教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿（精選14篇）
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰20xx年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的`x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想；粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校的發(fā)展、質量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 2
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的`老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學們，也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現(xiàn)出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年教師節(jié)，又是一個值得慶祝的日子。
今天，作為教師隊伍中普通的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。
馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”是的，教育是最清貧的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，選擇了教師，也就選擇了辛苦；選擇了教師，也就選擇了奉獻。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人”中卻不包括武高老師的家人：很多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培養(yǎng)好感情，又不得不含著淚，告別小孩，回到了原來的生活軌跡；很多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參加過自己孩子的家長會；很多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經(jīng)營至今仍然孤身一人；很多老師默默地忍受著物質的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾后悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數(shù)不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教育事業(yè)！
同學們，在人生的`道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在知識的雨巷，與你們講述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分離定律的奇妙；我們會攜著你們的手跨越在絢麗的版圖，帶你們領略洋流山川的偉岸；我們會跟著你們穿越在激昂的朝野，幫你們實現(xiàn)天人感應的夢想！曼妙的函數(shù)，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
感謝我們的時代，讓9月10日因為教師而亮麗精彩；感謝我們的社會，給予教師越來越多的期待與關懷；感謝我們的學生，讓老師享受到那份特別的尊敬與愛戴。
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂、永遠幸福、永遠年輕！祝同學們天天開心、學習進步。謝謝！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 4
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)。我代表學校向全體老師致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！
過去的一年，在全體干部教師的共同努力下，學校工作克服重重困難，取得了很大成績，得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節(jié)日之際，我想和大家分享一個話題，那就是什么是教師的職業(yè)幸福？
我想，教師作為一個職業(yè)人，他也應該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎。近年來，由于受國際、國內兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局出發(fā)，堅持支持學校發(fā)展，不僅沒有給學校下達減員指標，而且還根據(jù)工作需要，補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面，公司落實了國務院相關文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質基礎。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福，那么，把普通的'孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發(fā)展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛護學生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學校發(fā)展不可忽視的軟實力，也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。
教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界，是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結題。現(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應改革需求、促進學校發(fā)展的同時，提升自身的幸福指數(shù)！
最后祝全體老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際，西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂!
常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán)，直到比賽進場前的那一刻；需要準備的教學節(jié)段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個；需要準備的教學設計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。
西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關愛和培養(yǎng)，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的.深刻思考。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!
哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 6
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現(xiàn)代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的`學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教，養(yǎng)成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利！謝謝大家。
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)大會。首先，我謹代表縣教育局，向關心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
一年來，浮來山鎮(zhèn)各學校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點，內強素質，外樹形象，學校管理日益規(guī)范，教育教學質量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓，中心小學也爭取上級專項資金建設了幾處聯(lián)小，辦學條件進一步得到改善，在今年的'中考中，中心初中和二中成績均名列前茅，進步有目共睹；中心小學和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導評估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校，把我們浮來山鎮(zhèn)建設成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，衷心的希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神；關愛學生、促進學生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務的敬業(yè)精神；把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則，以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學中來，從提高自身素質做起，努力把學生培養(yǎng)成適應時代要求、品學兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學成績回報浮來人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻！
各位領導、各位老師，回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，團結協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章！我深信：浮來的教育明天會更好。
最后，衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 8
各位老師，同志們：
你們好！今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先，我僅代表曉龍鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并通過你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的.提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內部煥發(fā)出的生機活力。 國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路，善于運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，率先垂范。“學高為師，身正為范”。教師道德、品質、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師節(jié)日快樂、新學期工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀！
在已過去的一學年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：
一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展
知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起著決定性的作用。所以說，教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的.理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。
三尺講臺，關系未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養(yǎng)高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。
(一)是要提升教師整體素質。俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學要求。同時學校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。
(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持
黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。
(一)要加強對教育工作的領導。全鄉(xiāng)上下要按照科學發(fā)展觀的要求，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，及時協(xié)調解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾，著力解決教育發(fā)展中的重大問題，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村（社）支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌
新的學年里，我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，準確把握教育規(guī)律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質興校，爭創(chuàng)一流”的理念，培養(yǎng)素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標，大力推進教育教學改革，爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛。愛崗敬業(yè)，愛學生，愛生活，愛家庭；二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿天下的情懷。
總之，在新的學年里，我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創(chuàng)新，靜心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業(yè)的模范，努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 10
各位老師、同志們：
今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的主干召集回來，召開這個4000人大會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，不論在人數(shù)上、規(guī)模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業(yè)績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節(jié)日的慰問！向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀！向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、干部群眾和各界人士表示衷心地感謝！
剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進行了回顧和總結，并提出了希望和要求，可以說，總結非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實。下面，我講三方面意見：
一、認真總結經(jīng)驗，增強發(fā)展教育的自信心和責任感
近兩年來，我們稷山縣的經(jīng)濟社會發(fā)展整體推進，變化很大。究竟哪些方面變化最大?有人說，財政收入增幅最大。去年全年財政收入是1.6億元。今年到八月底，財政收入達到1.7億元，增幅居全市第一；有人說，企業(yè)發(fā)展后勁最大。我縣28家規(guī)模以上企業(yè)幾乎都有技改或擴建項目，僅東方公司的二期工程今年就投資5億元，明年稅金有望達到1億元；有人說，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運城市境外引進各類項目就達61個，到位資金3.98億，超額1.48億元完成市里下達的任務；有人說，巷道硬化規(guī)模最大。通村達戶硬化工程目前90%以上村都有工程，總里程已超過500公里；也有人說，城市建設動作最大。稷峰街東延工程高標準完成；大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷戶最多，但油路鋪設也已完成，兩邊建筑正在準備施工，這條路建成后將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標志性商業(yè)路；還有人說，植樹造林成效最大。
今年春季植樹造林300公里，目前成效已經(jīng)顯現(xiàn)，標準很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風景；還有人說，人民群眾得到的實惠最大。今年農(nóng)業(yè)稅全免；小麥、玉米給予直補；巷道硬化和沼氣工程給予補貼；農(nóng)村貧困人口給予低保；貧困中小學生享受“兩免一補”；對困難大學生給予資助等等都使群眾得到更多實惠。但我認為，教育方面的發(fā)展變化最大。因為教育有其本身固有的特殊性，十年樹木，百年樹人，教育的周期比較長，在短期內取得明顯變化確實不容易。但我縣的教育從基礎設施抓起，從激勵機制抓起，從提高素質抓起，在布局調整、網(wǎng)絡化建設、標準化學校建設、人事制度和分配制度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學質量變化更大。高考在去年實現(xiàn)大翻番的基礎上，在今年全省達線率降低14.8%和全市相當部分縣都下滑的情況下，我縣高考卻保持了穩(wěn)步增長；中考奪得了全市第一。
單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣中考前200名大部分都進入了稷山中學，高分學生明顯增多，還有40多名學生從新絳、運城等地返回稷山。中考綜合成績由全市殿后狀態(tài)年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山中考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經(jīng)步入了良性發(fā)展的軌道。
教育方面的發(fā)展變化，充分說明了這么幾個問題：
1、充分說明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學的濃厚氛圍。縣委、縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，上上下下都對教育給予高度關注，在全縣掀起了濃厚的重教興學熱潮。近三年來，全縣共投入1.3億元，基本消除學校危房，中小學布局調整基本到位，標準化學校建設走在全省、全市的前列，投資數(shù)額大，效果明顯，在全市獨一無二。特別是在標準化學校建設中，全縣干部群眾都表現(xiàn)出極大的熱情，全力發(fā)展教育、使子孫后代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。
2、充分說明了人事制度和分配制度改革為教育發(fā)展注入了生機和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、同樣的隊伍，改革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強，不學習、不研究、不提高自身素質，就有被淘汰的危險。通過改革，教師的整體面貌發(fā)生了大的變化。今年的高考，特別是中考能奪得全市第一，人事、分配制度改革是其中一個重要原因。如果不進行改革，中考在全市奪得第一將大打折扣。
3、充分說明了現(xiàn)代化遠程教育極大地提高了教學效果。教育要實現(xiàn)快速發(fā)展，必須要有一流的教師。現(xiàn)代遠程教育彌補了我縣教師素質不高這個缺陷。經(jīng)過兩年的努力我縣基本實現(xiàn)了“校校通”，60余所學校實現(xiàn)了“班班通”。我縣教育信息化建設在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關注。運用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實驗，改變了傳統(tǒng)的教學方式，使教學生動直觀，便于理解。利用遠程信息化手段，可以把全國的名師請進課堂，促進教學目標的完成，提高了教學效果。
4、充分說明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊伍。這幾年教育發(fā)展實踐證明，教育局班子是一個團結的班子，是一個有戰(zhàn)斗力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢于創(chuàng)新，勇于改革，在他的帶領下，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤于鉆研，一支能適應現(xiàn)代化教育、素質比較高的教師隊伍正在逐步形成。
5、充分說明了社會各界和廣大教師對發(fā)展教育的自信心增強了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊伍的整體素質是較高的，教師是能行的，稷山的后代并不笨，也再一次證明了我縣教育發(fā)展有能力、也有實力。同時社會各界對教育有了新的認識，對教育發(fā)展產(chǎn)生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發(fā)展有了信心。
二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務
近年來，經(jīng)過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況，我們的高中教育仍處于落后狀態(tài)，我們的教育基礎仍然十分脆弱，層次和質量都不高，面臨的挑戰(zhàn)仍然十分嚴峻，整體水平離教育強縣的目標還有不少的距離。為此，我們必須用發(fā)展的眼光來科學分析當前我縣教育工作面臨的形勢和任務。
1、發(fā)展教育越來越重要。進入21世紀，教育在經(jīng)濟社會實踐中具有主導性、全局性、基礎性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力，就是明天的綜合國力。教育的發(fā)展將影響未來經(jīng)濟社會發(fā)展的走向，孕育和催生新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點，開辟一個國家和民族廣闊的前景。戰(zhàn)后日本和西德的經(jīng)濟復蘇，六十年代以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區(qū)的迅速發(fā)展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎是教育。可以說，誰能充分認識并發(fā)揮教育的作用，誰就會在知識和人才上占有優(yōu)勢，就會在未來激烈競爭中立于不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實施教育、科技、人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重大任務。喬縣長更是對教育有著特別的感情，他到稷山后總在想方設法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領導的重視，教育作用的發(fā)揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發(fā)展，增強了實力。但是，在中央實施中部崛起大戰(zhàn)略中，在構建和諧社會的大目標中，在全國和世界教育發(fā)展的大格局中，我縣的教育事業(yè)，無論是教育體制、教育結構，還是人才培養(yǎng)模式、教育教學內容與方法都還相對滯后。因此，教育改革和發(fā)展的任務仍然十分繁重和艱巨，必須形成合力，積極應對。
2、教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業(yè)崇高而神圣。但是，客觀地說，在座的教師年齡稍大一點的都知道，20年前教師在社會上的地位如何，與今天教師在社會上的地位相比，我相信你們一定有很深的感觸，用“今非昔比”來評價，我認為絲毫不為過。以前說教師的地位和教師的重要性，只不過是喊在嘴上，根本落實不到行動上，因為當時社會存在著嚴重的“腦體倒掛”現(xiàn)象，知識的重要性得不到認可，教師談何地位?如果教師在當時有地位，我認為就不會有“教師節(jié)”了。今天，人們越來越認識到知識的重要，而肩負傳播知識重任的教師則越來越炙手可熱，在社會上也越來越具有吸引力。現(xiàn)在的學生家長都把望子成龍的急迫心情和希望傾注到了廣大教師身上，為了聯(lián)絡感情，想方設法給教師送禮物、請吃飯，這種作法雖然不是一種好現(xiàn)象，但是從一個側面可以反映出教師在人們心目中的地位。私立學校竟相高薪聘請教師，也能說明教師崗位的重要和地位的提升。雖然教師的地位較前有所提高，但相比較而言，教師的工作仍然很清苦，待遇還不高，仍然需要社會方方面面給予關注和支持，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍，進一步改善工作條件，提高生活待遇，解除后顧之憂。
3、教育改革越來越深入。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力，改革給教育帶來了無限的`生機和活力。近年來，我縣大力實施中小學人事制度改革和工資分配制度改革，打破了用人上的職務終身制和工資分配上的平均主義和“大鍋飯”，建立了“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”的競爭激勵機制，班子職數(shù)減少了，教師的競爭意識增強了，積極性提高了，出現(xiàn)了今年中、高考令人可喜的成績。前一段，社會上就教育改革流傳著這樣或那樣的說法，這不為怪。改革是前無古人的創(chuàng)新，是傷筋動骨的革命，改革中肯定會傷及個別人的利益，觸及個別人的靈魂。但我認為，如果不傷及個別人的利益，改革就沒有效果，就不會成功。只要維護了大多數(shù)人的利益，大多數(shù)人都支持的改革就是積極的改革，只要是促進教育事業(yè)發(fā)展的改革就是有成效的改革。認真審視這些改革，我們還僅僅停留在表面上，改革的深度、力度、廣度還不夠，還很不到位，教育系統(tǒng)的鐵飯碗現(xiàn)在事實上還存在著，但隨著我們改革的進一步深入，這種鐵飯碗必然要打破。“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”是社會發(fā)展的必然，是大勢所趨。所以，我們廣大教育工作者要有危機感，要有優(yōu)勝劣汰的心理準備和承受能力。
4、布局調整越來越集中。近年來，我縣教育工作的一個特色和亮點是教育布局的合理調整，帶來的是教育資源優(yōu)化整合和合理配置。一是我們先后建成了稷王小學、稷峰一中，填補了稷山幾十年來沒有縣直初中和縣直小學這個空白。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一級小學由198所合并為123所，初中由33所合并為12所；108所學校建成了標準化學校。9月5日，我?guī)еh委辦、縣教育局的同志分成兩個調研組分別深入到具有代表性的化峪鎮(zhèn)西堡村和太陽鄉(xiāng)上王尹村，通過召開座談會、逐戶逐人走訪等方式，就撤點并校工作進行了專題調研。群眾普遍認為布局調整之后，學生的成績有了明顯進步，教學質量有了顯著提高。存在的問題主要是學校食宿條件不具備，大部分家長陪讀，造成開支加大，負擔加重，再有就是學校飯食質量不高，吃飯時間與農(nóng)村吃飯時間不一致，帶來一些不便。撤點并校、調整布局從長遠發(fā)展來看是主流也是趨勢，更重要的是使教育資源得到優(yōu)化整合，學生都受到了良好的教育，廣大學生家長是理解的、支持的。但暴露出的問題主要是我們后續(xù)工作不到位，與群眾缺乏交流。農(nóng)村向城鎮(zhèn)集中，城鎮(zhèn)向縣城集中，這是今后學生流向的大趨勢，誰也阻擋不了，我們要做的就是深入扎實地做好基礎工作，特別是要解決好學生食宿、接送、安全等問題，教育布局調整的任務就一定能順利完成，盡力減輕群眾的經(jīng)濟負擔。
5、教學手段越來越現(xiàn)代化。《全國教育事業(yè)第十個五年規(guī)劃》指出：“要把教育信息工程列入國家重點建設工程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。”這兩年，我們把教育信息化作為縣委、縣政府全盤工作的重點之一，強力推進，全縣上下都對教育信息化建設給予了極大的關心和支持。經(jīng)過方方面面的共同努力，去年全縣中小學實現(xiàn)了“校校通”，今年將全部實現(xiàn)“班班通”。教學手段的現(xiàn)代化取代了“三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆”的傳統(tǒng)教學模式，提高了教師素質，實現(xiàn)了資源共享，使廣大學生接受了良好的教育，促進了教學質量的大幅度提升。同時，教學手段的現(xiàn)代化又給廣大教師提升素質提出了一個嚴峻的課題。要熟練運用多媒體進行教學就必須不斷加強學習，自覺“充電”，積極參加學校組織的業(yè)務知識和計算機、多媒體教學技術培訓，盡快適應，熟練掌握，充分運用，不斷適應信息化教育的需求，決不能把資源閑置、當擺設，辜負了縣委、縣政府及社會方方面面的良苦用心。
三、幾點希望和要求
通過全面深入分析我縣教育工作面臨的形勢和任務，我相信一定能激發(fā)大家的責任感、緊迫感和使命感。振興教育，全民有責，我們要千方百計調動全社會方方面面的力量，形成齊抓共管的合力，全面加快稷山教育的發(fā)展。為此，我提幾點希望和要求：
1、各級各部門要帶著感情支持教育事業(yè)。國運興衰，系于教育。各級各部門一定要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，一如既往、與時俱進地更加關注教育、重視教育、支持教育。縣、鄉(xiāng)、村三級組織，要把振興教育作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認識到位、領導到位、投入到位。認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，定期研究和解決工作中的重大問題，爭取每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實事、好事，想方設法給學校解決點實際困難，盡心盡力加大對教育的投入，爭取在任期內使教育工作能有一個大的變化。各職能單位特別是執(zhí)法部門要認真履行職責，加強學校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學生的合法權益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學習工作環(huán)境。有關部門不準隨意到學校亂檢查、亂罰款，確需檢查的，必須經(jīng)縣分管教育的副縣長批準，而且只檢查糾錯，不準收費罰款，就是工作費用也由自己掏。今后，誰讓教育部門掏一分錢的飯費、住宿費、煙費、酒費、茶費，就視為違紀，紀檢監(jiān)察部門要堅決查處，決不姑息。當然對于學校疏于管理造成的問題也要嚴肅處理。同時，社會各界也要從稷山的教育發(fā)展大局出發(fā)，做好宣傳工作，搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風尚。
2、教育部門要積極探索，鞏固和深化教育改革成果。這幾年教育部門在創(chuàng)新機制、激勵競爭方面做了不少探索，進行了有益的嘗試，“以教學成績論英雄”的評價辦法，以競爭為核心的人事制度改革，以優(yōu)劣定獎懲的工資分配制度改革都取得了相當明顯的成效。但改革中可能有一些困難估計不足，有一些問題想的不周，有一些制度定的不全，這是情理之中的事情，改革畢竟是一項創(chuàng)新性的活動，教育部門的同志要不斷探索，努力解決改革中出現(xiàn)的一系列新情況和新問題，在建立教育改革的長效機制上下功夫，做實事，求實效，鞏固和深化改革成果，使改革在不完善中走向完善，在不成熟中走向成熟。
3、廣大教師要全力以赴投身教育工作。提升稷山教育質量的主體和關鍵是教師。教師肩負著沉重的歷史使命，必須適應形勢發(fā)展的更高要求。因此，廣大教師要全身心地投入教育工作，堅持做到以下幾點：第一，要勤學習，適應發(fā)展。目前，教學的硬件已得到改善，課改的內容在不斷變化，新的知識層出不窮，電腦的軟件不斷更新。要適應教育教學的飛速發(fā)展和變化，唯一的辦法就是不斷地“充電”，不斷地學習。第二，要多鉆研，愛崗敬業(yè)。要提高教育質量和教學水平，鉆研教材、鉆研學生是成功之道。要成為一名合格的教師，關鍵的一條就是要立足本職，排除干擾，靜下心來，干好工作。只有愛一行，才能專一行。第三，要重感情，增強引力。據(jù)學生講，愛見哪個老師，就愛聽他講的課，這科的成績也就好。這就表明，師生只有心靈上溝通，感情上交融，就能實現(xiàn)教與學的互動。所以，教師首先要愛學生，曉之以理，動之以情。不能歧視，更不能打罵，尤其是差等生。不然的話，學生失去了學習興趣，必然產(chǎn)生厭學情緒，甚至流失。因此，教師不僅要教書，更要育人，真正成為學生的良師益友，成為受學生敬佩的人。
各位老師、同志們，我縣的教育基礎已打好，框架已形成，新的機制正培育和建立，各級班子和廣大教師的工作積極性十分高漲，發(fā)展教育的良好氛圍已經(jīng)形成，我們一定要乘勢而上，創(chuàng)新工作，形成加快稷山教育發(fā)展的強大合力，全力推進稷山教育再上新的臺階，再鑄新的輝煌，早日實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標。
最后，祝全縣教育工作者和廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 11
尊敬的張市長，尊敬的各位領導和教職工朋友們：
金風送爽，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié)，我們又迎來了自己光榮的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的全體教職工們致以節(jié)日的問候！
耿耿園丁意，拳拳育人心。一年來，我校在推進素質教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創(chuàng)歷史新高：重點大學上線685人，比去年增加159人，上線率達35%，本科上線2270人，上線率達93%；鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元；理科8人進入省100強，13人進入省200強；文科3人進入省前10強，5人進入省前100強；有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取，這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二！在市委、市政府的親切關懷下，在教育局的正確領導下，我市高中階段教育資源整合邁出了關鍵的步伐，新校改擴建工程正在穩(wěn)步推進。
“金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們，成績已經(jīng)屬于過去，未來任重道遠。面對著全市人民的重托，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，面對著近幾年學校的快速發(fā)展，我們一定要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，準確把握教育發(fā)展的趨勢，依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律，“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發(fā)，對未來發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學定位。歷史輪回，興衰更跌，要想超越這一自然法則，只有敢于向自己開刀，解剖自己，浴火重生。在學校發(fā)展即將步入高峰期之前，要主動進行自我改革，面對過去的經(jīng)驗要有選擇的繼承與取舍！必須重新確立“第二發(fā)展曲線”，奮力實現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)！只有此，學校才能始終保持高成就期，保持昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢，使學校從容行走在良性發(fā)展的軌道上，確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩(wěn)健！
為了落實以上的構想，新的學年，我們要在市委、市政府、市教育局的領導下，堅持“一年發(fā)展靠機遇、十年發(fā)展靠機制、百年發(fā)展靠文化”的理念，一是在繼承與創(chuàng)新的基礎上構建科學高效的管理機制，實現(xiàn)各項工作健康有序的協(xié)調發(fā)展；二是打造一支德才兼?zhèn)洹J意進取的領導班子，不斷提高政治修養(yǎng)和領導班子教育思想的.領導力；三是以學校文化建設為抓手，打造“辦學規(guī)范、內涵豐富、質量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學校；四是加強學生民主管理，構建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學校德育常規(guī)管理模型，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理；五是加強教師職業(yè)道德建設，通過“走出去、請進來”的辦法，與國內高端教師培訓機構聯(lián)姻，有計劃、有步驟，全方位提升教師隊伍專業(yè)化水平；六是緊緊依靠教職工辦學，調動教職工參與學校民主管理的積極性，同心同德，群策群力，共建美好家園；七是要把握機遇，有跨越萬重山的勇氣，決不辜負上級領導的期望，通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進，奮力實現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)！
最后，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家歡樂！并通過你們，向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好。
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們滿懷著喜悅的心情迎來了第xx個教師節(jié)。在此謹向各位同仁衷心的道一聲———節(jié)日快樂。
今天，是一個我會永遠銘記于心的日子。在這樣喜慶的時刻，我作為一名特崗教師，能夠代表模范教師發(fā)言，倍感榮幸。一年一度的教師節(jié)表彰大會，體現(xiàn)了縣委、政府對教師的關懷，請允許我代表全體教師向一直關心支持教育發(fā)展的縣委、政府、社會各屆人士表示衷心的感謝，向給我們提供發(fā)展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼間，我已走過3年的教師生涯，回望過去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但我也曾為學生送上的一杯水；塞在手中的`一塊糖，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。更曾為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！
我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責任。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千萬家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但我們必須愛崗敬業(yè)、默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地開拓進取、完善自我。今天，我代表全體教師鄭重承諾————我們會無怨無悔的堅守教師崗位，用自己的青春與熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣！
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，自強不息，奮發(fā)進取，為打造“一流教育”的目標而努力奮斗！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 13
尊敬的各位領導、各位教師：
大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關不住，杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲：節(jié)日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關；教師的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學習，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實現(xiàn)教學目標。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的'職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務學生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后，就用這樣一段話來結束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
教師節(jié)表彰教師代表精彩的發(fā)言稿 14
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我很榮幸，作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節(jié)日的快樂，在此，請允許我代表全縣教師向各位領導和老師致以崇高的敬意！向長期關心、支持教育工作的領導表示衷心的感謝！向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師，表達我最誠摯的感激和最真心的祝福！祝大家身體健康，工作順利！
我1987年7月畢業(yè)于南平師范學校，1991年8月在武平任教至今，期間于2004年5月被評為“龍巖市骨干教師”，2009年7月取得了福建教育學院大專畢業(yè)證書。二十多年來，我連續(xù)擔任班主任和語文教學工作。在工作中，我愛崗敬業(yè)，認真履職，關愛學生，團結同事，贏得了學校領導和廣大家長的認同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評為“教書育人先進個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等；所撰寫的教學心得和教學論文，在國家級、省級、市級發(fā)表獲獎，所指導的學生作文、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎。
二十多年的教學生涯中，我用慈母般的愛心去關愛著每一個學生。每當遇到學生生病時，我就會給學生送去燒好的開水沖藥吃，并在值夜住校時陪生病的學生住在一起，關心照顧他們；每當學生學習有困難的時候，我總會抽出時間到孩子家去單獨輔導，幫助孩子解決學習上的困難；每當學生的衣服和褲子裂了或破了，我會及時拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。
我勤于家訪，與家長及時溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個學期期末考試結束后，我總是熱情洋溢地把一份份成績報告冊送到學生家里并趁這一機會和家長們溝通教育孩子。家長們特別歡喜和感動。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學，曾細心照顧患有先天性癲癇病的特殊學生，平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關心家境困難的學生，不時對他們噓寒問暖，幫助他們買學習用品，送衣物和墊付學習費用。2011年的一天中午，我騎車去萬安五里村上段自然村一位姓陳的學生家里家訪。他自幼就失去了母親，父親又摔斷了腿，無法下地干活，年邁體弱的爺爺奶奶承擔著一家人的生活，經(jīng)濟拮據(jù)困難。我把孩子在校的學習和表現(xiàn)情況向家長一一匯報。家訪結束了，我要返校準備下午的課，陳同學和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我騎車遠去，這讓我感動，同時也使我的心情更加沉重起來。下午放學后，我又騎車載著另一位女學生到她租住的家里了解情況。可她的父親還沒有收工，她告訴我，在她出生不久母親就走了。父親每天早出晚歸，自己中午只能熱一點剩飯吃，衣服也是自己洗，有時還要幫爸爸洗，還要到遠處的地方去挑水……我不敢去想，她那幼小的心靈曾遭受過多少失去母愛的傷痛？晚上六點鐘了還不見她父親收工回來，天黑了，我懷著失望和沉重的心情離開了她家。晚飯后我又想著這兩個孩子身上的舊衣服，便拿起小背包到超市去給這兩個孩子買兩套象樣的衣服，給予他們溫暖和關懷。
對待那些由于各種原因而面臨輟學的學生，我總是親自到孩子家里走訪耐心地做他們的.思想工作，讓孩子們重返校園。我親自跑了二十多華里的山路來到萬安小密自然村耐心做通王某同學的思想工作，幫他樹立學習的信心，直到孩子重新回到校園。我的心里時時裝著學生，想學生所想，急學生所急。老師的心里裝著學生，學生的心里也就會裝著老師。我的嗓音啞了，孩子們會偷偷地把涼草和調好的蜂蜜水放在我的辦公桌上，讓我感動無比。
我把學校當成自己的家，把教室當成自己的辦公室，不論嚴寒酷暑、刮風下雨，我每天早晨總是早早來到學校，一頭就扎進班里輔導學生，我把每個孩子當成自己的孩子。2011年6月我所帶的班級被評為“武平縣優(yōu)秀少先隊中隊”。每個學期所任教班級語文學科的成績均居中心學校同年級的前列。
我患有較嚴重的腰部骨質增生和腰間盤突出及右手肩周炎，幾年來，基本上靠藥物維持，為了可愛的學生，我沒有耽誤過學生的一節(jié)課。2009年我的母親生病住院動手術，我只向學校請了三天假匆匆趕到南平市第一醫(yī)院看望母親，第三天就趕回武平上課。我的弟弟和幾個妹妹結婚、喬遷從沒有請假回去過。2011年3月7日我的丈夫第二次因嚴重的腰椎間盤突出住院治療，我的丈夫是高三畢業(yè)班老師，自己的孩子也在讀高三，而家中的公公已89歲，婆婆86歲，我除了要照顧丈夫和孩子外，還要照顧公公婆婆。我每天不停地奔波于醫(yī)院、學校、家中忙碌著，待忙完了一天的事務后，已夜深人靜了，我還得伏案備課和批改帶回家里的作業(yè)。我的丈夫在醫(yī)院的病床上躺了整整35天，還不能下床行走，看著他每天都吃力地趴在醫(yī)院的病床上，我難過得暗自落淚。在這樣困難的情況下，我沒有請過假，沒有耽誤過學生的一節(jié)課，教學成績一直保持在中心學校同年級的前列。
小學教師，這是多么平凡而不起眼的崗位，但這又是一個多么重要而值得我為之奉獻的崗位。百尺竿頭，更進一步。我將會更加努力工作，用自己無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè)。為了孩子們的明天，把自己所有的光和熱獻給山區(qū)的孩子們，為武平的教育事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
謝謝大家！
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