白露節(jié)氣教案

時間：2024-09-04 15:04:13 教案我要投稿

白露節(jié)氣教案（通用5篇）

　　作為一名教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的白露節(jié)氣教案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白露節(jié)氣教案（通用5篇）

　　白露節(jié)氣教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、了解白露節(jié)氣開始時小露珠就出現(xiàn)了。

　　2、知道太陽出來，小露珠就不見了。

　　3、激發(fā)幼兒的想象力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、圖片

　　2、有條件的準(zhǔn)備一盆帶露珠的盆栽

　　活動過程

　　1、出示盆栽，引起興趣

　　師：這是什么？綠植上面有什么？

　　師：為什么會有小露珠呢？

　　師：原來白露到了，天氣變冷了，所以會在植物的葉子上留下許多露珠。

　　2、出示圖片，引起猜想

　　師：小朋友們仔細(xì)看這幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　師：為什么小露珠不在了呢？它到哪里去了呢？

　　師：你覺得它會去哪里？

　　3、教師講述小露珠的形成原因及消失原因

　　a.在0°C以上，空氣因冷卻而達(dá)到水汽飽和時的溫度叫做“露點(diǎn)溫度”。在溫暖季節(jié)里，夜間地面物體強(qiáng)烈輻射冷卻的時候，與物體表面相接觸的空氣溫度下降，在它降到“露點(diǎn)”以后就有多余的'水汽析出。因?yàn)檫@時溫度在0°C以上，這些多余的水汽就凝結(jié)成水滴附著在地面物體上，這就是露。

　　b.露和霜一樣，也大都出現(xiàn)于天氣晴朗、無風(fēng)或微風(fēng)的夜晚。同時，容易有露形成的物體，也往往是表面積相對地大的、表面粗糙的、導(dǎo)熱性不良的物體。有時，在上半夜形成了露，下半夜溫度繼續(xù)降低，使物體上的露珠凍結(jié)起來，這叫做凍露。有人把它歸入霜的一類，但是它的形成過程是與霜不同的。

　　c.露一般在夜間形成，日出以后，溫度升高，露就蒸發(fā)消失了。

　　師：太陽公公出來以后，溫度升高，小露珠覺得太熱就會躲起來。

　　師：猜猜明天小露珠還會回來嗎？

　　4、布置任務(wù)

　　回家后利用早晨自己去找找，小露珠還會回來嗎?除了我們說的地方，它還會去哪？把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

　　活動總結(jié)

　　今天我們知道了白露節(jié)氣到來的時候，由于天氣變冷，水汽凝結(jié)成露珠留在植物的葉子上。白天太陽升起，小露珠就會消失不見。

　　白露節(jié)氣教案2

　　【課程簡介】

　　“白露”是反映自然界寒氣增長的重要節(jié)氣。由于天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，白晝有陽光尚熱，但傍晚后氣溫便很快下降，晝夜溫差大。在這節(jié)課中，兒童將學(xué)習(xí)白露氣候特點(diǎn)，體會白露傳統(tǒng)習(xí)俗。教師也將與兒童一起尋找露水，進(jìn)行采摘。屬健康、社會領(lǐng)域相結(jié)合的綜合性課程。

　　【課程目標(biāo)】

　　1.知識方面：了解白露的氣候特點(diǎn)與物候；認(rèn)識白露的傳統(tǒng)民俗活動；

　　2.技能方面：體驗(yàn)白露傳統(tǒng)習(xí)俗；

　　3.情感方面：探索自然；體驗(yàn)采摘樂趣。

　　【課程內(nèi)容】

　　1.白露知識介紹（15分鐘）

　　活動過程：

　　（1）白露氣候特點(diǎn)

　　白露時節(jié)，秋風(fēng)在降溫的同時，把空氣中的水分也吹干了，這種干燥的氣候特點(diǎn)稱為“秋燥”，白露的氣候特點(diǎn)就是干燥。

　　民諺“白露秋風(fēng)夜，一夜涼一夜”描述了氣溫下降速度加快的情形。秋季最明顯的變化草木的葉子從繁茂的綠色到發(fā)黃，并開始落葉，莊稼則開始成熟。

　　（2）白露物候

　　“一候鴻雁來；二候玄鳥歸；三候群鳥養(yǎng)羞。”帶著兒童認(rèn)識自然中常見的鳥類。

　　（3）白露習(xí)俗

　　①飲白露茶

　　我國一些地區(qū)會飲白露茶。在炎熱的夏季結(jié)束以后，白露時節(jié)正是茶樹生長的`極好時期，用來泡茶特別好。據(jù)說，此時的茶，既不像春茶那樣鮮嫩，不經(jīng)泡，也不像夏茶那樣干澀味苦，而是有一種獨(dú)特甘醇清香味，深受人們的喜愛，口口醇香。

　　②吃龍眼

　　在我國福建福州有個傳統(tǒng)習(xí)俗叫“白露必吃龍眼”。據(jù)民間的意思是，在白露這一天吃龍眼有滋補(bǔ)身體的效果。因?yàn)辇堁郾旧砭陀叙B(yǎng)血安神、益氣補(bǔ)脾、潤膚美容等功效，且白露前后的龍眼正當(dāng)季，個大味甜口感好，所以白露吃龍眼是很不錯的。

　　③采集“十樣白”

　　在長江流域的地區(qū)中，人們會在此時采集“十樣白”（也有“三樣白”的說法），用來煨烏骨白毛雞，也可以是鴨子，他們認(rèn)為食后可滋補(bǔ)身體、去風(fēng)氣、驅(qū)陰氣。而所謂的“十樣白”，就是十種帶“白”字的草藥，例如白木槿、白芨、白蓮、白茅根、白術(shù)、白山藥、百合等，這是為了與“白露”在字面上相應(yīng)。但實(shí)際上這些食物也是能對身體起到很不錯的滋補(bǔ)作用。

　　2.尋找露水（30分鐘）

　　所需材料：吸管、水瓶

　　活動過程：

　　露水四季皆有，秋天特別多。晴朗無云的夜間，地面熱量散失很快，地面氣溫迅速下降。溫度降低，空氣含水汽的能力減小，大氣低層的水汽就附在草上、樹葉上等，并凝成細(xì)小的水珠，即露水。露水需在大氣較穩(wěn)定，風(fēng)小，天空晴朗少云，地面熱量散失快的天氣條件下才能形成。教師為兒童準(zhǔn)備小吸管、小瓶子，穿上長袖長褲（條件允許的話可以穿戶外運(yùn)動的衣服，更加防水防潮），在早晨到幼兒園的花草叢中收集露水，感受自然的奇妙與探索的樂趣。

　　3.一起去采摘（30分鐘）

　　活動過程：

　　白露正式來了，這個季節(jié)會有哪些蔬果成熟了呢？前往班級的種植園，找找有什么植物成熟了。一起動手把它摘下來。

　　白露節(jié)氣教案3

　　活動目標(biāo)

　　1、知道白露是一個節(jié)氣，了解白露時節(jié)的天氣特點(diǎn)

　　2、能仔細(xì)觀察身邊天氣、動物的變化

　　3、激發(fā)幼兒探索自然的興趣

　　活動準(zhǔn)備

　　1、帶露珠的葉子圖片

　　2、大雁南飛的視頻

　　3、小兔子玩偶

　　活動過程

　　1、出示濕淋淋的小兔子，導(dǎo)入課堂

　　師：嗚嗚嗚嗚……咦，誰在哭呀？（小兔子）

　　師：小兔子為什么哭呢？（因?yàn)樗腵衣服都濕了）

　　師：可是今天并沒有下雨，小兔子的'衣服怎么會濕呢？（掉河里、路上的露珠……）

　　2、出示白露圖片，介紹白露

　　師：小朋友們真聰明呀，這都被你們發(fā)現(xiàn)了。沒錯，就是露珠惹的禍！

　　師：看到草葉上出現(xiàn)了露珠，小朋友們就要知道白露節(jié)氣到啦。

　　師：現(xiàn)在請小朋友們仔細(xì)回憶，早晨媽媽送你們來幼兒園的時候，有沒有在你的身上加了什么？

　　師：對了，小朋友的媽媽們是不是都給小朋友們添了一件外套。因?yàn)榘茁豆?jié)氣到了，天氣就要開始慢慢變涼了。

　　師：白露是九月的第一個節(jié)氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以，小朋友們知道為什么露珠的出現(xiàn)代表天氣變涼了嗎？

　　3、觀看視頻，了解白露時大雁為什么要往南飛

　　師：老師觀察到，小朋友們都很認(rèn)真地觀看了視頻，那現(xiàn)在誰能告訴老師，你們在視頻里看到了什么呢？

　　師：沒錯，視頻中有很多大雁。那這些大雁在干什么呀？

　　師：嗯，那它們?yōu)槭裁匆w走？又要飛到哪里去呢？什么時候才能再飛回來呢？

　　師：原來，白露到了就意味著天氣變涼了。北方的溫度太低了，所以大雁們要飛到溫暖的南方過冬啦，它們要等到來年的春天才會再飛回來。

　　4、送禮物

　　師：大雁要飛往南方過冬，路途非常遙遠(yuǎn)，我們準(zhǔn)備些禮物送給它們吧！

　　（幼兒自由創(chuàng)作，教師指導(dǎo)繪畫困難的幼兒。）

　　師：畫好了！現(xiàn)在我們一起把禮物送給大雁吧。

　　活動總結(jié)

　　今天我們知道了白露是一種節(jié)氣，每當(dāng)我們看到露珠，就知道天氣要變冷了，秋天要來了。同時，看到大雁往南飛，我們要知道它們要搬家了，但是來年的春天，我們還會看到它們的。

　　白露節(jié)氣教案4

　　活動目標(biāo)

　　1、知道白露時節(jié)有許多水果、蔬菜都成熟了

　　2、知道應(yīng)季水果、蔬菜的營養(yǎng)價值最高

　　活動準(zhǔn)備

　　應(yīng)季蔬菜、水果若干

　　活動過程

　　1、教師介紹白露時節(jié)吃應(yīng)季的水果、蔬菜營養(yǎng)價值最高

　　白露是典型的秋季氣候，而秋季氣候的特點(diǎn)是干燥。人體在秋天很容易患“秋燥”，癥狀為嗓子發(fā)干，皮膚干燥，咽喉腫痛，干咳無痰等。小朋友在白露時節(jié)應(yīng)多吃應(yīng)季的水果、蔬菜。

　　2、認(rèn)識水果、蔬菜

　　師：小朋友們，你們平時愛吃水果嗎？愛吃什么水果呢？那哪些小朋友愛吃蔬菜呢？

　　師：小朋友們真棒呀，都是愛吃水果的好寶寶！在白露時節(jié)，營養(yǎng)價值最高的`就屬蘋果、秋梨、葡萄、柑橘了，可是蔬菜寶寶也有很大的本領(lǐng)呀，我們一起來看看吧。

　　a.教師分別展示山藥、銀耳、百合等蔬菜，向幼兒介紹這些蔬菜的營養(yǎng)價值。

　　師：小朋友們，你們認(rèn)識這些蔬菜嗎？它們幾個的本領(lǐng)可一點(diǎn)也不比水果差呢！首先，來看看我們的山藥寶寶，山藥寶寶有“神仙之食”的美譽(yù)，它小小的身體有大大的能量，有利于脾胃消化吸收，在它的幫助下小朋友們都能長得高高的。接著是銀耳小妹妹，它能緩解皮膚干燥、瘙癢，還能增強(qiáng)人體免疫力。如果小朋友們多吃銀耳，就能像銀耳小妹妹一樣漂亮，小朋友們的身體也會更健康，更結(jié)實(shí)哦！最后是百合姐姐，她的身體中含有很多維生素。對了，她還含有很多特殊的營養(yǎng)成分，這些成分綜合起來能夠防治很多秋季疾病。小朋友們的身體健健康康的，就都不用去醫(yī)院打針了哦。

　　b.結(jié)合水果蔬菜的相關(guān)知識做總結(jié)。

　　師：白露時節(jié)天氣變涼，氣候逐漸干燥，小朋友們會容易生病。應(yīng)季的水果、蔬菜營養(yǎng)價值最高，我們應(yīng)該多吃。只有我們的身體吸收多重營養(yǎng)，才能有一個健康的身體。

　　3、畫一畫

　　a.選擇自己喜愛的應(yīng)季水果、蔬菜，在紙上用自己喜歡的方式畫出來。教師對有困難的幼兒提供指導(dǎo)。

　　b.請幼兒上臺展示作品，并說一說你畫的水果/蔬菜有哪些營養(yǎng)價值？

　　活動總結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了白露時節(jié)的應(yīng)季水果和蔬菜，知道了蘋果、秋梨、葡萄和柑橘在白露時節(jié)的營養(yǎng)價值最高，也知道了山藥、百合和銀耳這些蔬菜寶寶的作用。在最后我們還一起畫了這些蔬菜和水果。回家后我們可以去考一考爸爸媽媽，看看他們知不知道這些水果蔬菜寶寶們有什么營養(yǎng)價值？

　　白露節(jié)氣教案5

　　活動目標(biāo)

　　1、鍛煉幼兒獨(dú)自穿衣能力，培養(yǎng)幼兒自理能力

　　2、知道白露時節(jié)天氣早晚溫差大，能及時增減衣物

　　3、知道自己的事情自己做

　　活動準(zhǔn)備

　　1、小朋友流鼻涕圖片

　　2、音樂

　　3、桌子

　　4、幼兒自己的衣服（統(tǒng)一帶拉鏈）

　　活動過程

　　1、白露節(jié)氣特點(diǎn)介紹

　　白露是九月的第一個節(jié)氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以，白露實(shí)際上是表征天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。這時，人們就會明顯地感覺到炎熱的夏天已過，而涼爽的秋天已經(jīng)到來了。俗語云:“處暑十八盆，白露勿露身。”這兩句話的`意思是說，處暑仍熱，每天須用一盆水洗澡，過了十八天，到了白露，就不要赤賻裸體了，以免著涼。

　　2、圖片導(dǎo)入

　　師：這個小弟弟怎么了？你們看，小弟弟的臉上掛的是什么啊？

　　師：可是，哪位小朋友知道，他為什么會流鼻涕呢？

　　師：原來，他今天早晨來上學(xué)的時候，媽媽讓他穿外套，可是他不肯穿。這才導(dǎo)致他著涼感冒了。

　　師：那我們該怎么辦呢？

　　師：所以，我們在白露節(jié)氣的時候一定要及時添減衣物，不要像圖中的小弟弟似的掛著大大的鼻涕哦。

　　3、我會穿衣

　　幼兒兩兩搭檔，分成兩大組。音樂響起，幼兒搭檔間互相幫助一起穿衣服。用時短的一組進(jìn)入第二輪比賽。

　　把進(jìn)入第二輪比賽的幼兒再次分成兩組，同上輪一樣，獲勝的幼兒進(jìn)入下一輪比賽。

　　依次類推，第三輪/第四輪獲勝的幾名幼兒按時間快慢，分別頒發(fā)一二三等獎，給予物質(zhì)獎勵。

　　活動總結(jié)

　　今天，小朋友們知道了，在白露節(jié)氣天氣會變涼，早晚溫差會變大。還知道需要及時增減衣物，以防著涼。另外，借此我們還舉行了一場“我會穿衣”的比賽。回家后，我們可以和爸爸媽媽比比賽，看看誰才是穿衣小能手喲！