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    優(yōu)秀教師演講稿

    時間:2022-08-26 12:14:08 教師演講稿 我要投稿

    關(guān)于優(yōu)秀教師演講稿錦集五篇

      演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于優(yōu)秀教師演講稿錦集五篇

    優(yōu)秀教師演講稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

      今天,是第一小學(xué)值得紀念的喜慶日子。有幸邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓參加揭牌儀式,我代表全校師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      隨著我縣經(jīng)濟和社會的發(fā)展,寧陽縣第一小學(xué)應(yīng)運而生,各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們寄予了殷切的希望,作為一個新的團體,我們把“創(chuàng)辦讓領(lǐng)導(dǎo)和人民滿意的小學(xué)教育”當作義不容辭的責任。

      8月中旬以來,全校師生群策群力,揮灑汗水,開始了建設(shè)幸福家園的征程,我們?nèi)鎲恿藢W(xué)校環(huán)境建設(shè),對學(xué)校所有設(shè)施進行了全面檢修,確保學(xué)生安全和教育教學(xué)正常開展,把整個校園裝飾一新,處處呈現(xiàn)新學(xué)校、新氣象。著眼于小學(xué)生的成長需求,圍繞“童心母愛、教書育人”,進行了環(huán)境文化建設(shè),實現(xiàn)了墻壁與師生的情感互動、心靈對話。

      學(xué)校在不到20天的時間里,新購進課桌凳1000多套,辦公桌椅70套,電腦70臺,書櫥35套,完成了17口教室、16口辦公室、一口微機室的裝配,保證了教師順利辦公、學(xué)生如期開學(xué)。我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,所有設(shè)施設(shè)備都由老師搬運,所有衛(wèi)生,都由老師打掃,老師們?nèi)蝿谌卧梗蓜攀悖躏@了雷厲風(fēng)行、團結(jié)奮進的團隊精神。

      第一小學(xué)是年輕的學(xué)校,有近半的教師是今年新分配的,正因為年輕,第一小學(xué)充滿了活力。全校63名教師中,本科學(xué)歷35人,大專學(xué)歷28人,目前,學(xué)校有6個班級,17個教學(xué)班,在校生930名。

      我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,確立“高起點、高質(zhì)量、重特色、快發(fā)展”的辦學(xué)思路,突出一口普通話、一筆規(guī)范字、一個好身體、一份好心情、一種好氣質(zhì)、一項強特長、一個好習(xí)慣、一個好孩子”的培養(yǎng)目標,一切從零開始,認真學(xué)習(xí)和借鑒兄弟單位的寶貴經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,辦出學(xué)校特色。

      我們將著力打造“團結(jié)奮進、務(wù)實高效、改革創(chuàng)新、追求精致”的校風(fēng)、“愛生如子、循循善誘、因材施教、教書育人”的教風(fēng)和“勤奮上進、競爭合作、自主探究、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

      面對近半的新教師,面對素質(zhì)教育的新要求,學(xué)校將“幫助、支持、引導(dǎo)年輕教師迅速成長”作為一項重要的工作目標。依托校本培訓(xùn)、校本教研,扎實開展青藍同輝工程和課堂達標活動,鼓勵年輕教師發(fā)揮年齡優(yōu)勢和個人特長,形成自己的教學(xué)特色,著力打造富于年輕色彩的活力課堂和生命課堂。力爭在短時間內(nèi),實現(xiàn)年輕教師教學(xué)能力的飛躍。

      我們決心一步一個腳印,一年一個臺階,以規(guī)范的教育管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,來回報各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持與厚愛。在此,誠懇歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓為第一小學(xué)的發(fā)展多提寶貴的意見。謝謝!

      二〇〇八年九月二十五日

    優(yōu)秀教師演講稿 篇2

      一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責任。XX年,因為工作的需要,我離開了工作了7個念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔任園長職務(wù),當時的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,自己不認輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對癥下藥,很快使幼兒園的各項工作走上了正軌。今年,為了迎接市級一類幼兒園的驗收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個月,沒有過一個雙休日,我們多么希望這個新建的地處偏遠、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認可呀!我先后多方籌措資金3萬余元,用于完善幼兒園的各項硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動手裝飾教師、整理檔案,長期高強度的工作,自己終于累倒了,幾個月沒見的爸媽從老家趕來,身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說:“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子,我笑著說:“誰叫你閨女是園長,是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗收的牌子時,我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

      回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起,我從未質(zhì)疑過自己當年的選擇,正如堅強的保爾所說:“人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我為自己當年的選擇看到自豪,因為,我在這里點燃了自己的青春,堅定的實踐著自己黨旗下的誓言。

      有一種選擇叫無悔,有一種信念叫堅定,有一種精神叫奉獻,有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點點滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價值,就有魅力。個人的力量是渺小的,但是,無數(shù)個渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂業(yè)和奉獻中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因為我們而增光添彩!

      朋友們,那就讓我們用青春來詮釋無悔,用意志來鑄就堅定,用平凡來書寫奉獻,用攜手并肩的強大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

    優(yōu)秀教師演講稿 篇3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿!在這流光溢彩的時節(jié)與金碧輝煌的地方,領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧,因為我們班獲得評價第一名與領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分,與各位科任老師的辛勤努力密切相關(guān),與同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)密息相聯(lián),不過既然上臺來了,我就談一我是如做一個重細節(jié),有愛心的班主任的。

      我們班有一個學(xué)生,冬天穿著樸素而且很單簿,有段時間他沉默寡言,好象有心事,我找到一個跟他玩得好的同學(xué)間接了解到他家很困難,說起來難以相信,床上就一床薄薄的被子,他自己呢,成績很好但自尊心極強,這時候如何處理呢?我到我自己家拿了一床被子放在門衛(wèi),然后到教室裝做若無其事的跟他聊天,說他家里帶來了東西放在門衛(wèi),要他自己去拿,當然最后他知道是我的用心良苦,主動的跟我談起他從小到大的感受,這些對他觸動很大,從此之后,他的自信心增強了,學(xué)習(xí)更勤奮了。

      記得我們班還有一通學(xué)生,他父母在外打工,他跟奶奶住在一起,有一次放假晚上12點多,他奶奶打我電話,說孫子還沒有回家,我大吃一驚,立馬上街去找,后來在網(wǎng)吧找到他,如何批評?罵他他可能頂嘴,打他他可能還手,稍作沉思我順勢在他旁邊找了臺電腦坐下上網(wǎng),他不禁意回頭看到我時,顯得很驚訝,準備起身離開。我連忙說放假了我也來玩玩,還不時的向他請教如何玩游戲,一直到早上六點多,陪他吃早餐,送他回家,一路上,我們談到了人生,談到了學(xué)生沉迷網(wǎng)吧的危害。最后分開時他說:“李老師,我服了你,以后好好學(xué)習(xí)”。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,我不能說自己是神,但我的的確確是在用心愛自己的學(xué)生。

      其實在班主任老師中我不是最勤快的,但是有幾個時間段我是必到的,每天中午我一定會到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、聊聊,以致于我們班的學(xué)生全部在教室自習(xí),第二、三節(jié)不做課間操時我也是如此,到了教室就坐在學(xué)生的位子上,觀察學(xué)生進出教室,觀察學(xué)生學(xué)習(xí),將心比心,體驗學(xué)習(xí)的生活,思考學(xué)生的問題,對學(xué)生當中好的習(xí)慣及時表揚,與他們真誠相處,真正做他們知心的老李、最可信賴的伙伴,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)就更勤奮,同學(xué)之間就更團結(jié),成績就會更好。

      未來拼搏,倍感責任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

      作為年輕的教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的.方法。

      在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們不辜負領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí)請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

      同時我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài):我們會和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書,育好人 在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機與活力。

      最后,祝全體教職工工作順利!萬事如意!同學(xué)們幸福快樂,學(xué)有所成!

      謝謝大家!

    優(yōu)秀教師演講稿 篇4

    親愛的評委老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《在實踐中理解新課程》

      幸運的是,我能夠跟上全國新課程改革的浪潮,更幸運的是,新課程是在我第一次踏上工作的同一年實施的。可以說是和新課程一起進的體育課。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的也必須是最新的課程理念。四年很快就過去了。我在四年的實踐中經(jīng)歷了迷茫,嘗到了甜頭,但更多的是一種快樂,因為我是在自己的教育實踐中伴隨著新課程成長起來的。

      新課程的實施要求教師改進教育策略,提高教學(xué)效率,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)收益,改善師生互動,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)有用的技能。在四年的教學(xué)探索中,我對新課程標準有如下感悟。

      第一點要求我們的體育教師更新觀念

      新課程標準按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標、內(nèi)容、標準和評價體系,將體育與健康課程的性質(zhì)界定為“以體育鍛煉為主要手段,以增進中學(xué)生健康為主要目的”的課程,突出健康是唯一目標。

      新課程標準徹底摒棄了我國基礎(chǔ)教育課程中“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,充分突出學(xué)生是教學(xué)的主體,符合素質(zhì)教育的理念,將“以書為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為重點。就我校體育教育而言,強調(diào)在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力。

      第二點要求我們的體育教師培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識

      終身體育應(yīng)該貫穿人的一生。有一種傳統(tǒng)觀念,學(xué)校教育人,家庭支持人,社會雇傭人。但現(xiàn)實證明,人的教育只靠一個時期,一個方面的實力很難完成。學(xué)校、社會、家庭是體育的三個渠道。作為體育教師,我們應(yīng)該從學(xué)校體育的角度培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

      第三點是要注意學(xué)生的自我評價:

      在教學(xué)過程中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘來評價他們在學(xué)習(xí)過程中的成績。培養(yǎng)學(xué)生評價自己的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)學(xué)生相互評價。這樣,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時,自我評價和相互評價有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的自我期望,提高學(xué)生自學(xué)、自我訓(xùn)練和自我評價的能力,增加學(xué)生相互交流的機會,形成良好的運動和健康觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

      以后的路還很長,不可能自上而下的要求自己想要什么。我希望給學(xué)生們帶來難忘的童年,因為他們有一堂快樂的體育課。

      演講結(jié)束,感謝各位評委老師!

    優(yōu)秀教師演講稿 篇5

      60多人,批不過來作業(yè),聽寫背誦檢查不過來,所以小組合作很必要,同學(xué)之間互相幫助互相監(jiān)督互相批閱互相檢查,真正實施起來卻不容易,不愿和差生一組,不愿幫淘氣的學(xué)生,批別人的卷紙不認真,總而然之就是自私自利,一天晚自習(xí)我就給他們講了天堂和地獄的故, 一個人想知道天堂和地獄都是什么樣的,上帝就帶他去了,來到地獄,一口大鍋香噴噴的肉湯,圍坐一圈人,個個愁眉苦臉 ,面黃肌瘦,痛苦不堪,原來鍋里放著兩米的長勺,每個人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不夠長, 來到天堂,所有的一切都一樣 ,可天堂的人個個紅光滿面,幸福融融,原來他們用那兩米的勺子互相喂,為別人,也是為自己,這就是天堂和地獄的區(qū)別 。這就是簡單的互相幫助的道理,幫別人也是為自己。

      班規(guī)

      一節(jié)晚自習(xí)七十多條班規(guī)沒講完,效果不錯,楊校長聽了一個自習(xí)課,班級管理離不開班規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,班規(guī)就是班級的法,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。扣一分300字說明書,扣二分600字說明書,扣夠五分小組除名,扣夠十分家長到校,扣夠15分送交政教處處分,當然沒有扣到15分的時候,可實施起來挺麻煩的,光收說明書一項每天就得幾十份,賞罰分明,分高者獎品獎狀喜報,貴在堅持,貴在細,人太多了。通過班規(guī)明確美丑觀念,趕緊選拔班干部,找?guī)讉幫手就好了,13號了,幾個小淘氣初露頭角,不簡單啊,16號家長會和家長得溝通好。好在得到楊校長的肯定。

      家長會

      一個新集體的建立,第一次家長會太重要了,家長帶著不同的想法來開這個會,要盡我們所能讓他帶著同一個想法離開---我敬佩這個老師。這樣以后我們的工作就好開展得多了,贏得了家長,你就贏得了全部。

      所以16號的家長會我花了整整兩個雙休日的時間,又問了年部的好多班主任 ,最終合成了這次家長會。

      介紹任課老師 我們的老師是最優(yōu)秀的,將各個老師的長處如實相告,或細心,或嚴厲,或善鼓勵,讓家長認可我們的老師,懂得親其師才能信其道,厭其師只會逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。

      繼續(xù)強調(diào)細節(jié)和能力的重要性,讓家長也一樣改變觀念。

      材料一:假如將全世界的財產(chǎn)平均分配,那么是便沒有了窮人和富人之分,十年之后,絕大多數(shù)窮人還是窮人富人還是富人,窮人有貧窮的原因,富人有富人的理由,財富改變,能力未變,窮人沒能力,坐吃山空,終將貧窮,富人創(chuàng)造財富,白手起家,終將富有,可見財富并不重要,重要的是能力。

      材料二:假如將全班第一名和最后一名同學(xué)的大腦中的知識互換,一段時間后,第一名還是第一名,最后一名還是最后一名,第一名看到自己在最后他的自尊自信勤奮執(zhí)著會讓他迎難而上最終趕上來,而最后趕上來,而最后一名則躺在高成績上睡大覺,最終無新知識的積累,就會落到到第一。

      材料三 xx xx

      上屆初三,入學(xué)時同一考場150名左右,三年后一個全縣第三,一個中考落榜所以學(xué)生最重要的是素質(zhì),習(xí)慣,能力,有了高素質(zhì)就會有高分數(shù),有了好習(xí)慣的大樹就會收獲高分數(shù)的碩果。

      對于發(fā)生在孩子身上的每一件細微的事,我們都要當成大事來處理,孩子犯錯誤沒大事卻又都是大事。例如沒寫作業(yè)———無責任感,遲到——不守時,紀律差——自我約束力差,考試作弊——誠信。。。。。。。。。,將來都會影響孩子的一生。

      各行各業(yè),只要優(yōu)秀的人,一定是具備個人素質(zhì)和高能力得人,吃苦,堅強,執(zhí)著抗挫折能力,寬容大度。。。。。。。。。無論是養(yǎng)雞養(yǎng)豬開飯店賣服裝還是當領(lǐng)導(dǎo),所以初中階段一定要先成人再成才。心胸有多寬廣,道路就有多寬廣。德行有多高,成就就有多高。

      鼓勵 家長 有信心,絕望家長必有絕食孩子,不以成績來衡量好壞,能考100,考了99,壞孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上進就好。不成才還能?人。

      在掌聲中結(jié)束了我精心準備的家長會。我知道我爭取到家長了。

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