長凳游戲體育活動優(yōu)質(zhì)課設(shè)計及教學(xué)反思
設(shè)計思路：大大班下期，孩子的基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如的進行走、跑、跳、鉆、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種活動。《規(guī)程》中指出：“靈活的運用各種器械練習(xí)翻滾、攀登、跳躍、走平衡，培養(yǎng)幼兒勇于探索的意識。”出于孩子們的興趣和生理需要，聯(lián)系他們身邊熟悉的物體，我設(shè)計了“長凳游戲”活動，在活動中孩子們將探索“長凳的玩法”，以發(fā)展自己動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，并從自身運動中體驗到運動的快樂。
活動目的：
1、利用長凳游戲發(fā)展幼兒的跨越、平衡、鉆爬能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性，并培養(yǎng)他們勇敢、果斷、臨危不懼的良好品質(zhì)。
活動重點：在一系列的長凳活動中，發(fā)展幼兒的跨越、平衡、鉆爬、跳躍等能力。
活動難點：幼兒掌握正確的屈膝緩沖著地方法。
活動準備：
木制長凳8條、拱形圈2個、積木8個、海綿墊2塊、錄音機、磁帶。
活動過程：
一、開始部分
1.入場，帶小朋友小跑熱身。（情景引導(dǎo)，我們?nèi)ソ加巍＃?/p>
2.做熱身運動。（音樂）
二、基本部分
1.介紹活動器械——長凳，激發(fā)幼兒活動的`興趣。
2.鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，并及時請幼兒示范自己的玩法。
3.帶領(lǐng)幼兒進行各種鉆爬游戲。
（1）、跨過“小溝”——長凳倒放，幼兒跨越。
（2）、爬過“地道”——幼兒從長凳下爬過。
（3）、走“小溪 ”——幼兒在長凳上跨走。
（4）、跳“暗堡”——幼兒從長凳上跳下。
4．講解從高處往下跳的姿勢。
方法和要領(lǐng)：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。
幼兒自由練習(xí)。
5、過“橋”游戲，幼兒練習(xí)平衡和從高處往下跳。
視幼兒情況逐漸增加“橋”的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。
對幼兒的表現(xiàn)作積極的評價，表揚幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質(zhì)。
6、游戲“勇者之路”。
規(guī)則：跨過小溪，走過獨木橋，鉆過山洞，爬過暗道，跳下小丘即完成任務(wù)。
三、結(jié)束部分
1.跟老師做放松操。
2.結(jié)合課堂進行安全教育：分清場所；不盲目練習(xí)等。
3.幼兒離場。
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