:對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們漫漫的成長(zhǎng)之路上,老師,是最值得我們敬重與感恩的人。

      主持甲:我們的錯(cuò)誤是無(wú)理數(shù),但是老師寬敞的胸襟是實(shí)數(shù),包涵我們的一切。

      主持乙:即使老師的失誤是個(gè)有限集,老師在我們心中的形象還是正無(wú)窮大。而在我們心里,老師的缺點(diǎn)就是個(gè)空集,讓我感到老師對(duì)我們的`愛(ài)是個(gè)無(wú)限集。

      主持甲:所以,在這個(gè)特殊的日子,我們要用我們的歌,我們的詩(shī),我們的真心,來(lái)回報(bào)那情深似海的師恩。

      主持乙:《紅燭贊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

      (二)表演

      1、詩(shī)朗誦《贊美老師》表演者:何威、羅寧斯榆

      2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者:凌茜

      3、歌曲《遇》表演者:陸美雪

      主持乙:我們大家能與老師你們相遇,我們特別的幸運(yùn)。歡迎陸美雪帶來(lái)歌曲《遇》

      4、詩(shī)朗誦《A Teacher For All Seasons》表演者:

      主持甲:四季輪回中有老師堅(jiān)決的背影。每個(gè)老師都會(huì)感嘆滄桑,但他們從不懊悔自己在教育戰(zhàn)線中獻(xiàn)出自己很多個(gè)春夏秋冬。

      5、歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》表演者:

      6、歌曲《Right Here Waiting》表演者:

      7、歌曲《同手同腳》表演者:

      8、歌曲《小情歌》表演者:

      10、歌曲《突然好想你》表演者:

      11、小笑話表演者:

      12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》表演者:

      13、歌曲《伴侶》表演者:全班同學(xué)

      (三)競(jìng)答

      主持甲:老師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)老師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行學(xué)問(wèn)小競(jìng)賽。

      (四)祝愿

      主持甲:我們的每一點(diǎn)學(xué)問(wèn),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

      主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情和祝愿之愿吧!

      同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

      主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許很多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

      主持甲:同學(xué)們,我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)懷我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

      全班朗誦《紅燭贊》

      (五)結(jié)束

      甲:老師是石,敲出星星之火;

      乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

      甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

      乙:老師是路,引你走向輝煌。

      甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教導(dǎo);

      乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`;

      甲:祝愿恩師,祝愿您們老師節(jié)歡樂(lè);

      乙:祝愿恩師,祝愿高尚的您們永久健康,歡快!

    慶祝教師節(jié)主題班會(huì)教案通用2

      秋風(fēng)送爽,學(xué)子們進(jìn)入到了自己久違的校內(nèi)環(huán)境,很快就是老師節(jié)了,我們做了充分的預(yù)備,為迎接這次老師節(jié)的到來(lái)進(jìn)行了主題策劃,如下:

      一、班會(huì)目標(biāo)

      1、讓同學(xué)了解感恩,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩。

      2、讓同學(xué)懂得怎樣去感恩。

      二、班會(huì)過(guò)程

      1、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

      我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的關(guān)心和支持,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻感謝這些關(guān)心你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母哺育,沒(méi)有師長(zhǎng)教導(dǎo),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

      2、爭(zhēng)論:自己怎樣熟悉感恩的?

      同學(xué):所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己關(guān)心的人。

      同學(xué):我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且嚓P(guān)心父母,多體諒老師,那就是感恩。

      同學(xué):感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)歡樂(lè),生活中才會(huì)有真摯的情感。

      同學(xué):生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切關(guān)心過(guò)我的人。

      老師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,特別好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,由于他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,由于他們教育了我們;另外,我們還要感恩伴侶和對(duì)手,由于他們促進(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,由于自然給了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換,可以這樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

      三、爭(zhēng)論

      1、為什么要感恩父母?

      2、為什么要感恩老師?

      3、為什么要感恩自然和身邊的人?

      同學(xué)先自己考慮,然后再進(jìn)行小組溝通。

      四、連續(xù)爭(zhēng)論

      1、怎樣感恩父母?

      2、怎樣感恩老師?

      3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?

      同學(xué)針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論,而后老師總結(jié)。

      五、感恩小故事

      六、結(jié)束語(yǔ)

      做老師的有兩個(gè)盼望,一是盼望你們做好人,二是盼望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我信任我們的'同學(xué)都是人才,因此盼望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的.人,就必需養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的同學(xué)。父母哺育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)當(dāng)做的,但大家應(yīng)當(dāng)懷揣一顆感恩的心,專心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去關(guān)心應(yīng)當(dāng)關(guān)心的人,才能得到別人的關(guān)心。

      總之,盼望同學(xué)們:孝敬父母,敬重師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。

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