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    教師代表發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-09-03 10:56:39 教師發(fā)言稿 我要投稿

    教師代表發(fā)言稿 通用15篇

      在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的教師代表發(fā)言稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師代表發(fā)言稿 通用15篇

    教師代表發(fā)言稿 1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      帶著一份渴望,帶著一腔激情,今天,我們歡聚一堂,迎來(lái)了xx中學(xué)建校五十五周年暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)盛大慶典。今天很榮幸作為教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無(wú)比的激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師,向?qū)W校xxx歲華誕獻(xiàn)上衷心的祝福!向出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的蒞臨指導(dǎo),表示衷心的感謝!向在悠悠歲月一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親賢達(dá)和校友,表示最崇高的敬意!

      言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到xx,不知不覺(jué)從事教育教學(xué)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來(lái),我也從一個(gè)在教壇摸索的新人,到今天能取得優(yōu)異的成績(jī),是與領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)、同事的熱心幫助與鼓勵(lì)、學(xué)生的積極進(jìn)取與好學(xué)、家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢的鼎力支持分不開的。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵(lì)著我,我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)與尊敬的家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢,是你們對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽(yáng)光燦爛的大路上走得平穩(wěn)自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長(zhǎng)!

      三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂(lè),我們享受這個(gè)過(guò)程,累并快樂(lè)著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過(guò)去的日子里,我們踐行“德識(shí)并舉,和諧和發(fā)展”的理念,履行“無(wú)愧于xx人民、無(wú)愧于xx學(xué)子”的承諾,我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)感到驕傲和自豪!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我們將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)K薪搪毠ふ駣^精神,樹立高標(biāo)意識(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,勵(lì)精圖治,攜手創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!我們會(huì)用青春和熱血書寫xx中學(xué)教育的新篇章!

      最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

    教師代表發(fā)言稿 2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

      你們好!

      今天是一個(gè)喜慶的日子,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),第19屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂(lè)事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院教師,向今天到會(huì)指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè),關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和支持。

      27年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國(guó)改革開放建設(shè)的輝煌成就。27年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命。現(xiàn)今,金融學(xué)子青春的氣息激勵(lì)著教師們不斷追求。 教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。27年來(lái)我院廣大教師忠誠(chéng)事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,我們培養(yǎng)了3萬(wàn)多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績(jī)應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊(cè)。

      “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的座右銘。從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因?yàn)槲覀兩钪赫n堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)谡n堂上傳遞知識(shí),且行且思,我們牢記教書育人的雙重職責(zé),始終堅(jiān)持既傳授知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會(huì)和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。

      現(xiàn)在,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,我們教師要做強(qiáng)勢(shì)的生力軍,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開學(xué)。

      炎夏的不安與躁動(dòng)已過(guò)去,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

      作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)與全體學(xué)生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。作為一名年輕教師,我會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、管理方法,提高我的業(yè)務(wù)水平,盡自己最大的努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

      借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。

      "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,你們一定能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們應(yīng)城一中越辦越輝煌。謝謝!!!

    教師代表發(fā)言稿 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師:節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

      今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

      作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生;作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。

      有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

      近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)連創(chuàng)佳績(jī),尤在去年的初三畢業(yè)會(huì)考中全縣綜合排名第二,今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,家長(zhǎng)們的大力支持下,我們上下齊心、團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)眾望,勇奪全縣第三的好成績(jī)!這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,他們大部分任教畢業(yè)班科目,年年都是縣前十名的好成績(jī);我們學(xué)校有著科學(xué)化的管理制度,以人為本,教師得到了充分的體現(xiàn),學(xué)生得到了全面的發(fā)展;我們學(xué)校有著一批過(guò)硬的教師隊(duì)伍,他們?nèi)蝿谌卧梗瑦?ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平精湛,教育理念先進(jìn),送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!

      我,畢業(yè)于大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,以特崗教師的身份來(lái)到會(huì)同縣學(xué)校參加工作。記得那時(shí)還是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子,沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不懂什么人情世故。是這兒的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱心幫助,你們手把手的教我,讓我逐漸成熟起來(lái),使我在平凡的崗位上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚喜。撰寫的論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)潛能生成因及策略》、《淺談青年教師愛(ài)崗敬業(yè)的思考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育之我見(jiàn)》等獲縣一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)若干名,多次榮獲全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽懷化賽區(qū)一等輔導(dǎo)獎(jiǎng);參加會(huì)同縣中學(xué)課堂教學(xué)比武中榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng),參加懷化市高效課堂教學(xué)比武中榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng);成績(jī)顯著,近三年一直擔(dān)任初三班主任,任教數(shù)學(xué)科目,在全縣的初三畢業(yè)會(huì)考中排名獲得兩次第一,一次第二(僅次于一中)。在此,我要真誠(chéng)的感謝學(xué)校曾經(jīng)對(duì)我?guī)椭^(guò)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們!本學(xué)期因工作的需求,受學(xué)校的委托,把個(gè)人私事置之不顧(家里有著一個(gè)兩個(gè)多月的女兒),我再次挑起初三班主任的重任(由原來(lái)的兩個(gè)班級(jí)合為一個(gè)大班級(jí),現(xiàn)共有學(xué)生60人),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在家長(zhǎng)們的鼎力支持下,在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,明年的畢業(yè)會(huì)考中,我們堅(jiān)信:學(xué)校將再創(chuàng)輝煌!

      老師們!當(dāng)今全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表全體教師作出以下幾點(diǎn)保證:

      一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

      三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

      四、教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

      最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

      在此,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位來(lái)賓:身體健康,工作順利,家庭美滿幸福!同時(shí)希望同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

      澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一齊為理想和未來(lái)拼搏,倍感職責(zé)重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),同時(shí)也意味著鞭策、職責(zé)和使命。

      作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

      在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

      在工作中,我們將用心發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多思考,為學(xué)校建立省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      我們相信,我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

      最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!

      祝愿各位老師身體健康,工作順利!

      祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!

      謝謝大家。

    教師代表發(fā)言稿 6

      大家上午好!

      值此****學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建十周年之際,我謹(jǐn)代表省教育廳,向舞蹈系全體師生致以節(jié)日的祝賀!向我國(guó)西北地區(qū)唯一的舞蹈高等教育陣地的成長(zhǎng)、發(fā)展付出心血和汗水,做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓和相關(guān)人士,表示崇高的敬意!

      舞蹈是人類最古老,最易表達(dá)人們共同美感和心靈深處情感的藝術(shù)形式之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì)對(duì)舞蹈人才的需求會(huì)不斷增長(zhǎng)。十年前,西安音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)建舞蹈專業(yè),實(shí)踐證明,這是非常具有遠(yuǎn)見(jiàn)的重大決策。他適應(yīng)了社會(huì)需求,拓展了辦學(xué)空間,提升了辦學(xué)層次,對(duì)于西安音樂(lè)學(xué)院的發(fā)展,對(duì)于我省乃至西北地區(qū)舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展,都具有里程碑式的意義。

      西安音樂(lè)學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建以來(lái),充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),www.堅(jiān)持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平的發(fā)展思路,以開放的胸懷延攬高層次人才,開展高層次交流,以教育為本、務(wù)求卓越的態(tài)度潛心抓教學(xué)、抓科研,以勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,積極參加各類社會(huì)活動(dòng),在隊(duì)伍建設(shè)、教育管理,人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等各個(gè)方面都取得了豐碩成果,形成了良好的社會(huì)形象。在短短十年時(shí)間里,能夠取得這樣多的進(jìn)展和成就,實(shí)屬難能可貴、應(yīng)該充分肯定。

      我們的國(guó)家正處在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期。我們的教育事業(yè)、文化事業(yè)都面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。社會(huì)對(duì)舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作、表演、教育、培訓(xùn)的需求日益增長(zhǎng),我國(guó)舞蹈藝術(shù)通過(guò)吸納、借鑒、推陳創(chuàng)新,各種藝術(shù)類別、藝術(shù)流派多元共生,百花齊放的繁榮局面正在形成。

      衷心希望西安音樂(lè)學(xué)院舞蹈系在學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)改革創(chuàng)新,堅(jiān)持人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和藝術(shù)技能一起抓,教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)相統(tǒng)一,扎深根于具有深厚文化積淀的三秦大地,繼承民族民間舞蹈文化精華,借鑒世界舞蹈藝術(shù)成功經(jīng)驗(yàn),在高層次舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)、高水平舞蹈藝術(shù)理論和高質(zhì)量舞蹈藝術(shù)社會(huì)服務(wù)中,再創(chuàng)業(yè)績(jī)、再造新輝煌,為我國(guó)舞苑更加星光燦爛,為人民群眾提供更加豐富多樣、更加異彩紛呈的舞蹈藝術(shù)享受做出更大的貢獻(xiàn)。

    教師代表發(fā)言稿 7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同仁們:

      大家上午好!今天,我們有緣相聚,參加xxx年新教師培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),我也很榮幸作為新老師代表發(fā)言:

      回顧近三個(gè)月的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個(gè)過(guò)程,這讓我們真切地感受到了成為一名正式人民教師的不易,這其中飽含了太多的汗水和淚水,但付出和收獲總是成正比的,當(dāng)我們一次次過(guò)關(guān)斬將,在激烈的角逐中脫穎而出的時(shí)候,那一種幸福感、那一種高峰體驗(yàn),試問(wèn)人生中又有幾回呢?

      我相信,今天在座的102位同仁,都各有各優(yōu)秀與精彩,但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育事業(yè)。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)我們工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

      首先,要尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。在人生的道路中,充滿著各種偶然性,本來(lái)你準(zhǔn)備上這座山,卻不知為何走進(jìn)了那座山。我想今天我們選擇了教育事業(yè)也各有各的原因,但無(wú)論出于何種原因,我們都應(yīng)該把這一職業(yè)當(dāng)做生命的一部分去熱愛(ài)。尊重自己的選擇就是尊重自己的人生,熱愛(ài)自己的選擇就是熱愛(ài)自己的生命。教育的最初形態(tài)及最高宗旨都

      是愛(ài),以及熱愛(ài),我相信,只要懷抱一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

      第二點(diǎn),教育的本質(zhì)在于育人。

      韓愈說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的工作不僅是教授學(xué)業(yè),更是教做人。傳道、授業(yè)、解惑,順序不能亂。先成人,后成才;不成人,寧無(wú)才。把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人才是教育的根本所在。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范和榜樣。

      最后,進(jìn)步的源泉的在于勤。

      每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練、精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,三尺講臺(tái)亦是人生大舞臺(tái),愿在座的

      各位都能收獲詩(shī)意的人生。 如今,距離我們走上崗位已經(jīng)有一個(gè)月了,面對(duì)新的角色、新的環(huán)境,各位老師,你們都還適應(yīng)嗎?是否有些手忙腳亂、不知所措呢?有幸,市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次培訓(xùn)活動(dòng),為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),一個(gè)理論和實(shí)踐密切結(jié)合的平臺(tái)。我們相信在知名專家及優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)受益匪淺。

      在此,我僅代表全體學(xué)員做出以下保證:

      一、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不遲到、不早退。

      二、虛心向各位專家和老師們求教,專心聽(tīng)講。

      三、認(rèn)真完成筆記、作業(yè)、總結(jié)等學(xué)習(xí)任務(wù)。

      從今天起,請(qǐng)讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我們之中,或許會(huì)誕生一代名師,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

      最后,祝福我們培訓(xùn)愉快,學(xué)有所成。謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 8

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家下午好。

      感謝學(xué)校、年級(jí)、同事們的信任,有機(jī)會(huì)與大交流心得,作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利!同時(shí)感謝一班所有科任這一年來(lái)的辛勤付出!今天我發(fā)言的題目是:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

      教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);教師是人類靈魂的工程師。俗話說(shuō):欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今天,當(dāng)人們賦予教師崇高之時(shí),使命與責(zé)任也落在了我們肩上。責(zé)任有多大,壓力就有多大。身為教師,耘耕于杏壇,個(gè)中滋味,唯有自己能體驗(yàn)明辨。但是既然接受了這份崇高,就當(dāng):玉壺存冰心,朱筆寫師魂。鐵肩擔(dān)責(zé)任,桃李滿乾坤。特別是我們享譽(yù)鹿城、傳承兵工精神的三中人。

      詩(shī)人李商隱寫下:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我認(rèn)為老師沒(méi)有那么悲催,恰恰是:蠶絲吐盡春未老,留得錦繡在人間。面對(duì)各界太多太多的期待,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距,事業(yè)與家庭不能很好兼顧,甚至工作生活一地雞毛的時(shí)候,是否應(yīng)當(dāng)初心不改,自逐明媚?工作中自有詩(shī)意,為人師者當(dāng)有詩(shī)心。在我身邊、高二語(yǔ)文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。詩(shī)意課堂的高媛萍,學(xué)高身正的宋玉昕,才華橫溢的孫昌興,溫暖細(xì)心的龐曉麗,風(fēng)趣幽默的邢貴虎,學(xué)識(shí)淵博的張大平,勤奮謙和的張蓉芳,默默耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴,幸運(yùn)幸福。

      上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。我不言而民自化。教育的至高境界,行不言之教,傳立身之道。雖然這一境界難以企及,但我依然以此激勵(lì)自己不斷努力。我要求自己盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),力爭(zhēng)抓住契機(jī)與他們進(jìn)行深入心靈的對(duì)話。

      今年教師節(jié),我班學(xué)生自發(fā)給每科老師寫一封短信,作為教師節(jié)祝福。摘選三段,與大家分享共勉。“我們?cè)赣米顭o(wú)悔的結(jié)果回報(bào)您!老師,您的幸福源泉或許是我們的立德樹人、自信成功,而這也將是我們奮斗的動(dòng)力。”“明志禮那天,各班班主任寄語(yǔ)聽(tīng)得讓人想哭,可能音樂(lè)太煽情吧。怕一個(gè)不小心,三年就被幾張?jiān)嚲泶媪恕D歉咭粫r(shí)慈愛(ài)的楊爸爸,也是高二時(shí)嚴(yán)厲的狼爸。但我明白,您是為我們好。那天您說(shuō):我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)怪您,也永遠(yuǎn)是最愛(ài)您的小羊。”“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力伸展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。文采也沒(méi)有很好,就是覺(jué)著,有給羊王寫一些東西的必要了。”中間是“羊王讓四季都溫暖起來(lái)。羊王讓秋天都溫柔起來(lái)。”這樣的溢美之詞。最后是祝愿“祝愿楊老師工作順利,家庭幸福。帶領(lǐng)一班小羊:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”老師的良苦用心,學(xué)生能夠讀懂。當(dāng)我們真正去愛(ài)學(xué)生的時(shí)候,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)將不再是一場(chǎng)單戀。

      面對(duì)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),惶恐忐忑,因?yàn)樽约壕嚯x優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。今后我將以這一榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)自己,繼續(xù)秉持:“面向高考,面向未來(lái)。以文化人,著眼終身。培養(yǎng)高分高能、靈魂豐盈的人。”這一教育教學(xué)理念,認(rèn)真做好本職,砥礪前行,以愛(ài)育人,詩(shī)意教書。

      最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

    教師代表發(fā)言稿 9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      聽(tīng)了中心校的“三名”工程實(shí)施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會(huì)懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責(zé)任與使命,讓它支撐著我們?cè)跐?jì)水的教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。

      做為一名教師,我們會(huì)牢記中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),努力做好教書育人過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié),充分利用教材,加強(qiáng)思想教育;針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會(huì)高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆,讓自己有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷,把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè),把給予作為自己最大的幸福。在乎每個(gè)學(xué)生,讓批評(píng)變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯(cuò)誤綻放美麗,讓人人成為唯一。

      馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種精神追求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐中,創(chuàng)新教學(xué)理念,爭(zhēng)取由一名成長(zhǎng)型教師進(jìn)步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過(guò)硬的教育教學(xué)技能,力爭(zhēng)成為骨干型教師乃至名師。我們會(huì)站在“名師培養(yǎng)工程”這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)上,面臨著更多機(jī)會(huì)與更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。

      我們知道:時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不會(huì)變,執(zhí)著不會(huì)變,未來(lái)會(huì)無(wú)限。讓我們一起夢(mèng)想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟(jì)水教育成為我們心中永遠(yuǎn)的自豪!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天有幸在這里代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

      三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂(lè),我們享受這個(gè)過(guò)程,生活著,工作著并快樂(lè)著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過(guò)去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來(lái)”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來(lái)的事業(yè)感到驕傲和自豪!

      會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

    教師代表發(fā)言稿 11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!

      今天,我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知先進(jìn)教師這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

      教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

      我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到的成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正能體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。 百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年,也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

      經(jīng)此種種,不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!孩子,就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的。我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)、碩果累累! 謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 12

      今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無(wú)比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。因?yàn)槲抑溃c在座的各位老師相比,無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)成果我都相差甚遠(yuǎn)。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)歷程。

      我出生在一個(gè)教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。

      錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺(tái)的那一刻,我就意識(shí)到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應(yīng)教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),主動(dòng)聽(tīng)他們的課,真心請(qǐng)他們聽(tīng)評(píng)和指導(dǎo)我的教學(xué)。在與他們不計(jì)其數(shù)次的對(duì)話中,在各種教學(xué)技能的舞臺(tái)上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長(zhǎng)。

      20xx年秋天,正當(dāng)我在語(yǔ)文教學(xué)上得心應(yīng)手時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求我做專職英語(yǔ)教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語(yǔ)教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)課,每周要到這三個(gè)教學(xué)點(diǎn)送教兩次。因?yàn)檐囕v稀少,天堂寨教學(xué)點(diǎn)就成了最遠(yuǎn)、最難的送教點(diǎn),但無(wú)論刮風(fēng)下雨,我硬是沒(méi)有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈。可當(dāng)我看見(jiàn)守候在校門口的孩子歡喜的朝我撲來(lái)時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。

      不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語(yǔ)發(fā)音,反復(fù)觀看《空中英語(yǔ)課堂》光盤,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。為了上好英語(yǔ)課,只要是有聽(tīng)課培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我都不放過(guò)。學(xué)生們深深愛(ài)上了我的英語(yǔ)課,我校的英語(yǔ)教學(xué)水平也走在全縣前列。英語(yǔ)話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎(jiǎng),我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語(yǔ)空中課堂》榮獲省一等獎(jiǎng)。

      傾注愛(ài)心,孕育希望。有人說(shuō)“教師職業(yè),是一個(gè)良心買賣”。我覺(jué)得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無(wú)愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛(ài)心,用耐心和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。

      z是一個(gè)單親孩子,兩歲時(shí),狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛(ài),家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫下了這樣的話語(yǔ):“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂(lè)地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習(xí)上我根據(jù)她的特長(zhǎng),讓她擔(dān)任語(yǔ)文科學(xué)習(xí)委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時(shí)肯定和鼓勵(lì)她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信。看到女兒的變化,她那不善言辭的父親緊緊握著我的手,感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

      一個(gè)個(gè)成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,家長(zhǎng)滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。

      示范引領(lǐng),共同進(jìn)步。“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長(zhǎng)的'經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路上擔(dān)子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開展“結(jié)對(duì)幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)外,我經(jīng)常去他們的課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)她們提高教學(xué)技能。幫助他們精心設(shè)計(jì)教案,不厭其煩地陪著他們?cè)囍v、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級(jí)講課,說(shuō)課中取得了一次又一次的好成績(jī)。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎(jiǎng)、說(shuō)課獲市一等獎(jiǎng),方智慧說(shuō)課獲市二等獎(jiǎng)。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎(jiǎng)。

      扎根山區(qū),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠(yuǎn)的文家畈教學(xué)點(diǎn),還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學(xué),我一直默默無(wú)聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來(lái)了……親朋好友都動(dòng)員我調(diào)到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過(guò),也曾徘徊過(guò)。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂(lè)土,是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。一路走來(lái),我努力地工作著,享受著我所摯愛(ài)的職業(yè)帶來(lái)快樂(lè),收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級(jí)農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級(jí)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),能參加今天的會(huì)議也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和嘉獎(jiǎng)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同行們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和家長(zhǎng)重托,我深感責(zé)任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

    教師代表發(fā)言稿 13

    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:

      大家好!

      炎炎夏日,光輝七月,我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨九十二歲的生日,謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩,與在座許多愛(ài)崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。

      歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場(chǎng)景:太陽(yáng)的光芒透過(guò)教室的玻璃,我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見(jiàn)證了一段難忘的青春歲月,堅(jiān)定的信念指引了一生無(wú)悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過(guò)莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績(jī)只能說(shuō)明昨天,扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn),我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績(jī)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

      今后我將牢記宗旨,不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭教好書育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。努力做到以下幾點(diǎn):

      對(duì)黨忠誠(chéng)。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定,忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的事業(yè),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

      開拓進(jìn)取,教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛(ài)生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng),學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無(wú)私,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。

      淡泊名利,為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個(gè)人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一名人民的好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場(chǎng)的炫美夕陽(yáng)最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績(jī)最能說(shuō)明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著,對(duì)黨的一份熱愛(ài)都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。

      值此之際,謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn),唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的,鮮艷的黨旗增添無(wú)限光輝!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

      大家下午好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

      今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第二十二個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

      沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!

      “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿 15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家晚上好!

      很榮幸,能夠作為教師代表在這里發(fā)言!

      在和期中考試揮手告別之即,我們迎來(lái)了我校六屆三次教代會(huì)的隆重召開。

      近年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同努力下,乘風(fēng)破浪,不斷前行。學(xué)校遵循著 “以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。

      回顧過(guò)去的一年:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、果敢決策,不斷為學(xué)校管理輸入新鮮血液,灌輸先進(jìn)理念,為老師們營(yíng)造了“和諧、民主、人文”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。工作中:放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,為老師們的發(fā)展搭建橋梁,提供平臺(tái)。

      開展各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造走出去參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最大可能的幫助老師們提高業(yè)務(wù)素質(zhì),挖掘潛能。生活上:務(wù)實(shí)求真,彰顯人性關(guān)懷。在后勤保障工作上,學(xué)校做的可謂是無(wú)微不至。想方設(shè)法為老師們解決生活難題,豐富老師們的課余生活,充分調(diào)動(dòng)了老師們的積極性和主動(dòng)性,讓老師們心有所依,教有所依。

      學(xué)校的用心努力也換來(lái)了全體一高人的共同認(rèn)可,我深切地體會(huì)到學(xué)校教研組內(nèi)老師們上下一心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),資源共享,公平競(jìng)爭(zhēng)的和諧;也感受到了了教研組外老師們互相配合,樂(lè)于奉獻(xiàn),通力合作,共創(chuàng)輝煌的昂揚(yáng)斗志。大家都在最大限度地貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量,雖然苦著、累著,卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兦宄约杭缲?fù)的責(zé)任和義務(wù)。

      有付出總會(huì)有回報(bào),一一年高考,我校全面開花,各批次上線人數(shù)一路攀升,再創(chuàng)歷史新高;一本上線567人,二本上線1472人。

      回顧過(guò)去,汗水與欣慰交織;展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。當(dāng)今社會(huì),人們賦予教師的責(zé)任愈來(lái)愈多;兄弟院校的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈;教學(xué)改革的呼聲愈來(lái)愈強(qiáng),這就要求作為教師的我們不僅要承擔(dān)起教書育人的重任,而且還要與時(shí)俱進(jìn),提高自身修養(yǎng),真正能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要!

      躬耕教壇的我們,雖然知道年年歲歲花相似,但更深知?dú)q歲年年人不同,所以不敢有一絲倦怠,恐自己的一點(diǎn)疏漏帶給學(xué)生一生的知識(shí)缺失和人格缺憾 。于是在我們的書香校園里,朗朗的讀書聲中 夾雜著沙啞的聲音,明亮的辦公室內(nèi)有奮筆疾書的背影。這其中有德高望重的老教師,有年富力強(qiáng)的中年教師,更有朝氣蓬勃的年輕教師,大家是如此的投入忘我,共同踐行著學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,是因?yàn)槎忌钌蠲靼捉逃膫ゴ笠饬x和自己肩負(fù)的崇高使命。

      走在教學(xué)第一線的我們,在新課改理論的引領(lǐng)下,更新理念,改變教學(xué)方法,努力探索著屬于自己的先進(jìn)教學(xué)課堂。一步一個(gè)腳印,一步一串汗水,大家深知只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才會(huì)不斷發(fā)展;只有頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)新,才會(huì)更具實(shí)力。學(xué)校把教改引進(jìn)校園,讓和諧深入人心,幫助每一位教師進(jìn)步,迎接時(shí)代的考驗(yàn)。那就讓我們乘著教改的東風(fēng),沐浴和諧的陽(yáng)光,在中牟一高這片沃土上做好自己的事業(yè)吧!

      在此我代表全體教師鄭重承諾:我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)下,以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)取、相互信任,相互支持,實(shí)現(xiàn)本年度的目標(biāo),為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

      同事們:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;有這樣一套科學(xué)、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),我們堅(jiān)信一高的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

      謝謝大家!

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