父親節(jié)教案幼兒園范例
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)教案幼兒園范例,歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)教案幼兒園范例1
一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程
1.談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面(或者百度找圖)
(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準(zhǔn)備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表
1.邀請助教家長,介紹食材。
師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。
★孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。
2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學(xué)會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。
師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來,好不好?
(1)幼兒分兩組討論。
師:要先商量好誰負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰負(fù)責(zé)觀察記錄。
(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。
4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。
師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?
小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的.臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。
三、遷移制作臘八粥的經(jīng)驗,自制小繪本
1.梳理制作臘八粥的步驟
師:小朋友們,你們制作的臘八粥步驟圖真是太實用了!如果能把這些步驟圖按順序裝訂好,制作成一本小繪本,火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本,就知道臘八粥是怎么做的了。
師:制作這本繪本都需要做什么呢?先做什么,再做什么……
小結(jié):制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按順序疊放,畫好封面封底,再寫上書名,裝訂好,最后標(biāo)上頁碼,小繪本就做好了。
2.自制小繪本
★幼兒分小組自制小繪本,教師觀察引導(dǎo)。
四、活動延伸:分享自制小繪本
師:小朋友們,你們的小繪本都做好了嗎?我們把這本繪本分享給火帽子和跳跳蛙,讓他們也學(xué)會做香香甜甜臘八粥吧。
父親節(jié)教案幼兒園范例2
活動目標(biāo):
1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣绊懥Γ瑸橛變簣@招生做好前期鋪墊。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
一、準(zhǔn)備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備
1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達(dá)等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準(zhǔn)備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的`油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排:
1、大門口禮儀:
2、各班展架的維護(hù)和看管:
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人:
6、散文朗誦:
四、活動流程:
6月13——16日,提前一周需要做的3件事
1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動《我的父親真?zhèn)ゴ蟆罚尯⒆又栏赣H節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親的。
2、每班根據(jù)教育活動后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻
3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動流程如下:
1、簽到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上場宣布會場紀(jì)律及注意事項。
3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領(lǐng)舞的老師
4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準(zhǔn)備臺詞《我的父親》
5、我的爸爸真能干,娛樂節(jié)目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2
6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂3
7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)
8、作品展示
9、離開教室到操場進(jìn)行親子趣味游戲
10、離場結(jié)束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球”。
親情趣味活動
1、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。
3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。
活動延伸:
1、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、 "最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動中一些精彩掠影。
3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
主持詞:
親愛的家長朋友們:今天是個開心的日子,更是一個溫馨、幸福的日子,我非常激動能作為今天的主持人,來組織本次父親節(jié)活動,并祝我們親愛的父親們“父親節(jié)快樂”!
親愛的小朋友們、親愛的家長朋友們您知道“父親的生日是哪一天?”您“為父親過過生日嗎?”,您給您的父親親熱過、感謝過、擁抱過嗎?您為你的父親洗過一次腳嗎?
我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。
今天我們將在這里,在父親節(jié)將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節(jié)活動,渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!
最后我宣布20xx年xxx幼兒園父親節(jié)活動到此結(jié)束!謝謝大家
父親節(jié)教育活動的安全預(yù)案
6月19日是父親節(jié),我園將在6月xx日邀請幼兒園的父親來幼兒園和孩子進(jìn)行一次感恩、親情、繪畫、游戲為主的父親節(jié)教育活動,為保證本次活動圓滿成功,我園制定了以下安全預(yù)案:
一、成立安全小組
組長:
副組長:
成員:
安全工作小組主要任務(wù)和職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)老師們做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的各項工作。
(2)本次活動分兩組,帶隊老師要主動做好組織本次活動安全教育、要隨時清點幼兒人數(shù),老師要和幼兒在一起不能離開,如特殊情況要離開時,一定要跟其他老師講清楚,并要其他老師一定要看好幼兒,一定要有秩序、有紀(jì)律。
(3)如發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件必須在第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,協(xié)調(diào)處理、了解情況,把事情在最短的時間內(nèi)處理好。
二、本次活動的具體工作安排:
1:本次活動分兩組,xxx負(fù)責(zé)教室內(nèi)和xxx本次活動室外。
2:教室內(nèi)注意在洗腳環(huán)節(jié),如水撒在地面上,要準(zhǔn)備干拖把或抹布,保持地面清潔,不造成滑到而安全事故。
3;教室內(nèi)的負(fù)責(zé)音樂的老師,注意插座的位置和高度。
4;組織幼兒和家長起立、活動時,注意相互謙讓不發(fā)生沖突。
5:加強活動前的安全教育工作:
(1)組織紀(jì)律教育
(2)交通安全教育
(3)自我保護(hù)能力教育。
6:教室活動結(jié)束后,每班家長要簽離園,再去室外參加游戲活動。
7;在參加游戲的家長和孩子,應(yīng)注意穿合適的衣服和鞋子。
8;比賽的原則是:友誼第一比賽第二,家長和老師一定要注意安全意識,只要參加就有禮品。
9;到大門領(lǐng)取禮品,但不能擁擠。
教學(xué)反思
這次活動,更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月17號是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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