給老師檢討書14篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編為大家收集的給老師檢討書，歡迎大家分享。
給老師檢討書1
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。??現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀律，私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應(yīng)處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的.教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、x勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！！！
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等x工具來學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任x妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的x勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時間：20xx年7月4日
給老師檢討書2
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時完成老師所布置的任務(wù)，而本人恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于本人頂撞老師的言行，則是由于本人年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自本人導(dǎo)致了本人對于老師的`不尊重。在此，本人為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒本人的任性”。
此次反省，本人意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，本人為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
本人保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，本人會盡自己最大的努力改正本人的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，本人為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人：
日期：
給老師檢討書3
尊敬的老師：
您好！
做出這樣事情的我，實在是有辱斯文，丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認，在課堂之上頂撞了您，完全把我國數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣，現(xiàn)在卻是感覺無地自容，感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話，甚至于笑了起來，還說您的課特別的無聊，不如睡覺，然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏，想來也是，如我這般目無尊長的學(xué)生確實不多見了，我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因為這是在侮辱你，畢竟您課程確實是教的很好，不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學(xué)的.喜愛。其實我都知道，只是我這個人喜歡吹牛皮，又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥，讓我臉色有些難堪，所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的，雖然我短暫的維護了自己面子，（是因為您不屑于與我爭論）實際上大家都在背后對我指指點點，說我是個擾亂課堂，一點都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個學(xué)風嚴謹?shù)膶W(xué)校里，有我這般“出眾”的學(xué)生，真是學(xué)校的“幸事”啊！您要求我向您道歉，是因為我侮辱了這個課堂，侮辱了您的教學(xué)水準。可我年輕氣盛沒有這么做，您不屑于與我爭論，可我卻“得理”不饒人，還繼續(xù)喋喋不休，讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室，這是我應(yīng)得的下場，下課后您把我叫進了辦公室，我原以為您會責罵我一頓，卻不曾想您是和我談心，一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài)，最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉，是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉，是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí)，沒有關(guān)系，因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo)，等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘，能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉，也希望能夠得到同學(xué)們的原諒，我會在下節(jié)課的時候，好好的向同學(xué)們道歉的，我不會再干擾課堂，頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅地方。課前我須及時完成老師所布置任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重錯誤，它不僅影響自己學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)事情，為以后學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時沖動而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。
我保證：在以后學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來不便說聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真—相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔劣檬种咐蠋煛＿@完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的`錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書5
親愛的老師：
今天懷著一種愧疚的心情，寫下這份檢查，是為了向大家表明我的決心和悔悟。我只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。之前沒有意識到自己的粗心和無知，上課沒有認真聽講，導(dǎo)致考試失敗。我知道錯不重要。重要的.是當你做錯事的時候，要正確的認識到自己的錯誤。
而且知道如何改變自己，所以在以后的日子里我會對自己特別嚴格。現(xiàn)在我深刻的認識到了自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。所以，我要感謝老師，老師讓我寫這個檢討書，讓我更加意識到自己的錯誤。希望老師能再給我一次機會，我會努力，再也不會讓老師和家長失望。請老師看看我的實際行動。我會努力學(xué)習(xí)。
檢討人： xx
xxxx年xx月xx日
給老師檢討書6
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的'時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學(xué)校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書7
本人在教師常規(guī)中存在很多問題，沒有認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯誤，再次作深刻的檢討，并認真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)制度。
在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代看班，我沒有認真履行自己的職責，由于實行其一，又是大休假回天氣比較冷，當時班內(nèi)沒有學(xué)生，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評做檢討，錯誤非常嚴重。學(xué)校多次強調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時刻出問題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評是對的，我也接受學(xué)校的處分，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的批評教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該再深刻些再嚴厲些，因為我一個人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補救回的。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回學(xué)校的優(yōu)秀名額！因為我犯的錯誤是不能補救的。我誠心接受學(xué)校給我的任何處分。
第二大錯誤是：在上的時候，由于是最后一節(jié)，所以在上鞏固，在給學(xué)生上的時候，我沒有盡到老師的職責，沒有成分的利用好堂的40分鐘，沒有認真的講，只是簡單的講解了幾句，強調(diào)了一些問題。就讓學(xué)生自己思考了，也沒有板書。這是我的錯誤，我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解，把堂充分的利用起。在上級領(lǐng)導(dǎo)進行檢查的時候沒有板書，沒有講，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對上級領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重。總之學(xué)校下發(fā)的《教師崗位責任書》和“十不準”責任書中，我還有很多沒學(xué)好，沒做好，沒認真履行的。
在此我對上面我所犯的；兩大錯誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯誤，我是不能被原諒的。
在今后的工作中，我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)制度，從現(xiàn)在起，做一名認真負責的老師，認真的商號每一節(jié)，不浪費學(xué)生的每一秒鐘！
在今后中做到以下幾點：
第一、上不遲到，不空堂，不早退。
第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。
第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。
第四、不在堂上使用手機接打電話、發(fā)短信。
第五、不和其它處室的`老師聚堆聊天。
第六、上不上廁所，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
第七、高度重視學(xué)生的安全，保證學(xué)生在責任時間段的安全。
第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。
第九、不吸煙、不帶酒上。
第十、提前分鐘進堂，做好前準備。
經(jīng)過了認真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯誤的嚴重性，由于我錯誤的嚴重性和工作責任制度的學(xué)習(xí)不認真和不深刻以及對工作經(jīng)驗的不足，我決定在此請求學(xué)校對我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯誤的嚴重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，認真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭取早日作一名真正的合格的老師。
給老師檢討書8
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全體作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時完成您的任務(wù)，影響班級榮譽！
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高，對錯誤的'認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
給老師檢討書9
一個學(xué)期出現(xiàn)兩次同樣的問題，是我對你們不夠嚴格。或許在問題出現(xiàn)時，我太重視你們的感受，太考慮你們的想法，太從你們的角度考慮問題，讓我忽視了作為一個老師的職責。經(jīng)常思考“嚴師”與“益友”的`關(guān)系，經(jīng)常思考中國與西方教育的差異，經(jīng)常思考素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的不同，經(jīng)常在想“愛每一個學(xué)生”這個短語，經(jīng)常在研究“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話，半個多學(xué)期來發(fā)生的事情，集體的對抗，學(xué)生的頂撞，屢次的犯錯，足以證明我的教育存在一些問題。學(xué)生不能寵愛，過分的寵愛對學(xué)生只會產(chǎn)生不良的影響。
現(xiàn)在你是學(xué)校的一份子，將來會是一個社會人，如果現(xiàn)在犯錯，違反了校規(guī)，姑且不計后果，那么以后呢？到了社會，是不是違反了法律法規(guī)，跟警察說聲對不起，下次不會再犯了，就沒事了？你們也覺得可笑。確實很可笑，等到事情發(fā)生，要受處罰的時候才開始想集體的形象，你們覺得有誠意嗎？你們覺得是真心的嗎？一個懂得尊重集體的人，一個懂得維護集體形象的人，一個聰明的人，在做事前就會考慮應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，而不是等到做了不該做的事情后，才想我應(yīng)該做什么不讓集體抹黑。
不是我不給你們求情，不是我想事情弄大。現(xiàn)在的姑且，只會是縱容類似事件的發(fā)生。
嚴師才能出高徒啊，Miss Huang!國有國法，校有校規(guī)，原則問題面前，沒得商量！
當有學(xué)生頂撞老師時，當有學(xué)生違反校規(guī)時，我一次一次地在反思，一次一次地在給自己的工作打問號？我的教育是不是有什么問題？
給老師檢討書10
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺悟，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的'思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
此致!
給老師檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄，甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁矗踔劣檬种咐蠋煟@完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)，更是給學(xué)校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的'錯誤，但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評，我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情，通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師檢討書12
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的.發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學(xué)校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書13
尊敬的XXX：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。
對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的.認真負責程度，另一方面，這會給同事與部門帶來了不好的.影響。尤其我是一個紀律委員員，平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準時上下班。”
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
給老師檢討書14
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不不會不尊重老師的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上英語課的時候頂撞您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會頂撞任何老師。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我頂撞老師的行為是一種對老師的不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的.嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，絕對不再頂撞老師，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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