秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(通用17篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕松的暑假已經(jīng)過(guò)去,繁忙的新學(xué)期立即開(kāi)始,相信每一位同學(xué)對(duì)于剛剛過(guò)去的生活依舊回味無(wú)窮,但現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。回顧過(guò)去,我們自豪,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
剛剛我們xx校長(zhǎng)在致辭中宣布在下個(gè)月,也許就是下一周,我們xx中就將接受xx省一級(jí)示范性普通高中的`檢查驗(yàn)收。在場(chǎng)的同學(xué)們,我們每一個(gè)人也不妨問(wèn)問(wèn)自己:為了迎接xx省一級(jí)示范性普通高中的創(chuàng)建工作,我準(zhǔn)備好了嗎?我的言行舉止是否達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?
實(shí)事求是地說(shuō),我們xx中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校容校貌雖然在xx是公認(rèn)的,但我們同學(xué)的儀表儀容、舉止言談在某些細(xì)節(jié)方面,還有所欠缺。為此,我提議全體同學(xué)特別注意以下兩點(diǎn):一是文明有禮,遵規(guī)守紀(jì)。一個(gè)人是否講文明,很多時(shí)候是能夠從行為舉止的細(xì)節(jié)看出來(lái)的,我們的學(xué)校到底怎么樣,很大程度上是從我們的素質(zhì)和表現(xiàn)反映出來(lái)的。諸如:穿好校服,不留長(zhǎng)發(fā),不戴首飾,不講粗話,不亂吐亂扔,做好課間操,按時(shí)作息,愛(ài)護(hù)公物等等,這些都是中學(xué)生最基本的行為規(guī)范,也是專家評(píng)估團(tuán)在校園內(nèi)看得見(jiàn)、聽(tīng)得著、摸得到的“硬指標(biāo)”。如果評(píng)估驗(yàn)收組專家來(lái)我們學(xué)校驗(yàn)收的話,那么,作為xx中的一名學(xué)生,應(yīng)該做到:
1、見(jiàn)到評(píng)估驗(yàn)收組的專家要熱情友好,主動(dòng)問(wèn)好;
2、課間休息上下樓梯要右行禮讓,舉止言談要文明;
3、在課堂上,專心聽(tīng)講,積極思考,回答問(wèn)題,從容大方,聲音洪亮,要體現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的自信;
4、評(píng)估期間,將會(huì)有同學(xué)參加座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),同學(xué)們要自信大方,從容對(duì)答,積極正面介紹和宣傳學(xué)校,不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不說(shuō)沒(méi)有事實(shí)根據(jù)和道聽(tīng)途說(shuō)的話。
同學(xué)們,我們xx中學(xué)子從現(xiàn)在起一定要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、立志成才,以主人翁的精神,以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭(zhēng)取做到言行舉止都符合x(chóng)x省一級(jí)示范性普通高中對(duì)我們的要求,真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當(dāng)代先進(jìn)青年。
為此我們一定要記住:創(chuàng)建xx省一級(jí)示范性普通高中是我們xx中每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任;從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起;做好自己,顧全大局;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;為了xx中的發(fā)展我們眾志成城!為了xx中的明天我們努力奮斗!
我們要以飽滿的熱情、必勝的信念,爭(zhēng)創(chuàng)xx省一級(jí)示范性普通高中!
最后,祝各位能夠乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗的神農(nóng)城莊嚴(yán)的炎帝塑像前,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工對(duì)所有同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入xx這個(gè)溫暖而又充滿勃勃生機(jī)的大家庭!
從x月x日開(kāi)始,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的創(chuàng)建者們就開(kāi)始戰(zhàn)斗在這塊美麗的土地上,大家從xx國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、從xx學(xué)校、從xx學(xué)校以及全國(guó)各地的很多所學(xué)校匯集于此,為了學(xué)校的誕生,奉獻(xiàn)著自己的心血和智慧。創(chuàng)業(yè)之初,百般艱難,大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦,用淚水和汗水終于澆灌出了這朵美麗的鮮花!學(xué)校不會(huì)忘記你們!你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史的豐碑中!
今天,一所環(huán)境優(yōu)美,集現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)性、示范性為一體的一流學(xué)校已初具雛形:這里有經(jīng)過(guò)層層競(jìng)聘優(yōu)選出來(lái)的管理團(tuán)隊(duì),這里有高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,這里有豐富多彩的課程設(shè)置,這里還有嚴(yán)格又不失活力的寄宿制學(xué)校生活。全新的學(xué)校,孕育著全新的夢(mèng)想與憧憬,我們將努力去開(kāi)創(chuàng)屬于大家的成就與輝煌!
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是人生路上最重要的成長(zhǎng)階段,我們一定要牢牢把握住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,為自己的青春譜寫最絢爛的篇章,在此,我提出如下希望:
初一的新生們,你們走進(jìn)了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),就是走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏與奮斗。俗話說(shuō),良好的`開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好第一步尤為重要。我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力和拼搏,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)頑強(qiáng)吃苦的精神,你們就一定能擁有沉甸甸的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)與能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,我真誠(chéng)的希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,迅速融入xx這個(gè)大家庭,在面對(duì)前進(jìn)中的困難與挫折時(shí)要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開(kāi)始xx校史上第一次中考的全力沖刺。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
讓我們大家牢記xx的校訓(xùn):“建本明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,共同追求教育的本質(zhì),遵循成長(zhǎng)的規(guī)律,建真、建善、建美;全力開(kāi)啟智慧,明智、明理、明德。用心學(xué)習(xí)、靜心行事,志存高遠(yuǎn)、兼濟(jì)天下。
最后,祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!祝愿xx的明天更加美好!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
樟苑捷報(bào)沖霄漢,展望來(lái)年勝今年。在創(chuàng)造了20xx年中、高考?xì)v史性輝煌,度過(guò)了一個(gè)激動(dòng)揚(yáng)眉的暑假后,百年xx又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了xx名意氣煥發(fā)的初一新生和xx名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入,讓我們xx這個(gè)充滿溫馨的大家庭,更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力!在此,我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)升入更高年級(jí)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝福!
過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。高考一本上線xx人,二本上線xx人。中考700分以上x(chóng)人。輝煌的成績(jī)贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)和好評(píng)。所有這一切,都是全校師生努力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的老師們!也真誠(chéng)祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學(xué)們!
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的.希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向你們提三點(diǎn)希望:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心是成功的動(dòng)力。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,就永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)思考,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),完善自我,最終超越自我,收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。同學(xué)們,我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)班規(guī),在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。文同是我們共同的家園,每位同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)。當(dāng)你打破一塊玻璃,破壞衛(wèi)生間下水道時(shí),你為自己的頑劣而自責(zé)了嗎?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈麓蚨窌r(shí),你為自己的沖動(dòng)后悔了嗎?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生摩擦?xí)r,你為自己的魯莽內(nèi)疚了嗎?我們只要能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),就一定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
百年xx,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,教學(xué)設(shè)備完善。同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢記校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個(gè)班級(jí),都是學(xué)校的縮影,每一位學(xué)生,都代表文同的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)xx,愛(ài)我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室;在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛(ài)心地去工作,才無(wú)愧于教師這一光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生、以文明的儀表影響學(xué)生、以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生、以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師以“教好書(shū),育好人”為己任,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們,你們是xx的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。今天你們是xx的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。百年xx的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,百年xx的美好未來(lái)要你們創(chuàng)造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、陽(yáng)光向上、學(xué)業(yè)驕人的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷;無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛F(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、銳意創(chuàng)新,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,成就夢(mèng)想!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是20xx級(jí)xx學(xué)院x班的xxx,我來(lái)自xxxx。很榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。
相信在座的大家都和我一樣,寒窗十余載,終于踏入圣地一般的燕園,感受夢(mèng)想的微光初照。很高興能夠在北京最美的季節(jié)里,與大家相聚在北大藝術(shù)學(xué)院,一同分享破繭成蝶后的喜悅,放飛新一段旅程的夢(mèng)想。
美是無(wú)處不在的:花朵的綻放是美,花朵的凋落是美,“一枝紅艷露凝香”是美,“梨花一枝春帶雨”是美,繁華是美,蒼涼是美。我想在座的各位都有一個(gè)共同點(diǎn):對(duì)美的追求與熱愛(ài),相信也是這一點(diǎn)將我們聚集在了全國(guó)美育與藝術(shù)教育的中心,之前高譯老師的教誨中向我們解析“藝術(shù)”二字,實(shí)際上也正是北大藝術(shù)學(xué)院一直堅(jiān)持的“道”、“技”并重,即人文內(nèi)涵與藝術(shù)技能的并重。我以舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入北大,不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了六年的時(shí)光,4年歷史系本科生活,雖讓我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度與方法,但卻始終無(wú)法深入到一直鐘愛(ài)的藝術(shù)領(lǐng)域;在工學(xué)院工作的兩年,更讓我看到科學(xué)與藝術(shù)交織的可能性,期待科學(xué)與藝術(shù)在巔峰握手的美,因此我堅(jiān)定了探索藝術(shù)的道路。早在本科,我就一眼相中了這件印有龍標(biāo)的綠色院衫,那時(shí)候我就告訴自己,早晚我要將這件綠院衫弄到手,光明正大的穿上身。再次感謝藝術(shù)學(xué)院,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)一直以來(lái)的念想。
心中有光,更當(dāng)秉燭夜行。前兩天新生見(jiàn)面會(huì)上師長(zhǎng)們向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了自身身份的轉(zhuǎn)換,我們不僅是學(xué)習(xí)者,更是研究者與建設(shè)者,我們要經(jīng)歷從藝術(shù)到學(xué)術(shù)的轉(zhuǎn)換,這不僅是感性到理性的轉(zhuǎn)換,更是上升到了知性的層面。經(jīng)過(guò)了本科的學(xué)習(xí)與歷練,我們已經(jīng)褪去稚嫩,能夠更加從容地去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。如今成為一名研究生,這一身份所包涵的意義,不僅僅是角色的轉(zhuǎn)換,更應(yīng)當(dāng)是一段自我成長(zhǎng)的歷程。我們需要對(duì)自己有使命感,有著更高的要求與期待。面對(duì)未知的挑戰(zhàn),或許會(huì)有緊張與焦慮,但更多的是面對(duì)挑戰(zhàn)的`激動(dòng)和期待,期待我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,期待磨練過(guò)后更好的我們。
北大是一片沃土,但沃土也需要辛勤的耕耘,今天,我們把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中,站在這個(gè)新的起點(diǎn),我有幾點(diǎn)想法,與在座的各位同學(xué)共勉。
首先,更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)更新與儲(chǔ)備。古人云:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備是應(yīng)用創(chuàng)新的前提。
其次,三人行必有我?guī)煟e極與師長(zhǎng)同學(xué)溝通。良好的人際關(guān)系是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的保障,在和周圍的老師同學(xué)討論的過(guò)程當(dāng)中我們才能更好地汲取靈感,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
再者,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有行動(dòng)地學(xué)習(xí)。謀而后動(dòng),知止而有得。一個(gè)人想要做什么事,成為一個(gè)怎樣的人,不能憑一時(shí)激情表態(tài),要需要長(zhǎng)算遠(yuǎn)略,知行合一。
百年北大,學(xué)術(shù)為先。越是人杰地靈,越有壓力苦楚。然而波濤洶涌,浪花飛濺處方有大魚(yú),也正是驚濤駭浪方可砥礪巨人。當(dāng)忍受那不堪忍受的痛苦,跋涉那難以跋涉的泥濘,負(fù)擔(dān)那負(fù)擔(dān)不了的風(fēng)雨,探索那探索不及的晨星,方可采擷夢(mèng)想。正如尼采所言,誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深思緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。便是殷殷其雷,蒙蒙其雨,我便徒我步,涉此艱阻。前進(jìn)的道路也許此刻仍然迷茫未知,然而只要我們攜手前進(jìn),便可不畏懼,且相信,數(shù)風(fēng)流人物,當(dāng)看今朝。也祝愿2018級(jí)的我們持續(xù)懷有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、秉持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,在北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院追求美、發(fā)現(xiàn)美、懂得美。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這個(gè)豐收的季節(jié)里,新學(xué)期開(kāi)始了,在不知不覺(jué)中我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表權(quán)一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人整齊的教學(xué)樓,寬大的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,聽(tīng)老師講課,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)入了最好的中學(xué),就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,如何做最好的中學(xué)生呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的`東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清楚一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的`理想目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
四、要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí),并幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
五、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
我們只有付出了,才會(huì)有收獲。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的大哥哥大姐姐們?yōu)榭#恍概Γ娭境沙牵瑸楦咔f一中的未來(lái)譜寫新的輝煌!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、炎熱的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬、向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃化,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì),在在辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變,校園建設(shè)、文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)都方面均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?用成績(jī)來(lái)回報(bào)苦口婆心的老師,回報(bào)含辛茹苦,漂流他鄉(xiāng)的爸爸媽媽呢?我們只有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”感恩的最好方式是遵章守紀(jì),提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高人生品味,那么讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的.開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是初三的同學(xué),更應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)感恩教育的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,下課不瘋敢,尖叫等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博,男女生交往要適度”等等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
2、在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
4、講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)與回家路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 7
同學(xué)們,老師們:
早上好!
晴空一鶴排云上,便引雛鷹到文同。度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,迎來(lái)了1600多名初一和高一的新同學(xué)以及7位新教師,看著一張張充滿活力的笑臉,我非常欣喜,也充滿期待。初二初三、高二高三的老同學(xué),也在假期里積攢了更多的能量,激發(fā)了無(wú)窮的斗志。我相信,新的學(xué)年,百年文同必將煥發(fā)新的氣象,收獲更大的成功!
同學(xué)們,你們選擇了百年文同,就是選擇了正確,選擇了明智,選擇了希望,選擇了成功;同樣,百年文同選擇了你們,就是選擇了活力,選擇了創(chuàng)意,選擇了美好,選擇了精彩。
學(xué)在文同,文同就是你和諧發(fā)展的搖籃。在這里,同學(xué)們要完善品德、砥礪意志,讀好書(shū),做好人。只有奠定了做人的基礎(chǔ),才能在學(xué)習(xí)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面,我給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一是要樹(shù)理想,樹(shù)正氣。
作為當(dāng)代中學(xué)生,要有為國(guó)家,為民族,為自我的理想,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和國(guó)家民族的需要緊密聯(lián)系起來(lái)。在個(gè)人的`道德自覺(jué)上,在集體生活中,要有正氣,要敢于摒棄自己的私心,敢于抵制擾亂正常秩序的現(xiàn)象,做一個(gè)正能量的傳播者。
二是要有信心,有毅力。
毛主席有句話:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”今天我就把這句話送給各位同學(xué)。百年文同,是你們揮灑青春的舞臺(tái),希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上大膽地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極地張揚(yáng)自己的個(gè)性,努力地展示自己的才華,在文同的沃土上盡情綻放。
三是要能容人,能忍事。
容人是一種美德,忍事是一種修養(yǎng),它們都是獲取快樂(lè)的法寶。大家生活在文同這個(gè)大家庭中,矛盾磨擦在所難免,同學(xué)們要學(xué)會(huì)與人相處。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法。學(xué)會(huì)容人,學(xué)會(huì)忍事,就是在為你的成功和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是要能吃苦,能吃虧。
“能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會(huì)達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界;做到了,就會(huì)被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂(lè)于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量,更是一個(gè)人成功的前提。
同學(xué)們,心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大。百年文同將為你們提供一流的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教育。愿同學(xué)們?cè)诿利惖南阏列@,見(jiàn)賢思齊、快樂(lè)成長(zhǎng)!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 8
各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年,走進(jìn)美麗的校園,彩旗飄飄,暖意濃濃,到處都充滿了期待和關(guān)愛(ài),為了新學(xué)年的這一天,你們的父母、我們的老師都做出了辛苦的努力和精心的準(zhǔn)備,我建議讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)他們由衷的謝意!感謝家長(zhǎng)們的支持!感謝老師們的辛勤付出!讓我們一起“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)老師、愛(ài)校園”。今天的校園格外生動(dòng),充滿了新的氣象,這是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而充滿生機(jī),我代表全校教師和工作人員歡迎同學(xué)們重返校園!在今天隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我們還要熱忱地歡迎400多個(gè)新同學(xué),加入武漢小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,讓我們一起手牽著手、心連著心,真心地幫助他們,友善地愛(ài)護(hù)他們,促使他們健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們小學(xué)有五十多年的辦學(xué)歷史,已形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),成為了一所知名的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活和游戲,不僅是一份幸運(yùn),而且是一份榮譽(yù),讓我們共同來(lái)建設(shè)武漢小學(xué)新的'明天,創(chuàng)造武漢小學(xué)新的未來(lái)。展望未來(lái)我們充滿期待,武漢小學(xué)正在用善意、溫情和智慧努力探索“童心教育”理想,去追尋心中美好的教育原景。我們知道——童心是花,綻放著生命的力量;童心如詩(shī),涌動(dòng)著精神的智慧;童心似歌,舒展著心靈的純真。我們希望——給同學(xué)們提供品德和人格發(fā)展的經(jīng)歷;提供潛能開(kāi)發(fā)和認(rèn)知發(fā)展的經(jīng)歷;提供體育和健身的經(jīng)歷;提供藝術(shù)修養(yǎng)和發(fā)展的經(jīng)歷和提供社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,使同學(xué)們?cè)谥⑶椤⒁狻⑿猩系玫窖蘸透腥尽J勾蠹夷軌虺蔀榛A(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、能力全面和特長(zhǎng)突出的人,使我們的學(xué)校能夠成為教師的精神家園和學(xué)生的成長(zhǎng)樂(lè)園。
在新的學(xué)年即將開(kāi)始之際,我代表學(xué)校提出五點(diǎn)希望和建議:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師,學(xué)會(huì)與同伴相處,學(xué)會(huì)互助友愛(ài),爭(zhēng)做一個(gè)心地善良、品德優(yōu)良的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該科學(xué)合理地安排好時(shí)間,保質(zhì)高效地完成好課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù),還應(yīng)掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,力求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,學(xué)會(huì)安全自護(hù),學(xué)會(huì)保護(hù)伙伴,玩安全游戲,做文明學(xué)生,不斷培養(yǎng)健康的身心和高尚的審美情趣,為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造一個(gè)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)文化氛圍。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,要持之以恒地維護(hù)班級(jí)、公共場(chǎng)所的環(huán)境,愛(ài)我校園從身邊做起,從小事做起,從我做起,共同創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我還要特別對(duì)畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)提出期望,從這個(gè)學(xué)期始,你們就進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能樹(shù)立目標(biāo)、腳踏實(shí)地、迎難而上,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,爭(zhēng)取取得新的成績(jī),不斷實(shí)現(xiàn)新的變化和發(fā)展,為學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受成功和快樂(lè)!讓我們一起搶抓機(jī)遇、再接再厲、穩(wěn)步發(fā)展,讓我們?cè)趯W(xué)校這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽。渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx學(xué)年度,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
作為一名剛剛進(jìn)入初中的.學(xué)生,我們應(yīng)該把時(shí)間放在向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好好學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間適應(yīng)初中生活,用最短的時(shí)間趕上學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的步伐。在小學(xué)的六年時(shí)間里,我們也播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲,但是也還有些遺憾或者說(shuō)有些失落。現(xiàn)在,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。
我衷心希望每一位老師和每一位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)換不回”的信念激勵(lì)自已,精益求精,更上一層樓;用“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛的領(lǐng)頭雁;用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。
同學(xué)們,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取取得各自滿意的成績(jī),為學(xué)校更快、更好地向前發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
天的酷熱日漸消退,初秋的涼意悄悄來(lái)襲的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們相聚在美麗的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)與生活。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)五個(gè)班的小朋友,祝賀你們已經(jīng)成為一名小學(xué)生啦!同時(shí)也希望你們像大哥哥大姐姐一樣盡快適應(yīng)小學(xué)生活,勇攀知識(shí)的高峰,你們是船小的新鮮血液,船小這個(gè)溫暖的大家庭歡迎你們!
下面,我想給全校師生報(bào)告幾個(gè)喜訊。一是我校今年的六年級(jí)學(xué)生取得了全區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考第一名的好成績(jī),更有20xx屆畢業(yè)生分別考上了清華、北大、英國(guó)巴斯大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué),他們是我校的驕傲。二是我校定向越野隊(duì)在省定向錦標(biāo)賽中又取得了輝煌的戰(zhàn)果,三是我校新校區(qū)已經(jīng)破土動(dòng)工了。這三個(gè)喜訊在教學(xué)樓大廳的宣傳板報(bào)上都公布出來(lái)了,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真瀏覽板報(bào),分享我們共同努力得來(lái)的累累碩果。明年的這個(gè)時(shí)候,嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱覽室、學(xué)生宿舍、多功能教室就可以投入使用了,讓我們共同期待吧!
今天是新學(xué)期的第一天,我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“感謝”這兩個(gè)字。有人說(shuō),“感謝是天底下最美麗的語(yǔ)言”。有人說(shuō),“感謝是兩個(gè)人之間最短的距離。”感謝究竟有什么魅力呢?我不想把答案直接告訴你們,只想給你們講一個(gè)小故事,由你們自己慢慢去體會(huì)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地去推銷商品。可他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),推銷很不順利,以至于有些絕望。傍晚時(shí)分,饑寒交迫的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一點(diǎn)食物。開(kāi)門的是一位美麗的女主人,男孩結(jié)結(jié)巴巴地描述了自己的經(jīng)歷,然后問(wèn)女主人:“您能給我一點(diǎn)喝的嗎?”女主人當(dāng)即給了他一大杯牛奶。男孩怯怯地問(wèn):“我應(yīng)該付多少錢?”“一分也不用。”“那我可以知道您的名字嗎?”女主人淺淺地笑了笑:“我叫史密斯.瓊。”男孩于是深深鞠了一躬,大踏步走了出去。一走出巷子,男孩覺(jué)得自己渾身都充滿了力氣。其實(shí),他原本是打算退學(xué)的。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫,他就是大名鼎鼎的`霍華德·凱利。而那位曾給他恩惠的史密斯女子,患了一種十分奇怪的病,當(dāng)?shù)氐拇蠓虿椴怀霾∫颍惚晦D(zhuǎn)到了霍華德·凱利所在的醫(yī)院。當(dāng)看到患者的名字時(shí),霍華德·凱利立刻沖進(jìn)了病房。果然不出所料,那位婦女正是多年前熱情地給過(guò)他一杯牛奶的年輕女子。當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。
憑著霍華德·凱利高明的醫(yī)術(shù),史密斯很快就康復(fù)了。當(dāng)她去交醫(yī)療費(fèi)用時(shí),只見(jiàn)支付單上寫著:一杯牛奶。霍華德·凱利。
聽(tīng)了這個(gè)小故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“感謝”真的像一顆神奇的種子,在不經(jīng)意間落入人的心田,萌芽生長(zhǎng),帶給人無(wú)限的希望與溫暖。這就是新學(xué)期里我要送給大家的四個(gè)“感謝”。第一,感謝你的父母,是他們賦予你生命,讓你來(lái)到這個(gè)精彩的世界;第二,感謝你的老師,是他們引領(lǐng)你一路向前,讓你獲得知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);第三,感謝你的朋友,是他們給予你幫助與鼓勵(lì),共同度過(guò)這美好而難忘的歲月;第四,感謝生活中的所有體驗(yàn),成功也好,挫折也罷,是他們讓你學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng),進(jìn)步。
最后,我衷心地希望:作為新一代船山傳人,我們不僅要有豐富的知識(shí)和高超的專業(yè)技能,還要有健全的人格和健康的體魄;不僅要積淀深厚的人文底蘊(yùn)和科學(xué)素養(yǎng),還要發(fā)展對(duì)未知事物的好奇心和探索欲,培養(yǎng)質(zhì)疑、批判和獨(dú)立思考的能力;不僅要具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,還要樹(shù)立全球視野與全球思維,培養(yǎng)參與國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和能力;不僅要樹(shù)立“頂天”的壯志與豪情,還要具有“立地”的踏實(shí)與堅(jiān)韌。愿大家新學(xué)期心懷感恩,努力學(xué)習(xí),心想事成!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在開(kāi)學(xué)典禮的今天能代表新加盟馬鞍中學(xué)的老師上臺(tái)發(fā)言我感到非常榮幸。
首先我代表新調(diào)入教師要感謝馬中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到非常高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新調(diào)入教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!
在新的學(xué)期里,作為新調(diào)入教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力工作。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放矢,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,創(chuàng)造新的輝煌。
借此機(jī)會(huì),也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的`基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一馬中教師!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
充實(shí)而又愉快的暑假,悄悄地躲在我們的身后,我們滿懷著新的希望迎來(lái)期待的新學(xué)期。急景流年,為了心中的理想我們大家都來(lái)到了這里。今天,我很榮幸能在這里作代表發(fā)言。
就在這些天,看見(jiàn)許多家長(zhǎng)陪同著孩子帶著重重的行囊走進(jìn)了校園,看到這樣的家長(zhǎng),我在算,一個(gè)孩子走進(jìn)校園,那卻是多少個(gè)人的夢(mèng)?孩子就是父母夢(mèng)的延續(xù)!看著這樣重重的行囊,我又在想,在收拾行囊的時(shí)候,是否裝上了責(zé)任與理想,才朝著自己的目的地出發(fā)?相信我們?cè)谧拿恳晃欢紤汛е硐牒湍繕?biāo),作為一名極普通教師的'我,當(dāng)然也有著自己的理想。
我想說(shuō),除了自己的理想,我應(yīng)該拽著更多的是責(zé)任!教師兩個(gè)字讓我們更真切地感受到了重大的責(zé)任。作為一名教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí),作知識(shí)的傳播者;做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,作培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;我們更要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,在教學(xué)、生活中嚴(yán)格要求自己,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。
學(xué)校越辦越好了,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們辛勤耕耘的成果,感謝學(xué)校和同事們帶著我一步步地成長(zhǎng)。讓我學(xué)會(huì)了,作為一名教師,應(yīng)該持有的態(tài)度和責(zé)任。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們告別了假期的安靜,但我們依然帶著假期的快樂(lè)走進(jìn)了校園,看著同學(xué)們一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,我也笑了,你們都是學(xué)校的希望!初中是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能做好準(zhǔn)備,迎接初中生活的新起點(diǎn)。
作為教師的我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)豪言壯語(yǔ),但我們會(huì)默默辛勤耕耘!現(xiàn)在,我們教師都想要做的就是:立足于講臺(tái),與學(xué)生之間產(chǎn)生知識(shí)與知識(shí)的互動(dòng),與學(xué)生之間產(chǎn)生心靈與心靈之間的互動(dòng)。而親愛(ài)的同學(xué)們,你們能否帶著父母情、師生情、同學(xué)情,帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬去積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。讓我們攜手努力,各盡其能,各盡其職。創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 13
s尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風(fēng)到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校——正在建設(shè)、發(fā)展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因為大家的到來(lái)而更加充滿生機(jī)。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)尚的`光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們的進(jìn)步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望。在新的學(xué)期里,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一個(gè)孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級(jí)的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸橄乱荒甑膶W(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級(jí)的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫我們的童年!過(guò)好精彩的每一天!
老師們,同學(xué)們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是壽長(zhǎng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當(dāng)下。
很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表新教師在這次會(huì)議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。
在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今日,作為二十一世紀(jì)的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái);我們感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的備至關(guān)懷;我們感恩,感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對(duì)我們的真誠(chéng)付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長(zhǎng)中學(xué)的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當(dāng)然,我們亦會(huì)更加努力,期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機(jī)。
新的學(xué)期,對(duì)我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時(shí)也意味著未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)不忘初心,在教育的道路上,風(fēng)雨兼程,筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱樱詫W(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,堅(jiān)守著敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標(biāo),始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”在各位前輩面前,我們永遠(yuǎn)是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當(dāng)然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠(yuǎn)不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹(shù),為學(xué)生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會(huì)像在座的各位前輩一樣,真正做到“學(xué)高為師,身正為范。”
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠(chéng)摯的祝愿。
愿你們工作順心,福旺門庭!
愿我們的學(xué)校,明天更加輝煌,更加燦爛!
教育是個(gè)良心工程,要有愛(ài)心耐心責(zé)任心;業(yè)務(wù)能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實(shí)細(xì)致地工作;要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,避免無(wú)熱情、紀(jì)律松散。
呼吁老師們:
1、要有學(xué)校困難,我的責(zé)任的使命感;
2、站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當(dāng)一個(gè)好人吧!
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,起好表率。
還送給大家三會(huì)五氣:
1、會(huì)做人,生存的前提。
一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的`人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
2、會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。
多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(像海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。
3、會(huì)生活,多一點(diǎn)親情意識(shí),多一點(diǎn)健康意識(shí)。
用洪昭光教授的話來(lái)解釋就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項(xiàng)注意。
一個(gè)中心:以健康為中心。健康是人生最大的財(cái)富,希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn)。(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))。
三大作風(fēng):助人為樂(lè)(送人玫瑰,手有余香);知足常樂(lè);自得其樂(lè)。這樣才能永葆快樂(lè)。
八項(xiàng)注意:適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧?kù)o;最好的運(yùn)動(dòng)是步行。
希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè)的心境投身于工作之中。
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 15
上午好!
常言道:休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始了我們新的征程。回首過(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮,值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專招生任務(wù),校長(zhǎng)帶頭宣講,班主任密切配合,老師們?nèi)χС郑懿蝗菀住H嵌嘞朕k法,創(chuàng)新施教,初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí),教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,演講比賽、作文大賽、比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情。七是利用假期,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀,在我校尚屬首次。在活動(dòng)中,有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng),有229名學(xué)生受益。
總之,初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,甚至沒(méi)有得到落實(shí),目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì),懶于思考,疏于管理,存在相當(dāng)大的惰性,造成對(duì)學(xué)校安排的工作,貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學(xué)年,針對(duì)這兩項(xiàng)要求,我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)校總體目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈郏ぷ魈Γ潘闪藢?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告,就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性。為此,本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫一篇讀書(shū)心得,發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
③啟智:努力把學(xué)生教聰明。
④怡情:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的.教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
五是多措施促教學(xué),確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案,開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,要加強(qiáng)過(guò)程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作,以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),切實(shí)做好備考工作,在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為學(xué)生中考鼓好勁,鋪好路,切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。
(二)抓制度建設(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度
(三)抓隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,立足崗位,盡職盡責(zé),干出成績(jī),堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變,九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠,級(jí)部主任徐興民;八年級(jí)周校長(zhǎng)掛靠、級(jí)部主任張培芝;七年級(jí)我掛靠、級(jí)部主任陳學(xué)棟。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多讀點(diǎn)班級(jí)管理方面的書(shū)籍,多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),學(xué)以致用,努力提高自身班級(jí)管理水平。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就是要從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。每位老師要努力做一個(gè)富有責(zé)任心的好老師、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師。
(四)抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。教育處、團(tuán)委和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門。
要結(jié)合升旗儀式、班會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:
①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。
②要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。
③要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
④要注意防騙安全,不要與陌生人外出。
⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致。”
以上匯報(bào)如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正,并提出意見(jiàn)和建議。謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 16
老師們:
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)教育局大會(huì)上的精神,局長(zhǎng)的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí),每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工,剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求,這是學(xué)校在29日召開(kāi)的校務(wù)會(huì)集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。
我今天講三個(gè)方面:
一是收心,
二是鼓勁,
三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面:關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來(lái),
二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無(wú)頭無(wú)序";就會(huì)成為"穿新鞋走老路";當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班,看自己有沒(méi)這能力。從為不進(jìn)倒數(shù)十名奮斗開(kāi)始,看自己到底有多大的能力。一等獎(jiǎng)拿到手軟,巧設(shè)目標(biāo),拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎(jiǎng),又有幾人。有本事就爬得更高,不行就權(quán)且當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)。到這里,彭何有人說(shuō),較場(chǎng)有人說(shuō)。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去,如王麗、吳燦文,分進(jìn)來(lái),到小學(xué)去,偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方去,自然輕松。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",防止學(xué)生出現(xiàn)"開(kāi)學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來(lái)!關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排,我補(bǔ)充幾句。
本學(xué)期的工作量沒(méi)有大的變動(dòng)。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級(jí)的教師,請(qǐng)大家諒解,學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的.人絕對(duì)不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。
第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
我來(lái)我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了。可以說(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜呀。
當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;
2、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作"談判"、工作"交易",有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;
3、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事,但針對(duì)我校現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求相比已不斷凸顯出這一矛盾,大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴(yán)重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。教學(xué)設(shè)施,教學(xué)場(chǎng)地的滯后勢(shì)必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高,勢(shì)必讓家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我校的口碑逐漸大打折扣,一個(gè)單位的口碑是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想"一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高"和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。黨務(wù)、教學(xué)、政工、后勤部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門來(lái)執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí),"父母給我姓名,自己打造品德"
要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學(xué)期送給大家"五會(huì)"與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在"五會(huì)"上多做點(diǎn)文章,即:
會(huì)做人;
會(huì)做事;
會(huì)生活;
會(huì)思考;
會(huì)感恩。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活,多一點(diǎn)"親情"意識(shí),多一點(diǎn)"健康"意識(shí)。
會(huì)思考,生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人。"認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上"五會(huì)"的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任,給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整,我們又回到了熟悉的工作崗位上,給我的感覺(jué)是既親切又有壓力。感覺(jué)親切是又可以見(jiàn)到朝夕相處的同事和學(xué)生,感覺(jué)壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段,這一年是最關(guān)鍵的一年,是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說(shuō)實(shí)話,站在這里心里真的很忐忑,因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭(zhēng)取全市前4名。
工作至今,我送走了3屆畢業(yè)生,給我的感覺(jué)是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱,尖子生不太多,后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)比較強(qiáng),學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃,存在問(wèn)題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,兩極分化比較嚴(yán)重,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以,雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,我們?cè)谌械呐琶苍谝徊讲降奶岣撸桥c學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離,我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過(guò)一年的努力來(lái)改變現(xiàn)狀,我想說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)想法,純粹是一己之見(jiàn),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
第一,正班風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng),努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
從初一年紀(jì)開(kāi)始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,但是兩年下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成尊重老師、專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,還沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上,任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠(chéng)相待,要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì),幫助他們樹(shù)立更高的目標(biāo),對(duì)問(wèn)題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo),并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。在學(xué)校層面上,要盡早召開(kāi)初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),要樹(shù)立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí),要盡早開(kāi)好初三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,同時(shí)教給家長(zhǎng)正確的家教方法,密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),我們還可以針對(duì)優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制,形成有效的合力。
第二,重合作,細(xì)指導(dǎo),努力做好均衡發(fā)展工作。
我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí),240多名學(xué)生,可以說(shuō)是生生有差異,班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我覺(jué)得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此,各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào),我們可以以班為單位,課任教師共同分析班級(jí)中存在的問(wèn)題,商討對(duì)策,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè),利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然,我們還要注意因此施教,可以適當(dāng)分層教學(xué),針對(duì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況,適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
第三,精練習(xí),速矯正,努力做好檢測(cè)反饋工作。
作業(yè)、練習(xí)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段,我們要進(jìn)一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題,精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題,保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生,貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測(cè)試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間,及時(shí)批閱,快速矯正,在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評(píng)、有差必補(bǔ),教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跟蹤與分析,盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí),每次測(cè)評(píng)結(jié)束,備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作,做到課課清、章章清,上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對(duì)不留到下一個(gè)去。
第四,減壓力,樂(lè)身心,努力做好心理疏導(dǎo)工作。
在繁忙的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對(duì)于任教初三年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們,在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)做出一些喪失理智的事情,這就要求我們教師防患于未然。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛(ài)心,要關(guān)心他們的.思想動(dòng)態(tài),要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里,我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來(lái),為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。同時(shí),還可以組織開(kāi)展一些專門的針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理講座,對(duì)他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場(chǎng)勝仗,這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏,我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
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